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    貝聿銘:“之前你吃了2顆糖,假如等會兒你還能吃3顆糖,那你今天一共能吃幾顆奶糖?”

    貝七夕黑色的瞳仁向上移了移,片刻得出答案,她含著糖,不停咽口水,卻又難掩興奮,“那我今天一共能吃6顆糖了。”

    貝聿銘不得不給她豎起一個大拇指,看來她在吃的問題上毫不含糊。

    這道題跟艾藝老師考她的第三天性質是一樣的,但她在課堂上回答的時候,卻把答案說成了5。

    他就說嘛,雖然貝七夕年紀小了點,但平常古靈精怪,鬼主意多得很,怎麼可能就被這麼簡單的數學題給難住了。

    現在看來,她的智商只有在吃和玩的方面才能夠表現出來。

    平時,那真叫一個不顯山不露水。

    第二天,貝聿銘坐在車裡看到貝七夕悶悶不樂地走過來,全然沒有往日那種歡快的勁頭。

    “你怎麼了?”貝聿銘隨口問了句。

    貝七夕顯得特別委屈,都快哭出來了,眼裡蓄著晶瑩,仿佛眼淚隨時都有可能流下來,連聲音都帶著幾分哭腔,“我的奶糖被媽媽沒收了。”

    原來如此。

    貝聿銘對司機說了聲”開車吧”,便翻開《時間簡史》繼續看了起來。

    貝七夕本來以為貝聿銘會說幾句安慰她的話,沒想到他的反應卻如此冷淡,“哥哥,你怎麼都沒反應?沒看見我很難過嗎?”

    貝聿銘的視線繼續跟著書上的文字移動,他特別淡定地說:“我早就猜到會這樣。”就憑貝七夕的那點智商,想跟大人們玩瞞天過海,那是不可能得逞的。所以根本不用他告狀,她自己就能把自己暴露了。

    貝七夕想想都覺得心疼,那麼好吃的奶糖,就這麼沒了。媽媽一顆都沒給她留。她傷心地吸了吸鼻子,然後瓮聲瓮氣地道:“那你能猜到媽媽把糖放哪兒了嗎?”

    貝七夕的這個問題成功吸引了貝聿銘的注意,他偏頭看了她一眼,“幹嘛?你還想把糖偷回來不成?”

    貝七夕眼裡的傷心一下子被滿滿地崇拜所取代,她滿是驚喜地看著貝聿銘,破涕為笑,“哥哥,你怎麼知道?你真是太聰明了!”

    “這我可猜不到。”貝聿銘無謂地聳了聳肩。與此同時,內心裡發出一個邪惡的聲音——就算猜到也不告訴你。

    貝七夕的小情緒來得快,去得也快。車子剛開出貝瓦蘭廷,貝七夕便開始晃蕩著自己的腿,開始唱起歌來了,“一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星,我在天空放光明,好像千萬小星星……”

    貝聿銘摸了摸自己的耳朵,嗯,有點吵,吵得他看不進書。

    “你這是悲極生樂?”貝聿銘側目瞧著她。

    貝七夕哼著小調回答,“不呀,等會兒我就去問唐帝要糖,想想就很開心啊。”

    貝聿銘替唐帝默哀了一下,“嗯。祝你成功。現在,保持安靜好嗎?”貝聿銘做了個噤聲的動作。

    貝七夕竟聽話地伸出手指“噓”了“噓”。

    進了教室,貝七夕放書包時,竟然發現桌肚裡放了一顆巧克力。

    她拿出來用胖乎乎的小手捧在手心裡,口水不斷地分泌出來。

    哇塞,這是她最喜歡吃的巧克力了。

    她迫不及待地拆開來嘗了一口——

    “哇……”貝七夕的眼淚唰地流了出來,她趕忙將嘴裡的東西吐了出來。

    嘹亮的哭聲瞬時引起了大家的注意,恰好這時艾藝進教室,看到貝七夕泣不成聲的樣子,擔心地問:“七夕,怎麼了?”

    貝七夕張著嘴,吐著舌頭,一把鼻涕一把淚,口吃不清地說:“這……不是……巧克力,這是……土?”

    艾藝“啊”了一聲,著實沒聽清。

    後來抱著貝七夕去漱了漱口,才總算弄明白了。估計有小朋友惡作劇,把泥土放進了巧克力包裝紙,以此來捉弄貝七夕,而貝七夕不設防,便中招了。

    “這到底是誰做的?主動承認的話,老師還可以給他一個改過自新的機會。但是做錯了事,還不願意承認,如果被老師查出來,那後果就會很嚴重了。”艾藝很生氣地說道,自己班上出了這種事,算是情節很嚴重了。

    如果這次裝的不是泥土,而是別的什麼有毒的東西呢?那後果不堪設想。

    皇家幼兒園的理念就是要培養精英人才,可是如果從小就殘害同學,那長大以後豈不是要禍害國民?所以這種行為偏差必須從小就得糾正。所以一向和善的艾藝在這件事的處理上表現地十分嚴肅。

    看到老師這麼生氣,大家也都有點害怕。

    唐帝怯怯地舉起了手。

    “是你做的嗎?唐帝?”艾藝皺了皺眉,她真不希望這件事是她的學生做的。教不嚴,師之惰。她也脫不了干係。

    唐帝一個勁地搖頭,就怕冤枉到他。

    “艾老師,不是我做的。”唐帝期期艾艾地說道。

    “那你舉手做什麼?你知道是誰做的?”艾藝希望能儘快把這件事了了,這件事可大可小,若是鬧到校長那兒,驚動了家長,到時候就沒法交代了。

    唐帝撓了撓後腦勺,然後稍稍在腦海中組織了一下語言,“早上達文西班的金元來過了,他問我貝七夕是不是坐那個位置。我看到他好像把什麼東西放貝七夕的桌子裡了。”

    聽唐帝這麼說,班上有幾個早來的同學紛紛附和,“我早上也看到金元了。”

    “是的呢,老師,金元早上來我們班了。”

    金元是全校師生公認的搗蛋大王,艾藝有理由相信金元的出現,絕對跟貝七夕吃土的事情有關。

    艾藝俯身問貝七夕,“你認識達文西班的金元?”

    貝七夕過了下腦子,而後迷茫地搖搖頭,啜泣著問:“金元是誰啊?”

    但與此同時,貝七夕忽然意識到自己被欺負了。在貝瓦蘭廷可沒有人敢欺負她。

    爺爺常跟她說,“貝家的人,要有骨氣,骨子裡就要透出一種高貴,任何人,任何事,都不能叫我們卑躬屈膝。因為我們不僅僅代表自己,更代表一個民族,一個國家的形象。姓貝的人,不能弱!”

    而這番意韻深遠的話,在貝七夕的理解看來,就是不能受欺負。

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