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“鋼琴。”林澈回答，“我鋼琴老師很好，我和我表弟都在這裡上課。不過他在幼兒班。”
他說著，瞧方棠一眼，聲音稍微大了點。
似乎試圖把她的興趣吸引過來：“鋼琴……其實挺有意思的，而且聲音也很好聽!”
可惜方棠看也不看他一眼。
方母又問：“我平時聽到你家也有吉他聲音，是誰在彈呀?”
“我和我爸。”林澈乖乖道，“我有時候會跟著我爸學吉他。”
“真厲害!”
方母誇他一聲。
大姐姐又撥了下琴弦，古箏的聲音再次流瀉出來。
方棠思緒也似乎隨著琴聲慢慢飄遠。
林澈聲音朝氣有活力，她突然想到開學第一天。
班幹部的事兒。
***
小學生眼睛裡，能當上“老師的小幫手”是一件非常神聖的事情，哪怕只是個小芝麻官，也有不少人搶著要當。
譬如說負責抽背的四人小組組長。
還有負責保管鑰匙和檢查衛生的生活委員。
被指派了的同學說話的時候，都有股莊嚴感。
官民階級初見端倪。
方棠什麼也沒當上。
當時文婷安慰她：“沒關係，還有少先隊員呢，你努力一點，一定能選上少先隊員的!”
方棠卻眨巴眨巴眼睛，用有點困惑的表情詢問：“為什麼班長是林澈?”
小組長都夠讓人眼饞了，更別說班長!
在大家心裡，這可是僅次於老師的位置。
位高權重，一人之下，萬人之上。
怎麼就讓大笨蛋林澈給當上了呢?
文婷卻不覺得驚訝，理所當然地回答：“因為他很厲害呀!”
“厲害?”
方棠露出做夢般不可思議的表情。
他有什麼厲害的?
狗狗不搭理他，他就對著狗叫。
第一次見面名字都寫不來。
打遊戲也贏不了她。
……有什麼厲害的?
文婷卻說：“你不知道嗎，林澈很出名!”
她本來就喜歡說話，根本不用方棠接著詢問，兀自嘰里呱啦往後面說。
“他在少兒音樂賽拿過獎。加入過市裡面的兒童合唱團當領唱。而且他還能說外國話!老師都誇他聰明，我爸媽也經常讓我向林澈學習!”
方棠微微張開嘴。
什麼音樂賽，合唱團，外國話。
聽起來像另一個世界一樣。
她完全沒有接觸過的，連想都難以想像的世界。
“我還聽到金老師親口說林澈管理能力強，適合當班長呢!”
文婷信誓旦旦補充一句。
那時候方棠知道了一件事。
林澈雖然不認識一二區的孩子，但一二區的孩子都認識他。
江簡和徐思齊經常會告訴別人：“我和林澈是好朋友，我們就住在一棟樓。”
她也可以這樣說，然後肯定能收穫很多朋友——
但從來沒這樣說。
她又想到林澈家裡讓人愛不釋手的鐵軌小火車玩具。
同樣是六歲，卻有不一樣的生活。
這讓她內心有股奇妙的火焰熊熊燃燒，像是點燃了那架小火車。
“嗚——”的一聲鳴笛，滾滾前行。
燙得她熱血沸騰!
不是沮喪，也絕對不是嫉妒。
是一股想要蠻橫生長的衝力!
她不想借著林澈的名聲去認識小夥伴。
因為她覺得……那樣不好。
她憑自己就可以認識好多好多人。
而文婷她們談起林澈時，對他會好多好多技能，都是一副理所當然的樣子。
方棠可不覺得他會的本事，是天生長出來的。
誰還不是靠學習呢!
大笨蛋林澈可以很厲害。
她也可以!
她拿定主意，握好小拳頭表明決心，轉過身。
“媽媽，我要學古箏!”
***
方母似乎也覺得古箏挺好，爽快地答應下來。
報完名，帶著方棠準備離開。
少年宮操場上有塊不小的區域，用作兒童樂園。
剛才走進這裡的時候，方棠就瞧了好幾眼。
她想去玩。
所以她告訴媽媽自己想要在少年宮呆一會兒，到時候和林澈他們一起回家。
媽媽應允，叮囑幾句，先行離開。
方棠一個人也能玩得很開心。
在大圓環里鑽來鑽去，走走平衡木，又去坐坐彈簧馬。
最後好不容易玩累，她坐在鞦韆上開始發呆，有一搭沒一搭的晃動。
太陽斜斜掛著，溫度讓人覺得暖呼呼的。
風又很輕。
特別適合打盹兒。
直到下課鈴響，她才回過神來。
方棠懶洋洋打了個小哈欠。
旁邊幾棟教學樓都一下子嘈雜起來，還有紛沓的腳步。
沒過多久，操場就變得熱鬧。
方棠揉幾下眼睛，腳尖點著地面。
剛要晃動，就聽見一聲“你怎麼沒回去?”
聲音乾淨又明朗，落在耳朵裡面很舒服。
緊接著，鞦韆的繩子被人握住。