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　　  沒多久，齒關的防備鬆懈，被人輕易撬開，攻城略地。

　　  和樂昏頭昏腦的，一隻手抬起，胡亂去抓握，揪住一枚扣子便緊緊攥在掌心。

　　  也不知過了多久，灼人的氣息抽離些許，和樂好歹有進步，能喘氣了。

　　  於端陽一手搭上副駕座的靠背，一手輕劃她滾燙的麵皮，笑道：“肺活量不是挺好的？這麼快就不行了？”

　　  和樂的焦點都在那根手指上，摩擦生熱，她臉瞬間從蘋果紅轉為蛇果紅，不過，肺活量這個問題還是可以討論的，於是結結巴巴擠出一句：“老、老師怎麼知道我肺、活量挺好？”

　　  “高中體檢表上有這項，我看到過。”

　　  和樂在心底“哦”了聲，沒想到老師收體檢表的時候還會注意學生的肺活量。

　　  她迷迷瞪瞪想，體檢表上應該沒有……三圍吧？好像是沒有，三圍就初中的時候測過。不過就算老師是她的初中班主任，以老師的人品，肯定非禮勿視，她完全是瞎擔心。

　　  和樂漫無邊際地發散思維，還是男人的嗓音把她扯回來：“沒事，多練習就好。不必懊惱。”

　　  多、多多練習什麼？

　　  和樂抬眼，小聲反駁：“我沒有在懊惱。”

　　  “嗯，那就沒有。”

　　  老師這話聽著怎麼像在哄無理取鬧的熊孩子？話是順著說，內心卻不以為然。

　　  好在說是要“多練習”，說完，司機便啟動車子，打道回府。

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　　  一路上，和樂腦袋空空，干坐著，一句話都沒說。回到家，她也如遊魂一般，連滾滾拿尾巴蹭她都沒理會，趿拉上拖鞋，平移去浴室洗手。

　　  “PPT做好了？”

　　  剛出浴室，就聽老師發問。她如夢方醒，搖頭，“還沒有。”

　　  “明天要用，今天不做完？”

　　  和樂哪能想到前方有陷阱，一腳就踏了空：“要做完的。”

　　  於端陽立在主臥門口，側過身體，“那就進來。”

　　  和樂遲疑地站在門邊，望進主臥，好半晌才支吾出一句：“呃，明天的課在下午，而且素材我都拷到U盤裡了，剩下就是加一些效果，再檢查一下，明天去學校做也來得及。”

　　  “今日事，今日畢。”話落，於端陽倚向門框，唇邊莞爾，“你在怕什麼？”

　　  怕“多練習”啊，和樂腹誹。不過，班主任素日的光輝形象仍然根植於她心底，老師都光明磊落地挑明了，她暗斥自己想多，忙回：“沒有的。我回房間拿一下U盤。”

　　  拿了U盤，和樂轉身往主臥去，在房間門口環視一周，沒人。她往裡頭邁了一步，“老師？”

　　  回答她的，是隱隱約約的水聲。

　　  和樂僵了下，把頭往聲源撇——浴室的門虛掩著，水聲淋漓。

　　  老師在洗澡。

　　  才不過得出結論，腦內劇場圍繞著美男出浴的主題，上映了。

　　  她輕吸口氣，老師估摸剛進去，沒準她做好PPT，老師還沒出來呢？抱著這麼個想法，和樂迅速走至電腦前坐下。

　　  她一旦進入狀態，通常能開啟飛行模式。

　　  十多分鐘後，和樂輕舒口氣，把做好的PPT拷進U盤，起身讓一切各歸各位。她四下打量，確認無誤，迅速轉過身，然後，嚇了一跳。

　　  沙發上不知幾時坐了個人，手裡捧著一本大部頭的書，正悠哉地翻閱。

　　  “老師怎麼在這？”她下意識問，問出口才發現不對，改口：“我的意思是，老師怎麼都不出個聲？”

　　  於端陽翻過一頁書，“看你在忙，就沒打擾你。”

　　  和樂露出尷尬而不失禮貌的微笑，“我好了。”說著，她兩條腿路過沙發，確定走出老師的行動範圍才向後轉，“老師看書別看太晚，早點睡。我先回房了。”

　　  她禮數周到，聲音和軟，就差再鞠個躬了，沙發上的人不置可否，連眼皮都沒掀，她安慰自己這是老師看書太專注，依舊往門口走。

　　  走到門邊了，和樂驚覺門是關著的，她記得自己進來時，可沒關門。

　　  她愣在門邊，手無意識搭上門把，下一秒，又一隻手伸來，徑直覆於其上。

　　  心臟劇跳，她連動都不敢，更別說轉身，於是就著這個姿勢，問門板：“老師還有事嗎？”

　　  “你對著門板叫老師？”

　　  聲音近在咫尺。

　　  和樂感覺到皮膚正大片大片起栗粒，訕訕然轉過身，擺出最擅長的小媳婦姿態，“老師還有事嗎？”

　　  “抬頭。”

　　  和樂輕吸一口氣，抬起腦袋。

　　  大概是室內節能燈的柔光打得好，她一眼望去，竟覺得老師的眼睛能滴出水來，溫柔得令人暈眩。

　　  “現在站你面前的是誰？”

　　  和樂一秒問號臉，說出“老師”二字時聲音都在打顫。

　　  “還是老師？忘了我在車上說的‘身份升華’？”

　　  “如果不是老師，那是什麼？”

　　  傻，於端陽心道。他彎了彎唇，大晚上好幾回見她傻乎乎的模樣，和前陣子的伶牙俐齒截然不同，卻是越看越可愛。

　　  他忍不住逗她：“你覺得是什麼？”