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　　  很快，說：“那麼我就要用另一個方法。”

　　  剛說完，手機就從他手中垂直而落，啪嗒一聲掉到地墊上，龍七的肩膀抖了一下，而他親她。

　　  先親嘴唇，再從嘴角親到耳根，她不敢發聲，雙手都放在他的膝蓋上，直到靳譯肯把她一個提起，從耳根親到脖頸里去，她睜眼喊：“靳譯肯……”

　　  他置若罔聞，手摸索到她領口的位置，一個一個往下解，她扭過腦袋：“你要幹嘛…..”

　　  他還是不聽，龍七開始惱了，但靳譯肯的力道特別大，他站起來的時候把她提了起來，一路摸到她後腰的位置，一邊親一邊將她撞到講台邊沿，又把她整個抱到講台上，她當時聽到自己關節部位因他劇烈的行動而發出吱嘎響的聲音，也感受到外衣被他往下扯，整個肩部一涼，她忍無可忍地將手攔在自己和他之間：“幹什麼！”

　　  一把他推離自己兩米遠，自己也被反作用力迫害，摔下講台跪到地墊上，與此同時，階梯教室門口看呆了的幾個人影印入眼帘。

　　  龍七措手不及地看過去。  

　　  當時她衣衫不整。

　　  當時靳譯肯手裡還有從她衣領上拽下的紐扣。

　　  而門口的人是準備在這個教室開會議的整個學校領導層，唯一一個作為筆錄員的學生白艾庭站在最前，她怔怔地看著這裡，她身後的老師群一片低氣壓，良久後，不知哪位發出聲音，異常嚴厲地問：“靳譯肯，你在做什麼！”

　　  當時靳譯肯平穩地呼吸著。

　　  沒有一丁點責備落到龍七身上，只因為那一刻她是以一種由靳譯肯塑造出的被害者姿態出現在眾人面前，她喘著氣往他看，而他正別過頭看向這些老師們，沒說話，沒表態，只是鬆開手，將她衣領上那顆紐扣挑釁般地落到了地墊上。

　　  昭然若揭。

　　  白艾庭的解釋與老師的斥聲幾乎同一時間響起，白艾庭蒼白地說著他不是故意的，而老師斥：“過來！去辦公室談！”

　　  也有女教師過來為龍七披上外衣，白艾庭當即就看向她大喊：“你說呀！解釋這件事！”

　　  龍七腦子裡只有嗡聲一片，她一邊被女教師扶起一邊盯著靳譯肯，他被一名男教師“請”著走，慢條斯理地向門口後退著，看著她的眼睛，用嘴型無聲暗示出兩個字。  

　　  ——告我。

　　  第四十章 狼狽

　　  這件事，學校高層有意低調處理。

　　  由於當場除了白艾庭外沒有其他學生目擊，風聲暫時還沒傳出去，又加上靳譯肯的班主任第一時間極力保他，上頭的老師暫時還沒通知他家裡，只是先把他和龍七隔離開，派一位女教師與龍七談話，也派來一名女校醫替她查看身體，檢查下來，龍七頸部有幾道淤青，手腕部位拉傷了筋，而衣服，壞得差不多了。

　　  龍七對著女教師沒吐出一句話。

　　  她滿腦子都是靳譯肯的“告我”兩個字，滿腦子都是他臨走時的眼神，女教師問她要不要通知父母，她搖頭。

　　  身體還在發抖。

　　  女教師以為她是驚魂未定，親自用手臂圍住她的肩膀，說：“不怕，老師站在你這邊。”

　　  但到了快放學的時候，事情傳出去了。

　　  消息是幾個路過主任辦公室的值日學生傳出去的，他們聽到尖子班班主任與主任關於此事的激烈辯論，第一時間往網上發了貼，帖子名：勁爆！我們學校有兩個名人出事了，白艾庭要哭了！  

　　  一提白艾庭，誰都知道出事的其中一位名人是誰，發帖的學生又在帖子裡詳細轉述了主任辦公室里的辯論內容，事態被大致了解後，帖子火速分兩派，一派是不信，覺得靳譯肯哪是那種人，也根本就沒必要做那種事。另一派則強烈要求得知另一位名人即事情的女主人公是誰，但發帖者閃爍其詞，以一種又不願多說又難掩八卦興奮感的口吻吊著胃口，只依稀拋出幾個提示：

　　  1、女主人公此刻不在教室里。

　　  2、女主人公和男主人公從來沒有交集，但和白艾庭交集不淺。

　　  3、女主人公的顏還真就可能讓人做出那種事來。

　　  後來趁著帖子被老師發現前，終於有學生挖出整個下午都待在保健室閉門不出的龍七，男主和女主都被確定後，學校論壇的沸騰度飆升到一年中最高點，新貼數量霎時間超越董西事件的帖子量，消去了盤旋在董西頭頂數日的輿論風波。

　　  大部分人都覺得：怎麼可能啊，靳譯肯怎麼可能跟龍七搭上關係啊，兩種極端啊。

　　  白艾庭瘋了。

　　  龍七走出保健室時，正好碰到從另一個辦公室走出來的她，她一見龍七，滿眼都是怨恨，攥成拳頭的手用力到發抖，龍七經過時，她沒克制住，當著女教師與校醫的面就問：“你到底想怎麼樣？”  

　　  龍七沒側頭，沒理她。

　　  白艾庭一個步子攔到她身前，龍七看著自己身前半米的地板，仍舊不看她，而她說：“還記不記得我中午跟你說過的話？關於解釋訂婚的那句話。”

　　  龍七記得。

　　  所以這也是促使她始終不看白艾庭的原因，靳譯肯明明給了她一個最強有力的把柄，但她的氣勢在這一刻卻是弱的，是由心而發的一種負罪感，她只有用不說話，不看她來掩蓋這種弱勢，白艾庭與她長久又隱忍地對峙之後，視線下移，盯著她領口的破損處。