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　　  這和《新芽》雜誌在滬城所做的宣傳有關，北方的媒體對這次比賽關注的不多。

　　  如果不是雜誌社的邀請，林子軒都不知道有這場比賽。

　　  他大致翻看了一遍，這些參賽作品的風格較為成熟，很難判定是參賽者自己所寫，還是有人幫忙修改潤色。

　　  不過這和他沒有關係，他只要做好評委的工作就行了。

　　  在複賽的名單里，林子軒注意到了一個名字，這個參賽者叫做韓含。

　　  第四百九十六章 補考

　　  韓含初賽的作品有兩篇，作為一名高一的學生，寫的相當不錯。

　　  這次大賽的評分初賽和複賽各占一半，兩者的分數相加，確定最終的成績。

　　  這麼規定是考慮到參賽者的發揮問題。

　　  有的人性格成熟，不怯場，在複賽的時候發揮穩定，有的人年紀輕，不適應當場命題作文，容易緊張，發揮失常。

　　  把初賽成績和複賽成績相加，看起來更為公平。

　　  實際上，這麼做同樣存在不少問題，對那些發揮穩定的參賽者有失公允。

　　  因為初賽的作文很難判定是不是學生自己所寫，複賽應該在總成績里占據更多的比重。

　　  這是第一屆作文比賽，主辦方沒什麼經驗，考慮的不夠周全，評委也不太在意，左右只是中學生的作文比賽，沒必要那麼嚴格。

　　  而且，作文比賽更多的是看參賽者有沒有寫作的才華，寫作的時候靈感很重要。

　　  才華沒有統一的標準，較為主觀，不能用單純的分數作為判定依據。

　　  所以，大家都不怎麼把這種規定當回事兒，評委們更多的是互相交流，在滬城遊覽，品嘗美食，權當是過來遊玩一趟。

　　  三天後，複賽開始，地點在滬城的一所中學內。

　　  評委主任從所有的題目中抽出來一道作文題，正是那個被咬了一口的蘋果。

　　  一個半小時後，首屆新概念作文大賽複賽結束，進入評委閱卷階段。

　　  閱卷的過程相當枯燥，在座的要麼是成名作家，要麼是大學教授，對於中學生寫的作文不會出現極其驚訝，爭相傳閱的場面。

　　  沒有那種可能性，只會說這篇還行，那篇不錯，打了分數也就完事了。

　　  林子軒翻看了複賽的作文，沒有發現韓含的名字，詢問後才知道，韓含沒來參加複賽。

　　  「可能是沒收到信件，或者有什麼事情給耽誤了。」雜誌社的工作人員解釋道。

　　  《新芽》雜誌社是通過信件的方式通知參賽者，要麼寄到學校要麼寄到家裡，參賽者基本上都能接到通知。

　　  「這個韓含初賽的文章寫的不錯，沒來參加複賽有點可惜。」林子軒惋惜道。

　　  「我對這個學生有印象，寫的的確不錯。」方姓女作家認同道。

　　  「比賽就是比賽，在學校里考試缺考，肯定沒有成績。」一位大學教授堅持道。

　　  「缺考不是還有補考的機會麼？要不要讓這個韓含過來補考？」林子軒提議道。

　　  「這對其他參賽者不公平吧？」有人反對道。

　　  「補考的題目另選，談不上不公平，就是覺得應該給他個機會。」林子軒回應道。

　　  大家就要不要讓韓含補考商討起來，閱卷很無聊，找個話題聊聊天也挺好。

　　  作家們這幾天和林子軒相處的不錯，支持讓韓含補考，給林子軒一個面子。

　　  教授們看重規矩，比賽要有規章制度，不然就是亂來，反對韓含補考。

　　  雜誌社的人左右為難，他們是摸著石頭過河，沒有辦這種比賽的經驗。

　　  「這樣吧，先了解這個學生的情況，如果真的沒接到信件通知，那是咱們的工作沒有做到位，應該給他一個補考的機會，要是他接到通知卻沒有來，那咱們就不用管了。」林子軒建議道，「韓含應該是滬城本地人，聯繫起來方便。」

　　  雜誌社的主編覺得這樣做可行，就讓人按照初賽投稿上的地址聯繫了韓含所在的學校。

　　  閱卷結束，評委們回到賓館。

　　  「林老師，你認識那個學生啊？」方姓女作家好奇道。

　　  「不認識，就是覺得應該給他一個機會，對咱們來說不過是順手的事兒，或許就改變了他的一生，這和咱們剛開始走上文學道路一樣，如果沒有雜誌社的編輯提供機會，咱們也不會走到這一步。」林子軒如此說道。

　　  「林老師不僅懂得感恩，還是惜才之人，怪不得能有如今的成就。」女作家感慨道。

　　  過了兩天，林子軒見到了韓含。

　　  這個來自滬城郊區的十六歲高一學生頭髮比較長，不愛說話，模樣有點小帥。

　　  韓含沒有接到複賽的通知，雜誌社決定讓他單獨進行複賽。

　　  此時其他參賽者的成績統計完成，名次確定了下來，負責監督大賽的公正人員已經離開，就是說這次補考是在沒有公正人員的監督下進行的。

　　  補考是另一位評委出的題目。

　　  《新芽》雜誌社的編輯把一團紙扔進了一個水杯里，然後讓韓含來寫作文。

　　  補考結束，評委們很快進行了評分，加上初賽時的分數，韓含的成績有資格獲得一等獎。

　　  這次大賽分成三個組。

　　  第一組分為應屆高三和高二學生，第二組是高一以及初中學生，第三組是除中學生以外的三十歲以下的青年人。