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“混不出頭的，很多都轉業了，當兵的苦不說，錢還不多，”劉棟感嘆，“別人介紹對象，姑娘一聽是當兵的，見都不見，說吃不了當軍嫂這個苦……部隊一年給多少烈士追封功勳，可人都死了，榮譽還有什麼用……”
林媚看他，“要是手沒受傷，那你還願意繼續在部隊待著嗎？”
劉棟毫不猶豫：“那肯定得待著！”
等說完，才發現自己前一分鐘還在感慨幹這行沒前途呢，於是咧嘴笑了一下，“一朝當軍人，一生有軍魂……”
這笑格外心酸，林媚有點不忍看，別過了目光。
後面話題就輕鬆了，劉棟跟她講陸青崖的一些糗事，比如當時大家一塊兒喝酒，“他那氣勢，大家都驚嘆，海量啊……結果一轉頭就吐得跟個狗熊似的。”
林媚笑了，這她有體驗。
“有一年，我們去一個大學給新生當教官，那不得了，軍訓結束，一整個連的姑娘哭著給他送行，情書啊，玫瑰花啊，寫著QQ號的小紙條啊，全往他懷裡塞……”
“收了嗎？”
“收了，不收不讓走啊……但他轉頭就扔了，我們都罵他是不解風情的牲口。”
林媚笑得不行。
“還有，他唱歌好聽，有時候部隊搞個什麼文藝匯演，他就抱個吉他上去，扒拉兩下，唱兩嗓子，然後咱們排就贏了……”
“他唱什麼？”
“是首軍歌，但給他整得像民謠，我想想啊，好像是……”劉棟清一清嗓，唱道，“……當你的秀髮拂過我的鋼槍……”
當你的秀髮拂過我的鋼槍，別怪我保持著冷峻的臉龐
其實我有鐵骨也有柔腸，只是那青春之火需要暫時冷藏
……
如果有一天我脫下這身軍裝，不怨你沒多等我些時光
雖然那時你我天各一方，你會看到我的愛在旗幟上飛揚
車穿過了田野，穿過了石橋，在劉棟雄渾鏗鏘的歌聲中，向山更深處的地方駛去……
這樣硬朗的歌聲，心卻仿佛被唱軟了。
林媚掏出手機，翻出早上在陸青崖堅持之下硬加上去的微信號，點進去他的朋友圈。
沒發多少東西，就十條不到的內容，轉的全是各種電影的影評，往後，倒是讓她翻到一張前年的照片。
不知道是在哪兒，背後是茫茫的青山，他跟沈銳他們幾個穿著便裝，坐在公路邊上，荒糙淹過腿。他們看著鏡頭，笑得憨傻又燦爛。
她把照片存下來，手指拉大，瞅著坐在正中間的陸青崖，然後截了張圖，給林言謹發過去。
“帥嗎？”
言謹很快就回復，“媽，這就是追你的人？”
林媚意識到，這張照片言謹也看過，但估計沒從這茫茫的人堆里把偷偷加他的陸青崖給認出來，她這麼一問，直接暴露了。
言謹又回了一條：“帥啊，要是當我後爸就更帥了。”後面綴了個戴墨鏡小人的表情。
林媚瞅著“後爸”兩字，頓覺頭都大了。
她不知道怎麼回復，又把關逸陽從照片裡截出來，意圖轉移話題，“這是你關叔叔。”
這回言謹直接發的語音：“關叔叔我認識，他朋友圈裡全是他自拍。媽，又是陸隊長，又是關排長，你這是腳踩兩隻船。”
林媚：“……少陪你外婆看那些亂七八糟的偶像劇。”
言謹說：“我覺得他們都挺好的，你自己選吧，是該考慮考慮個人問題咯！”後面這句老氣橫秋，也是學電視裡的腔調。
林媚笑了，笑完又覺得鼻子一酸。
低下頭去看照片裡的陸青崖，好像想通過他帶著笑的眼睛，穿透無情的歲月，跟著那個驕傲的少年，一路跋山涉水。
仿佛他們從未分開。
第19章 水鄉澤國（02）
雄化鎮三山環繞， 一水中分，下轄9個行政村， 是個風景秀麗的好地方， 奈何工業和旅遊業都不發達，全鎮2萬餘人， 仍舊過著靠天吃飯的日子。這是銅湖市最貧困的地區之一。
等到了鎮上， 再走半小時顛簸的鄉間土路，就到了蘭橋村。蘭橋村在雄化鎮南部， 四堰河的下游地區。
劉棟將林媚送到了蘭橋小學，便折返回去， 說要回家跟媳婦兒一塊兒吃晚飯， 林媚不便多留， 囑咐他回去路上注意安全。
蘭橋小學的王校長已經在校門口迎接。
所謂小學，只是一排平房，不知道建於哪年， 外牆泛黃剝落；樓前一塊寬闊的紅土地就是操場，操場上立著一根生鏽的旗杆， 頂上飄著一面紅旗。操場上還有棵高大繁茂的皂莢樹，幾個小孩兒正在樹下抓子兒。
王校長年過半百，有點兒駝背， 穿著一件樣式老舊的白襯衫，洗得很乾淨。他走上前向林媚伸出手，熱情笑道：“林小姐，你好你好， 歡迎來到蘭橋小學。”招了招手，身後幾個戴著紅領巾的孩子，上前幾步，擠在他身旁，拘謹地說：“林老師好。”
林媚跟校長握了握手，又蹲下身來挨個跟孩子打招呼。
在孩子的簇擁下，林媚進了教室。
教室地上鋪著一層細石子，擺著約莫十條長桌，每一條坐三個人。一個教室三十多個人，規規矩矩地背著手，熱切而又拘束地盯著站在講台上的林媚。
林媚掃視一圈，又從講台上下去，走到門口，跟王校長商量了幾句。
十來分鐘後，全校143人，在操場上圍成一個三層的圈，一年級二年級坐內圈，三年級四年級坐中間一圈，五年級六年級坐最外面一圈。
校長原本是抽取了四年級的班級參加這次的活動，但林媚覺得既然是啟蒙性質的課程，參加的人自然多多益善。
孩子們這麼成圈地圍坐下來之後，沒那麼拘束了，夕陽正好，照得一張張黑瘦的臉上，眼睛像洗淨的琉璃一樣明亮。
林媚先介紹了自己，然後搬了張凳子挨著內圈的孩子坐下，讓大家從年齡最小的開始做自我介紹。之後，又給每個人起英文名。孩子覺得新奇，很快就“Monica”“Allen”地互相叫了起來。
有個害羞的小姑娘舉起手，小聲地說：“林老師，只能起英文名嗎？有沒有……俄羅斯的名字？”
林媚笑問：“你喜歡俄羅斯？”
小姑娘目光看著地上，“……嗯，書上看到……芭蕾……很美。”
“你叫什麼名字？”
“何娜……”
“那叫你Natasha好不好？”
何娜無聲地照著念了一遍，羞澀地點了點頭。
等英文名字起完了，也到放學的時間了，大家把凳子搬回了教室，挨個跟林媚道別。
“林老師再見。”
“拜拜，Susan.”
“林老師，明天見。”
“Dylan，明天見……”
王校長負手觀察了一會兒，走過去好奇道：“林老師把他們都記住了？”
林媚笑說：“沒全記住，有特徵的容易記。”
等孩子們都散了，校長給學校的鐵門落上鎖，請林媚到他家去吃飯。
王校長的家，出學校，過一條水渠就到了。一間紅磚房，頂上蓋著黑瓦，破敗凋敝，情況比學校也好不了多少。
堂屋了點了一盞昏黃的燈，王校長的夫人正在往木桌子上端菜。她是個樸實的婦人，笑起來幾分靦腆。
四道菜，有魚有肉，雖不名貴，但林媚相信他們已經做到了力所能及的豐盛。
吃飯的時候，王校長一徑兒感謝林媚，說以他們工作室的名義捐獻的英語教材和課外讀物都已經送到了，“還有一台露天放映機，我已經會使了，前幾天還給孩子們放過電影。”王校長笑得憨厚。
吃著飯，有人來敲門。
王夫人把門打開，林媚往門口望去，卻是今天讓她幫忙起俄羅斯名字的何娜。小姑娘立在門墩前，有些侷促，問王夫人有沒有蠟燭，她家裡沒交電費，停電了。
王夫人讓她稍等，轉身去了臥室。
何娜站在門口，王校長讓她進來吃飯，她搖搖頭，說不吃了，仍舊站在原處，抬頭時目光對上林媚的視線，笑了一下，不好意思地低下頭去，看著地上。
沒一會兒，王夫人拿了一把蠟燭過來，又往她手裡塞了支手電筒，讓她回去路上注意安全。
看著清瘦的身影消失在夜色中，王校長嘆了口氣，“何娜是咱們六年級班上成績最好的，如果能到市里去讀初中，肯定能讀出個名堂。可惜她家裡實在……她爸去年失足掉進河裡淹死了，弟弟才三歲……”