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王宸本就是唱跳歌手，薛子問又放得開，兩人配合得相當默契，裡頭還不時傳來歡聲笑語。
邊上的工作人員笑道：「他們甥舅倆也像兄弟一樣，感情非常好呢。」
尹暢站在外面默默圍觀了一會兒，心中感慨，這才是真親情啊，跟他們這種貌合神離的兄弟不一樣……
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【小插曲】
邵君凌：上了電視，就會有很多很多人知道我是哥哥的弟弟，哥哥是我一個人的哥哥，這樣哥哥就再也不會拋下我啦。(*￣︶￣)
兩人一起念歌詞。
尹暢：好尷尬……
邵君凌（暗暗握拳）：刺激。
第51章 節目開錄
由於尹暢和邵君凌沒練過歌, 所以工作人員先帶他倆去聲樂室讓專業老師幫他們把歌順一遍。
尹暢原以為在家念歌詞就夠羞恥了, 沒想到到了錄音棚才是修羅場！
聲樂老師是個三十歲左右的男子, 長得胖胖的，一臉江湖氣，他看出兄弟倆緊張, 為了安撫他們，比著手勢豪氣道：「別怕！放開唱就是了！唱不好有修音師！怎麼跑調都能修好！」
但是，節拍不對或是跑調都能靠修音師挽回, 唱歌時的情緒卻是修不來的。
這首主題曲明顯是一首節奏歡快的歌, 要求歌唱者帶著興高采烈的心情來演繹，如果還能加上薛子問和王宸他們那種自然的歡聲笑語就更好了。
而尹暢出道以來走的就是「憂鬱王子」路線, 自身情緒也少有特別高漲的時候。邵君凌更是個不折不扣的面癱，估計是早年經歷導致的情感表達障礙, 這小子只有在特別激動或是憤怒狀態下才會有大的表情變化。
一開始，那位聲樂老師還比較有激情：「來, 小傢伙，第一句咱們儘量唱得可愛一點！……不不不，你不能唱得這麼冷漠, 要表現出那種很期待哥哥抱抱的心情！……呃, 提高音量並不能代表你心情好……你笑一笑，要開心點……你、你等等……剛剛那個笑太牽強了……」
他扭頭悄悄問尹暢：「這孩子一直假笑是怎麼回事？他是不是不高興？」
尹暢：「不是，他就是表情不怎麼明顯……在家也這樣……」
聲樂老師繼續堆起笑臉看邵君凌：「小傢伙你有沒有特別開心的時候啊？比如見到爸爸媽媽想讓他們抱抱這樣的！」
尹暢：「抱歉老師……他沒有爸爸媽媽……」
聲樂老師：「……」
聲樂老師強顏歡笑，努力帶動氣氛：「沒事沒事！再來再來！我們先練下一句，這兩句只要你倆念出來, 到時候後期加到背景樂里就行了。尹暢這裡你也要表現得興奮一點，不要這麼冷靜……想像一下，你要帶弟弟出去玩，而且還是背著家長去幹壞事的那種調皮感……邵君凌你也要著急一點，因為你還在穿褲子……」
尹暢迷惑道：「老師……我其實不大明白掏鳥窩和穿褲子有什麼聯繫……」
聲樂老師：「……」
聲樂老師深吸一口氣道：「那啥，不好意思，我出去抽根煙……」
一分鐘後，尹暢聽見那人在外面崩潰地跟製作人吐槽：「那倆兄弟是怎麼回事！你們哪裡請來的這對假兄弟！我特麼聽他倆唱歌尷尬癌都犯了！！！」
尹暢&邵君凌：「……」
原本節目組還想安排他們和王宸、薛子問一起錄，但他倆這狀態想跟王薛二人一起進錄音棚是絕無可能了，等王宸他們錄完，尹暢和邵君凌還被關在小黑屋裡一遍遍練詞。
舅甥倆走前還看熱鬧似的過來跟他們打了聲招呼，尤其是王宸，幸災樂禍的心情都快直接寫在臉上了。
之後又磨了大半天，兩人才勉強過關。
聲樂老師被他倆折騰得萎靡不振，送他們走時，早已沒了初見那刻的豪情萬丈，搞得尹暢也對歌曲最後呈現的效果擔憂不已。
幸好主題曲的MV是動畫，不需要他們真人演繹「開心地抱抱舉高高」，只要拍點照片，到時候剪成大頭照直接和動畫合體即可。
六月初，「超級星生活」官博悄悄開通，開始宣傳這檔節目，並陸陸續續放出一些嘉賓的花絮，但後期為所有人都進行了打碼和模糊處理，隱藏真名，故意吊網友們的胃口。
六月底，距離第一次錄製僅剩十天。節目組建了個「超級星生活」嘉賓群，把五個家庭的「家長代表」和各自的經紀人都拉了進去。但由於大伙兒彼此都不熟悉，所以在最初的寒暄過後，這個群就陷入了沉靜。
與此同時，邵君凌也正在經歷德音小學部一年級的期末考試。
幾天後，正在外地工作進行拍攝工作的尹暢收到了林老師的微信：「尹暢你好，打擾了。雖然學校有規定不能跟任何家長透露學生的具體名次，但我還是忍不住想告訴你這個喜訊——邵君凌這個學期的期末成績總分排到了全年級第一名！」
尹暢有點震驚，追問道：「英語呢？」
林老師：「他這學期的英語考試等級是A+，這個進步速度快得實在是讓人覺得不可思議。我聽他說，你給他請了輔導老師，看來這位輔導老師非常有水平，當然，你的弟弟也很優秀。」
尹暢：「……」
林老師：「按照目前這個情況，下學期學校會針對他做特殊的課程安排讓他為跳級做準備，也許明年這個時候我們會讓他直接參加三年級的期末考試。教研組的老師都覺得，以他的能力，追趕同齡人的步伐只是時間問題。所以目前我們更注重培養他的擅長科目與特殊技能，這學期他申請上了信息技術創新課和機器人設計課，表現都很不錯，之前奧數班的老師也帶他去參加了華中杯小學生奧數比賽，他拿到了一等獎……」