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　　  八月末免不了燥熱，加上各門課程陸續進入第一輪複習，儘管教室里有空調，依然吹不走那股惱人的煩躁。

　　  九月初，正式開學。

　　  地理最早結束選修課程，開始第一輪複習。

　　  班主任深諳他們這些學生的心理，不少老師都巴不得每節課多塞點複習內容，他卻不改節奏，每節課必定備新鮮乾貨，不久前最有意思，給他們測評了野外生存必備的能量棒，實打實為能量棒帶了一波貨，一度成為班裡的笑談。

　　  今早最後一節的地理也不例外，開課後，班主任點進第三張PPT，正欲就著照片說點什麼，一件大夥都意想不到的事發生。

　　  教室頓時炸開了鍋。

　　  只見PPT上，一名女孩正挽著班主任的手。女孩年紀不大，扎著馬尾辮，臉型小巧，她正在笑，兩隻眼睛彎成了月牙，酒窩深深，甜得齁人。

　　  背景應該是某遊樂場，因為兩人身後有一架摩天輪。

　　  和樂愣愣地盯著PPT，內心的震撼要是用地震震級來衡量，肯定是大於里式八級的巨震。周圍有喧聲，她屏蔽不了分貝，卻完全屏蔽了內容。

　　  注意力凝在講台方向，講台前的人也在笑，約摸是有人問身份，他回了四個字：“是我表妹。”  

　　  和樂如夢方醒，是表妹嗎？只是表妹啊……

　　  有男生擠眉弄眼，“妹妹哦？看著還真挺像妹妹的。”

　　  另一道戲謔聲緊跟著響起：“這年頭哥哥妹妹還會一起去坐摩天輪的哦？”

　　  “這年頭妹妹還會用哥哥的課件宣示主權的哦？”第三名男生接腔。

　　  在女朋友一事上，男生八卦的本領始終以肉眼可見的差距領先女生。女生們普遍問號臉或嘆號臉，極少數是省略號臉。

　　  於端陽情知越描越黑，這總歸是自己的私生活，他無意透露更多，乾脆不再費口舌，隨手刪除照片，直接開講。

　　  老師的威嚴擺在那，班主任再怎麼平易近人，玩笑也不能開太過。

　　  教室這才安靜下來。

　　  然而不過一個午休，女朋友的消息便出了班，標題——喂，你們聽說了嗎？全校最帥的老師有女朋友了。

　　  八卦傳播的速度永遠不會讓人失望，到半下午，整個高三段都知道了這條緋聞，並且有跨級傳播的趨勢。  

　　  一整天，和樂都恍恍惚惚，沒想到的是，晚上臥談會還有一輪轟炸。

　　  “我猜那肯定是於老師的女朋友，沒跑了。你們看啊，於老師這條件，怎麼可能沒女朋友？而且，他都二十五了，男生中這個年齡沒談過戀愛已經是瀕危物種了，不對，是已經滅絕了！”

　　  麻芯起了頭，罔顧寢室阿姨在外吆喝，繼續推理論證：“女朋友的證據就多了去了。摩天輪，鐵證；那個小姐姐還是小妹妹笑得這麼甜，鐵證；最最最重要的是，PPT上出現這張照片，肯定得是最終定稿後被人放進去吧，多親密的關係才能做這種事啊！”

　　  宋薏仁見對面沒人說話，接道：“老師做完PPT應該會直接存U盤裡，要麼是U盤被人拿走而他不知情，要麼就是他自己放的照片。照老師謹慎的性格來說，後者的可能性更大。”

　　  “老師自己放的？他為什麼要這麼做？”麻芯問完，一拍床板，“哦，我知道了，之前不是說老師去現在的高二代了一堂課，有個學妹一見鍾情，揚言要追他嗎？鬧得還挺大的。這樣公開，約等於間接拒絕了，委婉又乾脆，是於老師的風格。對，肯定是這樣，高二不是昨天才返校嗎？”  

　　  和樂把自己縮進被子裡，蜷成一團。

　　  間接拒絕……

　　  會不會，老師拒絕的正是她？她在他面前那麼不對勁，老師肯定猜出她心裡的小九九了吧？

　　  而且是在班級放的PPT，警告的怎麼可能是別人？

　　  越想，心越涼。

　　  麻芯重新躺下，掖好被子，“難怪呢，於老師一直清心寡欲的，別說女老師了，跟我們也是，看上去平易近人，對誰都好，可怎麼說呢，就是有一種距離感。”

　　  宋薏仁接上話：“可能是因為老師本身很優秀吧，這類人普遍會給人距離感。”

　　  “是哦！班裡好幾個女生都說不敢去問於老師問題，怕老師覺得問題太弱智。明明我經常問弱智問題的，也沒見老師皺一下眉頭。”

　　  宋薏仁輕笑一聲，麻芯嘰里呱啦個不停，她今晚興致又高，索性多說了點：“老師的性格說起來應該算是暖男型吧，不過，我覺得暖男也分類的。”

　　  “嗯？說來聽聽，說來聽聽。”  

　　  “一種是見一個愛一個，對誰都暖，跟誰都糾纏不清；另一種是因為心裡充滿安全感，所以對這個世界也充滿善意，才會對誰都暖，其實他們心裡有一條清晰的界線。我覺得於老師屬於後者。”

　　  麻芯發出一聲驚嘆，“仁仁，你說出了我想說的那種感覺誒。真的，感覺於老師就是典型的‘道是有情卻無情’！”

　　  “是的吧。”

　　  “啊啊啊！想一想直角肩有人靠，小蠻腰有人抱，大長腿有人坐，我瘋了！”

　　  “還有啊還有啊，你們有看到今天課上於老師的表情嗎？我都可以想像他女朋友闖了禍或是惹他生氣後拉著手跟他撒嬌，他一臉無奈又寵溺地對著她笑。啊啊啊，簡直讓人窒息！”