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　　  可他很快就注意到了老校長的視線焦點，全都在沐恆的身上。

　　  而沐恆的身上……應該就是那一件事情了。

　　  邱老師高興了一秒：「我知道他是個好孩子，但是真的不能讓他再這麼混下去了，得要抓起來，他是個頂好的苗子，我瞧得出來。」

　　  馬校長笑著搖了搖頭：「邱老師你還年輕，我可沒有了年輕時候的那種衝勁兒了。你如果是想要引導他向『正途』，那就去吧。」

　　  他頓了頓：「我晚上的時候有空了找他來說說，你先別提這回事，我怕他心裡不舒服。」

　　  一句話還沒有說完，就聽見教學樓里傳來了洪亮的下課鈴聲。

　　  兩位老師紛紛回頭，就看見了從教室里湧出來曬一曬太陽的學生們，烏泱泱的一片，朝氣蓬勃。

　　  這是肥大臃腫的校服也遮掩不了的青春氣息。

　　  他們很大的一部分都在看著樓下的操場，看著場地里埋頭慢跑的兩個同學。

　　  柯函或許沒有那麼多的人認識，但沐恆卻是基本上的安河一中學子都面熟的。

　　  天天大清早的在早操時間從開放的走廊上走過，那種完完全全俯瞰眾生的神仙感覺，大概見過一次的人就很難忘掉。

　　  更何況是天天都見！

　　  顏釗在上頭看著下頭的沐恆被教導主任抓了罰晨跑，心頭頓時一陣痛快。

　　  他領著頭在走廊里竊竊私語，大抵就是說一些沐恆怎樣怎樣不好的話，不喜歡沐恆作風的也有人在，自然跟著一塊兒應和。

　　  馬校長在操場旁邊站久了，忽然間對旁邊的邱老師說到：「邱老師，你要是不好意思一起下去跑的話，不如讓我來開這個頭，先在操場上走兩圈？」

　　  這是很懂教導主任換上了運動服卻還在猶豫點什麼了。

　　  馬校長說完，就邁著倒退的步子，平穩地走進了圈子裡面，面色如常地鍛鍊身體。

　　  上方的教學樓走廊上的學生們見了，頓時一陣騷動。

　　  邱老師看得一愣，回頭望了一眼自己成百上千的學生們，長出一口氣，便是追上了老校長開始做慢跑。

　　  柯函路過這兩位老師的時候，沒忍住多回頭看了兩眼，大概是很稀奇的一件事情。

　　  只有沐恆在跑過了兩位師長以後，突然地停住了身體，學著老校長的樣子倒退小跑回兩位老師的面前，大大方方地比了個大拇指。

　　  他的臉上還帶著頑皮的淺笑。

　　  馬校長看得愣了一下，含笑點頭算是打過了招呼。

　　  他等人重新跑遠了以後才有些悵惘地念叨到：「你說的對，他確實是個好孩子。」

　　  教導主任正要對沐恆進行一定的補充說明，然而這個時候，一群半大的學生從教學樓里一起沖了出來。

　　  帶頭的就是一班班長。

　　  邱老師看著這個陣仗頓時有些傻眼。

　　  「這……」

　　  他們好像也是來晨跑的。

　　  三三兩兩的一班少年人每當經過兩位老師的時候，都會非常誇張且有禮貌地對兩位老師來一句大聲的「老師好」。

　　  一聲又一聲地老師好最終堵住了教導主任的嘴巴。

　　  他嘆了一口氣，有些不痛不癢地懊惱道：「這群小兔崽子。」

　　  柯函在沐恆的身後跑著，沒過多久，就有人從後面超了上來。

　　  是洛可可。

　　  洛可可的名字聽起來像是個姑娘家，但是實際上卻是一名五大三粗虎背熊腰的少年人，粗看會覺得有賣羊肉串的奇怪氣質。

　　  洛可可跑得快，一眨眼就追上了柯函。

　　  他朝著柯函擠了擠眼睛，笑眯眯的樣子，看起來特別的明亮。

　　  他張了張嘴：「喂，你行不行啊？」

　　  柯函：「？」

　　  他不明白為什麼洛可可會跟自己說這句話。

　　  然而，下一秒鐘，他就看到沐恆聞言回聲朝著洛可可比劃了一個中指，轉瞬即逝，他拉上柯函的手就開始加速。

　　  洛可可見狀也加快步伐往前追，而在他的身後，更多的同學也在緊緊地追趕。

　　  寧威武：「洛可可！你他媽有本事別讓我逮到！」

　　  陳鶴：「可可！你把作業本還我！我下節課得交作業呢！」

　　  班長振臂一揮：「小的們！給我抓住那潑猴！仔細莫要讓他跑了！」

　　  陳鶴：「……誰是你小的們？」

　　  班長格外無辜地掃了自己不遠處的幾位同跑一眼：「你們不都是嗎，小的們？」

　　  陳鶴跟另外的男同學交換了一個眼神，眼看著兩人就要圍住包抄上去。

　　  可惜班長身手靈活，跑得也快，瞬間便躲了開。

　　  一群少年人頓時鬧成一團。

　　  剛開始只有一班的幾個同學跟著上了操場晨跑，但後來卻是半個學校的學生都出來活動了。

　　  馬校長看著眼前的場景，笑了笑，轉頭便將晨跑的基本計劃大綱給定了下來。

　　  不能老讓孩子們悶在教室里，總得要做些活動的。

　　  他定完了大綱，等到晚自習快結束的時候將沐恆從教導主任的辦公室里，喊到了自己的辦公室里。

　　  沐恆再出來的時候，臉色就不大好看了。

　　  柯函看見他回到辦公室里跟自己一起繼續抄課本，猶豫了一下還是開口詢問到：「你怎麼了？」

　　  沐恆撇了撇嘴，好像料到總歸會有這樣一天似的。

　　  他儘量心平氣和地解釋到：「校長取消了我的『特許生』資格。」