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和樂扯起一絲笑,“因為,老師生在一個充滿**:叔叔阿姨很恩愛,他們也很愛你,並且會去愛別人。”
“媽到底和你說了什麼?”
“沒什麼,阿姨希望我和老師好好走下去,別理會風言風語。”
於端陽沉吟片刻,“她跟你說了她和爸的事?”
和樂一怔,“什麼?”
路口轉綠燈,於端陽發動車子,在下一個紅燈前停下。
上一輩的事,他也只是聽說,於是一句話帶過:“媽比爸大兩歲,給爸當過三個月的家教,老家民風保守,他們兩個在一起後,師生戀傳得沸沸揚揚。”
此事是外公所說,媽從未提過,他就當不知道,只提姐弟戀。在他看來,父母是自由戀愛,不在師生戀的範疇,自然也不值一提。
和樂則是驚得說不出話,照這個標準,她和老師豈不是要被浸豬籠?
“覺得不可思議?那時候教化森嚴,媽出身書香,外人難免對她高標準、嚴要求,所幸外公明辯是非,同意他們在一起。”
“難怪,阿姨會跟我說這些。”和樂體會過指指點點的滋味,被冤枉後百口莫辯的委屈與羞辱,尤其難熬。
“你怎麼回答我媽的?”於端陽轉開話題。
這就又繞了回來。
老師這麼問,可見是關心這個問題的答案,她討價還價:“老師先回答我一個問題。”
於端陽哂然,這小丫頭,越來越精了。
“你問。”
“老師早就知道我要來行健實習?”
“我媽跟你說的?”
“阿姨猜的。”
路口指示燈跳動,於端陽把方向盤往左打,輕笑,“她猜,你也猜?”
“我不明白。”
於端陽覷空掐了把她的臉,“第三個QQ號,忘了?你坦白喜歡自己的老師,我給的建議是回來。之後就是守株待兔,讓校長收到你的簡歷就通知我,要是校長覺得你資歷尚可,可以安排,就排在我這個班。”
“我一直沒把第三個QQ號跟老師聯繫起來。”和樂恍然大悟,笑而露齒,傻不愣登的,“原來,是老師一步步把我引回行健。”
“你打算跑馬拉松,我最多能耐著性子跑八百,不主動出手,還等你繞完圈子?”
和樂總算體會到麻芯說的“愛死你了”是個什麼境界,大約就是當下她的心情——老師是樹,她是考拉,她想賴在老師身上,扒都扒不下來的那種。
喜歡一個人,原來可以到這個程度。
她眼睛亮晶晶,“我跟阿姨說,老師堅持,我就堅持,哪怕老師會因為這件事承受壓力,我做好了準備,和老師一起扛。”
第122章 信不信
實習結束當天,和樂並沒有做正式告別,一來,她相信自己會回行健,二來,她還不大能應付這類場面。
或許是沒有走漏風聲,課上氣氛如常。
她喊了下課後,班長帶著三班說了句“老師再見”,緊接著,全班異口同聲:“提前祝和老師畢業快樂!我們等你回來哦!”
和樂被打了個措手不及,愣在原地。
班長笑眯眯地上來,遞給她一張B5大小的紙,“和樂學姐,這是三班送你的畢業禮物。你要好好收著。”
和樂大略掃了一眼,看樣子是三班人對她的教學評價,甚至有人寫起了小論文,說是因為她喜歡上歷史。中間是班長寄語——希望和樂學姐在情場上和職場一樣得意哦。後頭還附了個壞笑的表情。
她看著看著,差點沒掉眼淚,這應該是她收到的、最好的畢業禮物了。
“謝謝你們。”
幫她證明當初的選擇沒錯。
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實習結束,意味著同居生活結束。
和樂下完課便回了養老房,沒多久,於端陽也到了。和樂第一時間把三班人寫給她的評價拿給他看。
於端陽一掃而過,神色瞭然:“猜到了。這兩次月考,三四兩個班歷史單科的平均分一次差5分,一次差3.6分。之前兩個班的水平差不多。”
“這個我知道。”成績是檢驗教學成果的最直觀指標,她哪能不上心,“我就是怕這個結果會讓何老師為難。”
“老師有義務提高自己的教學水平,這塊沒有按資排輩的說法。這次對照組的變量只有一個,自然無法再自欺欺人。而且,為難之後才有提高,你注意兩次的分差,第二次,分差明顯縮小,這應該不是意外。”他笑看她,“你立功了。”
和樂被說得耳根發燙,“我和老師一個觀點,也覺得不是意外。何老師一直對教學挺上心的,剛開始,她見我上課的氣氛好,就經常跟我討論怎麼調動課堂氣氛。第一次月考成績出來後,她也坦承自己上課太死板,讓我幫她一起找找原因。後來我去四班聽她的課,真的大大改善了。”
“改善就好。三班的總平均分一直是段第一,每回都是歷史拖後腿,其實,我也挺為難的。”
和樂“噗嗤”,“老師,我覺得你這麼說有點不道地。”
“那就不說了。”