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　　  「你好好陪王老師聊天。」聶辰景話中暗藏玄機，提醒著俞文靜，要順著王老師的話說。

　　  聶辰景走後，俞文靜坐如針毯，陪老人聊天解悶，她沒意見，陪一個生病的老人又錯將她認成別人，她真心不知道該怎麼聊啊！

　　  「小顧……」王老師又說道，對俞文靜問東問西，俞文靜除了陪笑就是是是是，或者，對對對，王老師，您說得對。

　　  剛開始俞文靜還能順著王老師的話應對，王老師聊起聶辰景在大學時跟小顧之間發生的事情，有時候還考驗她的記憶，她又不是小顧，王老師的問題，她怎麼可能回答得出來，答錯了王老師還不高興，擔心把王老師氣出好歹，俞文靜以上廁所為由，去廚房找聶辰景。

　　  「聶辰景，你出來一下。」有胡伯在，俞文靜壓抑著脾氣說道，聶辰景踏出廚房，俞文靜將他拉到一邊。「我幫胡伯，你出去陪王老師聊天。」

　　  「王老師想你陪她聊天。」聶辰景說道。

　　  「這天我聊不了，王老師把我認成小顧，請問一下，我是小顧嗎？我不是，剛開始我還能順著她的話應付，現在我應付不了了。」俞文靜一副愛莫能助的樣子。

　　  「精明如你，怎麼能應付不了呢？」聶辰景問道。  

　　  「她幫我規劃未來，我還能應付，她幫我回憶你們在大學時的時光，我不是小顧，她的問題，我回答不出來，你要我怎麼辦？聶辰景，別怪我沒提醒你，你若是堅持讓我出去陪王老師聊天，萬一我露餡了，或是把王老師給氣著了，這個責任我可不承擔。」俞文靜說道。

　　  「行了，你在廚房幫胡伯，我去陪王老師聊天。」聶辰景不勉強俞文靜了，有些事情勉強不來，只會事得其反。

　　  「早該如此。」俞文靜鬆了口氣，推開聶辰景，朝廚房走去。

　　  胡伯在切菜，糖果坐在小椅子上，面前的盆里有幾條鯽魚在游來游去，小傢伙玩水得不亦樂乎。

　　  「糖果，你不能玩水，衣服濕了怎麼？」俞文靜想阻止糖果。

　　  「沒事兒，這裡有糖果的衣服，濕了換就行了。」胡伯笑著說道，他很寵孩子，每次糖果來這裡，他都縱容著小傢伙隨便玩，所以糖果很喜歡來這裡，有人縱容著，可以無法無天盡情的玩。

　　  胡伯都這麼說了，俞文靜還能說什麼，叮囑道：「糖果，小心點，頭別栽進水裡了，助聽器是不防水的。」

　　  「嗯嗯嗯。」糖果拉著俞文靜的褲子，小手指著水中的魚。

　　  俞文靜蹲下身子，指著水中的魚，說道：「糖果，這是魚，會游泳的魚，漂亮的魚，我們可以做菜吃的魚，魚。」  

　　  「嗡。」糖果注意力不在俞文靜身上，目不轉睛盯著魚。

　　  「糖果，不對，不對，不是嗡，是魚，魚，糖果，看著我，跟我一起說魚。」俞文靜糾正道，若是剛開始語訓的時候，只要糖果跟著她發音，即使不是目標音，她都會鼓勵糖果，不會糾正，只要糖果發音就對了，現在她開始糾正了，如果說很難的，糖果真的不會說，她不會勉強，魚很好發音。

　　  「嗯。」糖果有些敷衍。

　　  俞文靜捧起糖果的小臉頰，逼迫著她看著自己。「糖果，看著我的口型，魚。」

　　  「嚕。」糖果望著俞文靜。

　　  俞文靜放開糖果，改去抓著她的小手，一隻放在她的喉嚨處，一隻放在糖果的喉嚨處，讓她感受她們說話時喉嚨處的震動。「魚。」

　　  「魚。」這次糖果說對了。

　　  「對了，就是魚，糖果真棒。」俞文靜誇獎道。「水……」

　　  俞文靜本想趁機教小傢伙說水，可小傢伙不願意了，她不想說了，她要玩。

　　  俞文靜想著，今天的目的本來就是帶小傢伙出來玩的，她不想學就算了，放開小傢伙的手，讓她繼續玩，俞文靜站起身，問道：「胡伯，我幫您做點什麼？」  

　　  「你是客人，什麼也不用做，廚房裡有我一人就行了，等一會兒就可以吃飯了。」胡伯笑著說道。

　　  「胡伯，沒事的，只要不炒菜，其他的我都會做。」俞文靜說道，她不想出去陪王老師聊天啊！

　　  「糖果讓你費心了。」胡伯轉移話題。

　　  「我是語訓老師，糖果是我的學生，這是我的職責。」俞文靜笑著說道，胡伯拒絕她幫忙，陪胡伯聊天總比陪王老師聊天好，至少，胡伯是正常的，沒把她錯認成是誰，以自己的身份聊天，跟被迫用別人的身份聊天，這完全是兩種感覺。

　　  「唉！」胡伯看了一眼糖果，嘆息道：「糖果的情況，我是清楚的，真的很難想像，糖果聽力有問題，都說十聾九啞，剛開始的時候，我怎麼也接受不了，漸漸地我接受了，這就是命，命該如此，誰也沒有辦法扭轉。」

　　  第五十七章 糖果的媽媽

　　  「胡伯，您也別太悲觀，糖果不會成為啞巴。」俞文靜安撫道。

　　  「你是語訓老師，你說糖果不會，糖果就不會。」胡伯欣慰的說道。

　　  俞文靜嘴角一抽，胡伯完全曲解她的意思了，她只是語訓老師，不是無所不能的神仙，有些事情她也很無力。

　　  「我在聾兒語訓中心上班，是語訓老師，見到的小朋友都是聽力有障礙，在他們之中，糖果算是好的，糖果並非完全聽不見，配戴適合的助聽器就能補償糖果的聽力，有些小朋友戴助聽器都沒用，必須人工耳蝸，人工耳蝸也不是每個人都能做，有些小朋友自身條件不允許人工耳蝸，帶上助聽器也沒什麼效果，語訓了幾年沒用，家長只能選擇放棄，將孩子送到特殊學校去。」俞文靜說道。