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　　  麻芯知道她同桌的習慣，平時無論給誰講題，都是寫在紙上，而且晚自習不讓交頭接耳，於是點點頭，看著和樂拿過便箋，開始寫解題步驟。

　　  後者感覺到身邊兩道強光投注，些許不自在，寫完一道，側過頭，“麻芯，你可以先做點別的，我應該要挺久的。”

　　  “啊？哦！”麻芯搔搔頭，嘿嘿一笑，轉去看最愛的語文。

　　  教室里還有些紛亂，這次成績對於多數人而言，算不上理想。

　　  班主任發完最後一張卷子，說道：“明天老方會給你們講解，今晚讓你們平復心情不大可能，要交流的，請使用專業交流工具——小紙條。僅此一次。”

　　  下面幾聲笑，倒也慢慢安靜下來。

　　  麻芯背完語文背政治，驀地，試卷和兩張便箋滑至她眼皮底下。

　　  等看清那兩張便箋上寫的是什麼後，她瞠大眼，驚呼出聲：“我的媽呀！”

　　  第17章 第一名

　　  此時班裡騷動平息，窗外零落的蟲鳴都比教室分貝高不少，她這一聲驚呼，瞬間吸引了不少人注意，連台上正在分析試卷的班主任都看了過來。  

　　  麻芯毫無所察，枉顧和樂扯她袖子的手，“真的，和樂，我實名吹爆這兩張！”

　　  和樂如坐針氈，被逼得開口：“麻芯，你小聲點。”

　　  “嗯？”麻芯抬頭，後知後覺地發現班裡同學都看著這邊，連班主任都負著手，往一二大組的過道走來。

　　  和樂的余光中，那道身影慢慢欺近。

　　  班級位置半月一換，這周因為考試乾脆定下明天早自習後再換；換到第一大組時，她和麻芯協商過，讓她坐裡面，麻芯熱衷於擴大社交範圍，欣然同意。

　　  於是，和樂目前就縮在靠牆位置，手足無措地盯著桌上的課本。

　　  麻芯則是一吐舌頭，等班主任站至跟前，行了個軍禮，“老師，對不起，擅自擾亂秩序，我知錯就改，您大人不計小人過。”

　　  一隻手伸了過來，五指修長。

　　  兩人俱是一怔。

　　  “看看你實名吹爆的東西。”班主任輕描淡寫道。

　　  和樂低下頭，從臉都耳根都紅，麻芯則是把便箋捧到胸前，“說好不沒收，我才給。我要裱起來珍藏的。”  

　　  “那要看寫的是什麼了。”

　　  麻芯想了下，這可是好東西啊，於老師怎麼可能沒收？

　　  她放下心，狗腿地“舉卷齊眉”：“尊上請閱。”

　　  於端陽失笑，接過東西，越看，眼底的興味越濃。

　　  這次的數學試卷，他在監考時瀏覽過，題目大致記得。這兩張便箋囊括了多數題的解法。

　　  特別的是，上面的所有題都按知識點歸了類，並註明該知識點位於課本第幾頁，連題目層級都分好了，由簡到難，且都指出了易錯點，有的題還有一種以上的解法。

　　  總結的人字跡端正，條理清晰，即使兩大頁滿滿當當的符號數字，也不會看得人眼花繚亂，搬到試卷上，即是典型的想多給幾分卷面分的卷子。

　　  看得出頗費心思。

　　  和樂看似在預習，實則心思早不知飄哪裡去了，不多時，聽到一道聲音問：“這是你寫的？”

　　  麻芯搶答：“老師，我實名認證，是和樂寫的。”話落，見身邊沒反應，她側頭一看，當事人還低著頭呢。  

　　  她拿胳膊肘頂了頂，“和樂，老師問你呢。”

　　  後者艱難抬頭，視線不敢上移，只盯著那四根捏著便箋的手指看。

　　  “能拿去複印嗎？”對面問。

　　  和樂懵怔，複印是指拿這兩張便箋去複印？是她理解的這個意思吧。

　　  她鼓起勇氣，眼珠子緩緩向上滑動，面前一對眼睛含著笑，臥蠶加溫柔分，姿態說不出的溫潤柔和。

　　  承蒙老師看得起，她怎麼敢拒絕，而且，她也不會拒絕。

　　  遲疑片刻，她點點頭。

　　  對面又問：“需要版權費嗎？”

　　  嗯？和樂不解，“什麼？”

　　  他唇角凝著笑意，徐聲道：“拿去複印，在班裡傳閱的話，收費嗎？”

　　  和樂臉上燒紅，迅速搖頭。

　　  於端陽這才轉向麻芯：“借走了，一定完璧歸趙。”

　　  好東西肯定是要分享的，麻芯點點頭，戲精上身，撫著胸口道：“我只有一個心愿，請……善待它。”  

　　  趁著晚自習還沒下，花了十分鐘，於端陽從辦公室返回，手上捏著一沓裝訂好的資料。

　　  “這份既算得上這次數學卷子的答案，也是一份總結，每四人小組一份，有需要的同學可以拿去看。每個人的解題思路、學習方法各有不同，僅供參考。”

　　  資料開始分發。

　　  不出意料，班裡響起數道驚呼聲。

　　  “光這美貌程度，我先給滿分。”

　　  “學委，請出來接收我的膝蓋！”

　　  “論學霸和學渣的差距，可能就是這份總結吧。”

　　  和樂不習慣被關注，哪怕是善意的，埋著頭，耳根通紅。

　　  好在晚自習行將結束。打鈴後，她和往常一樣，留到最後才走，剛想起身關燈，往講台上一看，不由愣住。

　　  許是捕捉到她的視線，那頭的人朗聲開口：“好幾次看到你最後一個離開教室。”