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    袁華:MMP!

    小胖子和麥迪還未回來,估計還在從一個母老虎和一大堆女裝大佬中求得一線生機。

    而袁華在聽了自己的勸告之後依舊在望著一塊姨媽巾傷春悲秋。

    自覺無趣的程諾爬上床,拿起《解析幾何》看了起來。

    《解析幾何》,這本書算是數學系的專業書籍。是介紹如何藉助坐標系,用代數方法研究集合對象之間的關係和性質的一門幾何學分支,簡稱解幾,稱為又坐標幾何或卡氏幾何。

    通常使用二維的平面直角坐標系研究直線、圓、圓錐曲線、擺線、星型線等各種一般平面曲線,使用三維的空間直角坐標系來研究平面、球等各種一般空間曲面,同時研究它們的方程,並定義一些圖形的概念和參數。

    《解析幾何》是幾何學的入門教材,和高等代數和數學分析的地位一樣,都屬於數學系的基礎課程。

    是為了後面對幾何方面更加深入的研究打基礎用的。

    《高等代數》,《數學分析》,《解析幾何》這三本數學專業教材書,程諾本來是沒有的。

    不過,廖之行教授應該是對程諾真上心了。  

    昨天的晚上,廖教授就托一位數學系的學生,將三本課本連夜送了過來,生怕因為沒有課本而耽誤程諾在數學方面的學習進度。

    當時拿到這三本書的程諾,都快要哭了。

    不是感動的,而是心痛的。

    妹的,這三門數學專業課,看來如何使躲不掉了。

    除了不用參加最後的期末考試,程諾必須像一個苦逼數學系學生一樣,沉迷在枯燥的數學題中。

    我豐富多彩的大學生活啊。

    大一上半學期,程諾估計也就這樣了。

    只不過希望下半學期的時候,能夠逃離廖教授的魔掌吧。

    那時候,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

    自己漂遍整個京都的夢想,將會實現。

    程諾只能在心中安慰自己道。

    第二百三十四章 線性方程組

    程諾躺在床上,繼續抱著那本《解析幾何》看著。

    程諾的翻看速度很快。

    這本書他是昨天晚上才拿到手,今天下午也才剛剛看。  

    可以說,在這之前,程諾完全沒有了解過,甚至不知道這本書的內容。

    可就短短半個小時的時間,程諾已經將整本解析幾何全部看完。

    裡面的內容,無論是平面的坐標和向量,還是空間中的各種曲線,全部瞭然於胸。

    每個章節後的課後題,程諾也隨便選著做了幾道。

    感覺嘛……就是沒有感覺。

    就是啥感覺都沒有,題目就做出來了。

    程諾還能怎麼辦啊?他也很無奈的好吧。簡直一點挑戰極限的快感都沒有。看完之後,就陷入索然無味當中。

    不過,課後題畢竟只是用於鞏固知識點的最基礎題目,算不上什麼。

    程諾相信,在後面的深入學習中,一定會有更多有趣而又精彩的題目出現的。

    就在程諾剛把《解析幾何》的課本放下,準備下床叫袁華一起去食堂吃飯的時候,小胖子和麥迪幾乎是前後腳的回到宿舍。

    「你們兩個怎麼樣了,怎麼這麼晚才回來?」程諾從床上爬起來,扶著床頭,興致盎然的問兩人道。

    「哎!」小胖子和麥迪兩人對視一眼,皆是長長的嘆息一聲。「說起來,都是淚啊!」  

    在程諾的追問下,兩人終於說出了他們各自故事的結局。

    小胖子在那一句發言把暴脾氣的陳沫學姐惹惱之後,在路演的攤位前,又是跑腿,又是遞茶。順便給陳沫學長的肩膀施展了一套家傳的按摩功夫。

    阿威十八式,全活不打折!

    陳沫瞬間滿意上了小胖子的按摩手法,立刻拍板決定,將小胖子納入鋼琴社。

    至於主要的任務嘛,就是給各位學長學姐端茶倒水,順便贈送全套按摩。無聊的時候,還要陪聊天。

    什麼,不同意?!

    哈哈哈!這件事,是你說不同意,就能不同意的嗎?

    於是,小胖子十分光榮的成為清華鋼琴社的一員。

    而麥迪那邊,悲劇程度絲毫不亞於小胖子。

    莫名其妙的發現自己喜歡的學姐,哦,不對,是學長!打扮成秋月愛莉的雷鋒學長,竟然是江湖上盛名已久的女裝大佬時,麥迪幾乎是拼了命的想跑。

    可是……在一大堆女裝大佬面前,麥迪豈能有機會逃出生天。

    在「秋月愛莉」學長以非禮之名的要挾下,麥迪含著屈辱的淚水,簽下了喪權辱人的入社條約。被迫自願加入清華cosplay社,過著和一大堆女裝大佬同一屋檐下的生活。  

    ……

    「f(x,y)=0,g(x,y)=0。對於這樣一個二元高次方程組,想要求他在複數域的全部解,可以先把f(x,y),g(x,y)看作是x的多項式,令R(f,g)=(……^_^……^_^……),如果(x1,y1)是方程組的一個解,那麼y1就是R(f,g)的一個根……由此可知,如果我們想解方程組,就要先求一下R(f,g)=0的全部根,然後把這些根代入方程組,再求x的值。」

    高代課上,廖教授站在講台上,以其特有的速度,為眾人講解著高等代數的第三章。

    今天是周五,已經是這周的第三節高代課。

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