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　　  畢竟畫得太醜太醜，就算她是畫的原作者，也不得不承認它的“不堪入目”。

　　  辛辰放在這麼顯眼的地方，實在是用心險惡。

　　  沈梨極其不滿，小小地“切”了一聲，撇撇嘴，以鄙視他的幼稚手段。

　　  她把科學畫報抽出來，蓋上去。又把畫夾抽出來，蓋上去。再把作業本抽出來，蓋上去。

　　  最後，沈梨拿起他的魔方，噼噼啪啪地擺弄起來。

　　  她魔方玩得還可以。

　　  小時候她就摸索出了怎麼把一面顏色全部復原的方法，後來再長大一點，又從爸爸那裡學到了怎麼把全部顏色復原的竅門。

　　  不是她吹牛，在以前的小學，她可是上台表演過兩次玩魔方呢！

　　  辛辰的魔方大概是被他復原了又打亂，沒扭太多次，沈梨只擺弄了幾分鐘，就讓六個顏色全部歸位。

　　  她將自己整理好的魔方，壓在了那堆書本的最上方，並且神情鄭重地拍了拍，表示完工，以及，她作為六年級大的女生，不接受這麼幼稚的挑釁。

　　  一切做完，房間門剛好敲響，辛輝哥哥的聲音傳進來。  

　　  “小梨子，我找到放大鏡了。你要不拿張廢紙，我先陪你做一會兒實驗。”

　　  沈梨倏地坐直身子，停下自己的鄙夷。

　　  廢紙！

　　  她耳朵捕捉到了一個非常關鍵的詞。

　　  沈梨眨巴眨巴眼睛，掃視一圈，親自把自己剛才設計的陣法挪走，像打開俄羅斯套娃一樣，一層層剝開，最後露出最底下那張丟人的畫紙。

　　  她盯了半天，再次看看周圍。

　　  終於一咬牙，拎起它，直奔後陽台而去。

　　  ***

　　  ——辛辰回到家時，那副畫已經沒法搶救了。

　　  透過畫紙中間被燒出來的那個大洞，沈梨看見辛辰皺起的眉。大魔王有生以來第一次明顯地不淡定了，那表現，跟被奪走寶藏的怪盜似的。

　　  過了很久很久，他好像還不敢相信自己的眼睛。

　　  “你們在做什麼？”他不可置信地問。

　　  沈梨如實回答：“我們在做放大鏡聚光實驗。”  

　　  “然後用我的畫做了實驗？”

　　  “對，用了。”

　　  沈梨有一答一，誠實到讓辛辰刷地把畫紙放低下去，像只炸毛的布偶貓，氣鼓鼓的。

　　  “為什麼要用我的畫做實驗？”

　　  “因為做實驗需要一張紙，你書桌上只有雜誌、作業本和畫夾，我們也沒辦法，只好拿了你——我畫的畫。這張紙做實驗剛剛好，辛輝哥哥說的，厚薄合適，軟硬合適，還容易燃燒和……”銷毀污點。辛輝哥哥的原話。

　　  辛辰愣愣看著她，難得睜大的眼睛眨啊眨，睫毛像小扇子。

　　  過了好一會兒，他艱難地抿抿嘴角。

　　  “……那，為什麼要用我的畫做實驗？”

　　  沈梨噎了下，耐著性子解釋。

　　  “因為桌子上唯一能燒的就是這張畫。——我總不能燒你的雜誌和作業本吧？對了，也不能翻你的畫夾。只有這張畫可以用，因為本來就是我畫的，我算是它的原主人。我只有用它做實驗，才不叫亂動別人東西。”  

　　  她覺得她把話說詳細了很多，應該能夠理解了。

　　  果然，辛辰垂下頭，看了被燒穿的畫紙半天，臉頰鼓著，一副思索的模樣。

　　  很久很久後，他眸子終於不再睜大，像是終於明白了她說的道理。

　　  他明白就好。

　　  沈梨鬆了口氣。

　　  她大功告成地拍拍手，看對面的少年抬起頭。

　　  辛辰抿了抿嘴角，停頓了足足五秒。最後還是憋不住，再次變回氣鼓鼓的。

　　  “可是，為什麼要用我的畫做實驗？”

　　  “……”

　　  第15章

　　  那是和辛辰冷戰後的第三周，異常寒冷的一天，空氣仿佛變成了冰渣子，灰濛濛地鋪在天地間。

　　  沈梨正用溫萌的草稿本，一筆一划教她藝術立體字怎麼勾勒，少年宮裡突然拔地響起了有些尖銳的女人聲音。

　　  “你才幾歲，就做這些不務正業的事情，你哪個學校的，老師是誰？我去問問你老師，是不是成天就教你們亂七八糟的東西了！你不學習，我女兒還學習呢，你少來影響我女兒！”  

　　  這樣的聲音，在稚嫩的孩子群當中格格不入，當即就招惹了一大群好奇圍觀的小朋友，一邊看一邊聊，沒過多久，完整的故事傳遍了整棟樓。

　　  說是寫作班的兩個六年級學生，特別不道德不知羞恥地談起了戀愛。這個年紀的小孩子哪兒藏得住事，沒過多久，就被女生家長知道了。

　　  這麼關鍵的時間點——談戀愛，還了得？

　　  女生家長一聽就炸，覺得男孩子帶壞了自己女兒，因而怒氣沖沖找到了學校。

　　  現在正在逼問男孩的學校和父母聯繫方式。

　　  前排的女生為自己拿到的一線情報而得意洋洋，說得唾沫飛濺。

　　  沈梨卻覺得這個八卦一點也不讓人放鬆。

　　  她默不作聲地把草稿本第一頁“溫萌”兩個字字勾勒完。

　　  中間不小心塗出頭了，她不得不在失誤的地方畫了只蝴蝶遮擋。——她眼裡是蝴蝶，別人眼裡像霧像雨又像風。