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身後林雪也聽到了謝欣桐的話,過來插了幾句:“誰說一定是青春劇來著,說不定是那種教育紀錄片,又長又沒有意思,還指不定會讓我們表演好學生來上去發言什麼的。”
謝欣桐一聽就不感興趣了,要真是這樣,那真不如不來。
陳昭在一旁聽著,微微彎了彎唇角。想起之前在團委聽到的消息,想了想,還是不告訴這個小東西了,省的一天到晚的心思一點也沒用到學習上。
一模考試就在開學的第一周,大家都是從寒假就開始準備,倒也沒有太慌亂。經歷了那麼多的考試,大家都有條不紊的收拾好,自覺地將書搬到了走廊上。
走廊上就快要連走路的地方都沒了,全是放滿書的箱子,和一些亂七八糟的東西。
只要在考試的時候,在每個班的走廊跟前走一遍,就能知道這個班裡的學生平時是怎麼生活的。有時甚至可以在走廊上看見沒吃完的忘不了,一摞摞的高中教輔書和卷子,平時藏起來不讓人看得,現在都看見了。
每一個經過的人看走廊兩邊的雜物都看的津津有味的,甚至可以在經過幾個重點班的時候,多停留一會,看看學霸們都看的什麼書,到時候也跟著買一套。
陳昭將書搬到走廊上的時候,有不少人像是正巧經過的樣子,不經意間盯著他看幾眼。陳昭也沒有在意,將裝書的箱子放在了地上,整齊的擺放好又回到了教室。
周圍的人正打算上去打開蓋子看一下之後,陳昭又從教室里出來。幾個人有些尷尬的收回手,站在一邊,朝著陳昭笑了笑。陳昭和他們點點頭,將一個粉紅色的,帶著小動物的箱子放在了自己的箱子旁邊,理了理,讓這個箱子緊挨著剛剛的那一個。
收拾好之後,見還有人圍在自己身邊,低聲說了句:“麻煩讓一下。”
幾個人連忙讓開,陳昭從人群中穿過,回到了教室。大家見他坐了下來,這才開始湊上去看他到底是拿了什麼東西,一個人感嘆道:
“到底是學霸,連書都有兩個箱子。”
“不過……這個箱子是不是有點太粉嫩了點?”另一個人站在一邊略有點遲疑的道。這麼一說,確實是,眾人看了眼,感慨學霸就品位就是與眾不同。
教室里,陳昭看著還在努力的收拾東西的某人,滿臉無奈的問道:“你到底還有多少東西?”
謝欣桐從桌洞裡鑽了出來,拿出兩包零食,放在了桌子上:“還有這個,我還沒吃完。”
陳昭看了眼,兩隻松鼠?陳昭面無表情的將東西送到了走廊,謝欣桐見狀想要攔下他,“哎哎,我還沒吃完呢,等著今晚吃!”
陳昭理也不理,徑直走出了教室。在心裡冷笑,要是讓你吃上一晚上,像貓偷食似的,他還能有心思學習?
收拾了好久,才把謝欣桐這個爛攤子給收拾完。
兩天的考試很快就結束,大家略帶點輕鬆的將東西搬回來,有的直接坐在還沒擺放好的桌子上討論題目,有的甚至直接開始演算起來。教室里熱火朝天,大家都在忙的很。
謝欣桐和陳昭對了對答案,發現這次做的還可以,有點美滋滋的,小臉上也帶上了笑意。陳昭有些好笑,拿過她的卷子,幫她看題。
看了一會,陳昭發現這個小東西做的確實不錯,比上學期有進步,起碼現在寫在原卷上的題目和演算都沒有問題,就是不知道交上去的答題卡有沒有錯誤。
謝欣桐得意的揚了揚小尾巴,看向陳昭滿是驕傲,“我是不是很厲害?說不定哪天我的成績就超過你了呢。”
陳昭從容的笑了笑,摸了摸謝欣桐的小腦袋,悠悠的道:“想太多。”
謝欣桐不服氣,瞪了他一眼,將自己的卷子給拿了回來,自己在一旁看了起來。
一模考試結束之後,一天也沒有休息,接著上課。
時間也就這麼平淡如水的過去,就在快要三月末的時候,那個劇組終於進了學校。
劇組來的時候很低調,大部分人不知道那竟然是劇組來了,但是不少人都在前幾天看到有人將之前那棟廢棄的“高四”教學樓給空了出來。
這棟教學樓原來是給複習生用的,但是後來學校不招復讀生了,也就漸漸地荒廢了,看起來十分的冷清,偶爾有學生過去,都感覺那裡格外的陰冷。
學校為了不資源浪費,將那裡一樓改成了藏書室,還有自習室,但是因為學校本來就有圖書館,這裡便更沒有人來了。二樓是音樂教室和美術室,高一的教學樓離這裡很近,經常能聽到這裡有老師在彈鋼琴。
學校的教學樓從高三的樓開始,依次是教學一樓,教學二樓,教學三樓和教學四樓。但是因為四教很長時間沒有用,教學四樓的那個四的標誌掉了下來,只剩下了“教學 樓”這個樣子,看起來有點詭異。
聽林雪說,她們曾經還在這裡上過晚自習,說是為了給學校前一百名的學生特殊優待,其實也就是把一班的學生和二班前中上游的學生組成了一個班,在四教上晚自習,有老師專門給指導。
後來有個女生上廁所的時候不知道看到了什麼,嚇了一跳尖叫了起來,叫聲大的連對面高一的都聽見了。學校想著自習的效果不是很好,有發生了這種事,就把在四教的大單獨晚自習給取消了。