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這次王鍾軍請林子軒去勸勸姜文，不要違規參加電影節，馮小剛認為沒戲。
姜文對國內的審查制度很清楚，他既然敢那麼拍了，就沒打算通過審查，在這種情況下，他不大可能放棄參加電影節。
「試試看吧，要不馮哥你來拍《英雄》？」林子軒如此說道。
馮小剛看過《英雄》的劇本，他有嘗試的意思，拍了幾部喜劇片，也想換換類型。
只是他有些猶豫，這個轉型有點大，不知道自己能不能掌控的住，他想看看觀眾對《臥虎藏龍》的反應，再做決定。
如果國內觀眾能接受《臥虎藏龍》這類武俠片，他就試試執導《英雄》。
馮小剛最大的優點在於不斷的學習，汲取其他導演的長處，用到自己的影片之中。
沒辦法，誰讓他是野路子出身呢，他的風格就是在不斷的學習中形成的，沒什麼竅門。
「如果姜文不願意導，那就我來，我請他當主角。」馮小剛乾脆道。
馮小剛承認在拍攝像《英雄》這類電影上姜文比他有優勢，不過作為一名成功的商業片導演，他有自己的底氣，清楚觀眾想看什麼。
「那還不如讓姜哥導呢，你忘了拍《京城人在紐約》時候的事了？」林子軒打趣道。
拍攝《京城人在紐約》期間，姜文沒少給馮小剛找麻煩，弄得馮小剛沒脾氣。
那時候馮小剛還是個沒有名氣的小導演，姜文已經是國內的大明星了，可馮小剛穩穩的掌控了劇組，順利的把電視劇拍完。
說來也怪，雖然他們爭論的很激烈，最後卻沒有鬧出事情來。
可能他們都是為了電視劇好，而不是想要爭奪在劇組的控制權。
這是姜文很難和其他導演合作的原因，他的做法容易引起導演的誤會，讓那些導演有種被架空的感覺，咱們到底誰才是導演啊。
真正的大導演能容得下姜文這種演員，給他發揮的空間，創造出經典的角色。
如今馮小剛成了國內頂尖的商業片導演，姜文更是拿了國際大獎，如果兩人再次合作，不知道又能擦出什麼樣的火花來。
第五百六十八章 波瀾
二月一日，韓含的小說《三重門》上市銷售。
有了前期的宣傳鋪墊，銷售成績自然不用說，雖然還沒到哄搶的地步，不過在滬城的一些書店出現了排隊購買或者銷售一空的現象。
排隊的讀者以中學生為主。
現在正值寒假期間，他們相約出行，成群結隊的前往書店，就是為了看到韓含的小說。
吸引他們的除了韓含叛逆的性格，還有《三重門》里對於學校和教育制度的批判。
出版社在宣傳的時候特意針對學生群體，把這本小說說成是韓含對學校的反抗和控訴，把韓含作為中學生的代表。
一個人反抗整個教育制度，聽起來就是那麼帶感。
其實沒有那麼誇張，小說主要講的還是滬城中學生的日常生活，情節較為平淡。
韓含只是一名十七歲的高一學生，不是鬥士。
出版社替韓含塑造的新形象是為了吸引中學生買書，他們清楚這本小說的消費群體，中老年人不在他們的考慮範圍，主力還是中學生。
華國有幾千萬中學生，一百個人里有一個人買書，那就賺翻了。
只是，中學生的購買能力有限，手裡沒錢。
出版社為《三重門》的定價是十六塊，平裝版，這樣不會顯得太貴，學生們消費的起。
而且，到了春節，中學生拿到了壓歲錢，完全能買一本自己想看的小說。
《三重門》對家長來說讀起來可能覺得平淡乏味，沒有代入感，但對中學生而言，那就是他們熟悉的日常生活。
他們看這本小說懷著禁忌的心情，看到對學校的調侃和諷刺，不由會心一笑，感同身受。
平時自己不敢在學校老師面前說的話，不敢做的事情，小說里都有。
那種偷偷摸摸，唯恐被發現的感覺讓他們覺得刺激，在學校學習的壓力，老師的權威，同學之間的關係，被韓含光明正大的寫了出來。
《三重門》正是寫給他們的故事，屬於青春校園小說。
國內以往也出現過同類型的小說，甚至被拍成了電視劇，不過那種青春校園小說更多的是講述老師的關愛和同學的友情，充滿了正能量。
不能說不真實，那也是校園生活的一個方面。
韓含則是寫出了中學校園的另一面，同樣真實存在。
或者說，前者是優等生眼裡的校園生活，後者是差生眼裡的校園生活。
在中學校園裡，這兩者的待遇完全不同，優等生受到老師的關心，同學的羨慕，自然覺得學校里春光明媚，一片和諧。
差生得到的是老師的批評，同學的鄙視，對學校能有好感才怪。
這體現了當下中學教育存在的問題，有的學校為了追求升學率，甚至會勸說差生退學，不能拖了學校的後腿。
在平常的學習中，安排座位的時候，會按照學習成績的好壞，差生往往坐在後面。
一旦出現什麼壞事，總是怪在差生的頭上，差生成了搗亂和不求上進的代名詞。
韓含的《三重門》不僅引起差生的共鳴，還有絕大多數的中學生。
這是小說在全國暢銷的原因，尤其是在滬城，受到中學生的熱捧。