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　　  老方叫喊出這一聲，但見三組最後排左邊桌子上的腦袋紋絲未動。

　　  米容容坐旁邊，正在看金融類書籍，見狀，揪著宋御的校服領子直接把他腦袋提起來，“上去答題。”

　　  宋御迷迷糊糊抬起頭，知道是米容容，只嘴裡不耐地“嘖”了一聲。

　　  他剛才真睡著了，此時睡眼餳澀，眯縫著眼，看清題目後，不由輕嗤，小兒科的解析幾何。

　　  想了數秒，他脫口報出一個數字。

　　  老方火大，隨身多年的戒尺在講台上啪啪擊了兩下，“我是讓你上來做這道題！還有你這麼坐著像什麼話！啊！”

　　  宋御撇了下嘴，“這種題還上去做？”

　　  見米容容睃來，他慢悠悠起身，沒有骨頭似的倚著課桌，“站著做題總行了吧？”一頓，“由柯西不等式和均值不等式得……”

　　  宋御沒多廢話，開始解題，他語速不緊不慢，甚至含著一絲慵懶，卻未停頓過，答題時的數學語言也未落下，口裡一會“≥”，一會“＝”，一會又“√”，聽得人暈頭轉向。  

　　  前排幾名女生忍不住轉過頭，眼神里滿滿是對這場“造化鍾神秀”的驚嘆。

　　  一連串解題過程伴著最終答案脫口，宋御聳了下肩，“做完了。”

　　  老方險些兩眼一黑。

　　  這道題是三年前江省高考理數選擇題的最後一道，他給改成了解答題，單是選擇題，難度倒還好，不少人用代入法也能做對，解答題就大大增加了難度，有些人怕是看到題乾的二元二次方程就開始頭疼，何況還要結合幾何。

　　  宋御瞥了眼講台，“不滿意？不滿意我再用配方法，也能做。”

　　  老方心中又愛又恨，晃了晃戒尺，示意宋御坐下。

　　  職業生涯最怕遇到這類學生，頂聰明，偏偏心思不放在學習上，連睡覺都比學習有意思，這要是肯上進一點，就是為國家輸送一個頂尖人才啊。

　　  老教師在黑板前直搖頭，旋即正聲道：“這道題呢，是有點難，不過同學們不要慌，我們一步一步來。”

　　  知道危機已然解除，大半的人再度鬆懈下來。

　　  宋御扯了一張紙，拿起筆在紙上刷刷寫字，而後推給米容容。  

　　  後者掃一眼，上面寫的是——勒疼了，後附一個生氣的人臉。

　　  這孩子，怎麼越來越幼稚了。

　　  她在紙上寫：不好意思勒疼你了，姐姐向你道歉，弟弟別生氣啊，乖。

　　  重新推回去。

　　  宋御一眼掃完那句話，提筆在人臉上方畫了數條波浪線。

　　  哦，這是生氣得冒煙的意思了。

　　  米容容丟給他一個眼神，讓他自己體會，沒再理他。

　　  宋御齜了齜牙，目光微側，身旁米容容穿著秋季校服，裡頭是一條質地柔軟的針織衫，軟化了她原本強勢的氣場。

　　  事實上，她長相與其性格相逕庭，尤其側臉，五官雖立體，然而線條柔和，尤其笑起來時，甜得齁人。

　　  宋御暗想，要是哪天米容容肯對他撒個嬌，別說月亮，就是要太陽，他都得找后羿討弓箭給她射下來。

　　  正想著，一隻手伸了過來，貼著他鬢角把他腦袋推回去。

　　  宋御挑起嘴角，樂顛顛地抖了抖腿。察覺不遠處投來的視線，他往那頭看去，昂起下巴，一臉的挑釁。  

　　  那人把頭轉了回去。

　　  最終，數學課拖堂了七分鐘，老方念經媲美政治老師散講，對此，一班人見怪不怪。

　　  和樂還在思考課上的那道題。

　　  她喜歡上數學課，不只是因為她自身對數學感興趣，也因為方老師除了語速慢點，上課水準顯見的高，尤其解題思路清晰，從不模稜兩可，這又是數學的精髓所在。

　　  他本人看似嚴厲，但對學生非常耐心，有時候連上兩節課，五十多的年紀還站在講台上，等著學生來提問。

　　  她在草稿紙上把宋御說的配方法做了一遍，答案是一樣的，便在筆記本上做了個標記。

　　  正在腦子裡找尋同類題，衝去溷藩的麻芯回來了，一改之前的昏昏欲睡：“和樂、仁仁，我有一個驚天喜訊要公布！”

　　  和樂的同桌還是麻芯，宋薏仁換到了和她們同組，隔了兩排，倒方便了麻芯播報新聞。

　　  “什麼喜訊啊？”問的則是換了位置，正與她們隔組相望的李青青。

　　  “就是吧……”麻芯負起手，“這學期期中考後高二段要組織去春遊！”  

　　  附近的人瞬間被吸引來。

　　  早些年，行健有且僅有高二去春遊，還是外宿的兩日游，後來校方發現外宿促成了多起不利於社會和諧的事件，遂改為一日游，再後又因出過一兩起不大不小的安全事故，乾脆取消了春遊。

　　  這之後，要想去春遊得靠每一屆的老師學生竭力爭取，是以聽到這個消息，一班人情緒振奮，圍住麻芯。

　　  “麻芯，這真的假的啊？”

　　  “去哪兒啊？”

　　  “去幾天啊？在不在外面過夜？”

　　  麻芯搖搖頭，“我也是從隔壁班聽來的，明天班會，看看於老師說不說唄。”

　　  翌日便是周四，下午最後一節是班會。

　　  班主任倚著講台，果然提起此事：“期中考之後去春遊什麼意思，我想大家都理解吧？”