第133頁
兒子一聲一聲的指責,白青樹沒挺住,咣當一聲就摔地上了,心臟都麻痹掉了。
結婚十年-枕邊人by簡思(81)
081 重重的殼裹著著輕輕的仰望
周是說完自己就跑樓下去了,白青樹滿腦子嗡嗡都是她兒子的回聲,沒挺住倒地上了。
周於都走到半路了又折回來了,周是不知道跑哪裡去了,上了樓,不行他今天得好好跟青樹說說,孩子要是這麼整,那就徹底完了,結果開門就看見青樹在地上倒著呢。
“青樹……”
白青樹住院了,檢查之後也沒有什麼大毛病,她自己說是絆了一下摔了,可是周於心裡比誰都清楚是怎麼回事兒,他起身要走,青樹拉著他的手。
“周於……”
周於想把周是弄死的心都有了,不行,這個混蛋孩子。
青樹拉著周於的手,她擦了一下臉,周是說的對,她是不應該這樣,以為誰都看不見,結果孩子都在眼裡了。
“周於,真不管他事兒,我自己絆的……”
周於站起身臉色很紅,估計是氣的。
“你就護著他吧,兩天了,第一天去遊戲廳我沒跟你說,第二天這是我親自給送到學校的,結果我前腳一走,他後腳就跑了。”
原來是遊戲廳了……
青樹想不哭的,可是忍不住,孩子難,大人也難。
才結婚的時候那時候條件不好,屋子裡什麼都沒有,最多也就是幾床被子幾個柜子,可是青樹也沒有覺得那時候有現在難,現在她是有錢了,什麼都有了,結果心裡空落落的,等於什麼都沒有。
白青樹拉著周於的手,周於把她扶起來,夫妻倆在病房裡坐著。
“怎麼辦啊,他說老師總是罰站,同學也不跟他玩……”
說到底關鍵還是在這裡呢。
周於就不明白了,你上課不講話老師能罰站不?朋友是靠真心去交的,好就好,不好那就自己玩唄。
在氣頭上現在說什麼都是白扛,周於根本就聽不進去那些話。
青樹想著,手上的事情得撂撂了,什麼重要都沒有她兒子重要。
周是跑他姥姥家去了,白母這一看外孫子的臉,那都給打腫了,你說周於這是怎麼了,得著打孩子了。
哄著周是拿著毛巾給他敷臉。
“你說周於也是的,孩子的小臉都腫了,有話你好好跟他說啊……”
保姆看著孩子也覺得可憐,再一個周於也不是經常動手的人,這是怎麼了?
白母讓保姆看著孩子,衣服穿上,保姆攔著她。
“你這是要去哪裡啊?”
“你在家看著孩子,我去醫院一趟……”
她得跟周於說說,孩子本來就有毛病,你不能這麼打啊,有話說就走了,再不行還不是有自己呢嘛。
到底是老人看著孩子挨打心裡承受不了,穿好衣服就走了,直接進了醫院找到周於的辦公室,推開門裡面沒人,又折回來找到服務台問周於去哪裡了,那護士也是認識的。
“在病房裡呢,周主任愛人住院了……”
老太太心裡顫了一下,青樹住院了?
找到病房裡面兩人說話呢,青樹的臉色很不好,周於的臉色也不好,白母推門進去,周於站起身。
“媽……”勉強笑笑。
白母看著女兒坐下身問青樹哪裡不舒服啊,青樹說沒事兒。
“就是絆了一下摔倒了,可能摔倒胸口了,胸口有點疼……”
白母明白這估計是在家勸著周於別打孩子不小心碰到了,想到這個白母心裡就有火,轉頭看著周於:“周於啊,媽從來沒有說過你什麼,周是呢是你兒子,你打他我不能說什麼,可是做姥姥的心疼,你要是不喜歡這孩子那就讓周是在我這裡住,別的不說我看著孩子那臉我心疼。”
周於有的話沒有辦法跟老太太說,青樹讓他出去。
“你外面不還有事兒呢嘛,趕緊去吧…”
周於看了青樹一眼才走。
青樹坐好,白母給女兒扯扯衣服。
“到底為什麼打孩子啊,你看周是那臉都給打腫了,你們什麼時候也打孩子了?這什麼習慣啊?”
白母是想不通,你說周於對青樹都那麼有耐心,對他自己兒子反倒是沒有耐心了?
青樹一句話兩句話也說不清楚,就說周是鬧的,她起身要出院,白母說你能出院嘛,再待一個晚上把,青樹說沒事兒,在外面碰上周於了,周於說你在醫院待一天把,青樹說不行,得回去。
周於要送青樹回家,結果那邊喊他,周於說你自己走能行嗎?
青樹讓白母先回去,自己就回家了,進了門脫了鞋看著地上的腳印,吸口氣進了衛生間找毛巾擦地,把腳印都擦下去了,這方面可能是做家長的給忽略了,她倒是聽說過也看見過,人家孩子的家長都去班裡獻勤去,青樹當時也沒有在意,她是真的覺得沒什麼必要,可是現在看出來了,不行啊。
白青樹這回注意了,但凡周是班級里有點什麼事兒的她就去,擦玻璃給水泥白灰的,她都給。老師這態度就跟天上的霧氣似的,說變就變,雖然周是學習還是那樣,可是對著周是還真就好起來了,青樹天天送兒子去學校,開始幾天周是進去了,她就躲著,她就寧可舍了自己的事業了,這孩子她得看好了。
一般都走到上午第二節課青樹再走,晚上過來接。周是過生日請同學來家裡玩,白青樹親自下廚,周於醫院那邊他是越來越忙,所有的家事孩子的事兒都落到白青樹身上了,她就一個人扛著,她堅信一點,周是是好孩子,她兒子不會學壞的。
上四年級的時候原來的班主任生孩子去了,聽說估計得下學期才能回來,青樹這心裡啊,就擔心,這要是在換老師,你說周是要是情緒在變動,她現在都怕死了,就怕周是情緒出現點什麼波動。
說出來當母親的害怕孩子有點可笑,可是事實就是這樣。新來的班主任原來是在聾啞學校教的,班級里的家長都不干,去找校長那意思讓一個教聾啞的老師來教正常的孩子也不合適啊,可即便這樣沈冰還是留了下來。
這個沈老師和一般的老師有點不同,不是家長送點小禮物或者是獻獻殷勤就會對孩子好的,她喜歡聰明的孩子,對待學習不好的孩子也是一樣的,有時候下課了還順便教孩子們手語,有的好奇就非要學這個。
沈冰是特殊學校過來的,所以對於一些孩子的心裡掌握的很好,首當其中的就是這個周是。
沈冰知道周是和一般的孩子不一樣,其實有的孩子把,他雖然不表現出來,可是他心裡自卑,沈冰就喜歡下課的時候把周是叫到辦公室了,她喜歡周是,主要這孩子長的好看,沈冰試著和周是溝通,發現其實孩子就是組織的慢,說話什麼的沒有問題,別的同學恐怕是沒有耐心而已,沈冰第一次找家長,白青樹接到電話的時候心臟麻痹掉了,就怕老師嘴裡說出來,周是又怎麼了。沈冰讓白青樹去一趟學校,青樹開著車去的,一路上心思有點不集中,差點就闖紅燈了。
到了學校,辦公室里就沈冰和白青樹兩人,沈冰問白青樹。
“周是是什麼毛病啊?”
青樹不願意回答這樣的問題,可是老師問了不能不說。
“閱讀性障礙。”
這樣的病例太少出現了,或者說沈冰之前都沒有接觸過,可是有一點她接觸的多,在那種特殊的學校里,孩子都難免會有自卑的情況出現,所以在這方面她是行家,雖然有跨度,可是差不多把,她覺得。
“應該鼓勵周是多說話的,說話的毛病還是能解決的,只要他經常說話,這個是能板正過來的。”
至於認字的這方面,她不是醫生那就沒有辦法了。
沈冰說了一些自己以前在那邊學校的情況,問白青樹,要是她放心周末的時候把周是交給自己,白青樹當時都傻眼了,你說一個老師突然對你這麼說,是什麼意思啊?
是不是要禮物啊?
青樹是真的沒有別的心思,她就是覺得送再大的禮物,只要能讓他兒子的自信心回歸,多貴都成,再一個,前面有那個崔老怖,崔老師年紀其實沒有沈冰大,長的很順氣,不算是漂亮,可是你不能說她難看,對象家是做生意的,捨得給她花錢,結婚幾年了這是才要孩子,這個小崔老師對錢的看重和對家長獻殷勤的看重比側很重哦。
“老師,謝謝你,要是周是真的能開心,我送你什麼我都甘願。
白青樹這話一出。沈冰表情頓了一下,她覺得自己這話接也不是,不接也不是。
不說把,人家會以為她就是為了錢,接吧要是說自己不是為了錢,估計人家也不能信。
沈冰這老師說了是特殊學校過來的,她接觸的孩子都是那些持善良的,她的牲格方面就有那種看淡一切的因素,也可能是因為才到正常學校本質還沒有變壞呢,總之這個時期的沈冰她就是單純的想幫幫這個孩子,就像是自己在那個學校幫助其他孩子是一樣的心思。
白青樹這邊走了,有回辦公室的,周是家條件好,現在幾個班主任老師都是知道的,中午的時候吃飯這話就傳開了。
誰說老師之間沒有爭鬥?
沈冰很受排擠,其實也算不上,可能是才分配過來,認識的人有限,而且她也不太喜歡跟別人太過於親近。中午三班和二班的老師在二班吃飯,叫學生給自己買完午飯兩個人閒聊著,就聊到了沈冰身上。
“我今天進辦公室的時候看見四班那周是的媽媽來學校了,走的時候眼眶還濕潤的呢……”
二班的老師一愣,她自己的女兒也是在這個學校念書的,學校的大隊長。
“哭了?說什麼了?”
三班的老師說自己聽見了好像是要周末讓家長把周是交給她,二班的老師笑笑。
“也是,人家是特殊學校過來的,周是家條件好,也不差錢,不過崔艷就慘了,這邊生孩子去了,那邊就被人挖牆角……”
“誰說不是呢,要我說崔艷也夠倒霉的,你說教了周是三年,結果呢,人家家長根本不放心上,學校有什麼活動都不來,好不容易現在周是那家長有點動靜了,結果她這邊生孩子去了,要就說呢,人啊還是得會做,你看人家沈冰,知道周是家長不是那種會上這來的,人家就上趕子去,以後自己家誰生病了,或者辦個美容卡什麼的都方便了……”