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    「尊師重道,學姐你的這種品質在如今可是很難見了啊。」程諾笑著恭維了一句。

    「那是。」蘇璇琪雙手環在胸前,翻了個傲嬌的白眼。

    「小琪,門口的是程諾同學嗎,如果是的話,就讓他進來吧。」屋內傳來一個略帶蒼老但卻底氣十足的聲音。

    「老師,我們馬上進來。」蘇璇琪回了一聲,拽著程諾的衣服走了進去。

    屋內,沙發上,一位老者在低頭翻閱著一份報紙。

    方教授的樣貌和程諾來之前腦海中構想的差不多。

    瘦削的身體,雙鬢斑白的銀髮,滿臉的皺紋以及那一雙充滿了無限智慧的眼睛。雖然有些渾濁,但無法掩其剛毅。

    方若愚教授,這是一位把自己的一生全部貢獻給華國數學事業的一位老人,滿目的祥和。

    「老師,這就是程諾同學。」兩人站在坐在沙發上的方教授面前,蘇璇琪開口介紹。

    翻著報紙的方教授抬頭看向程諾。

    「教授好!」程諾恭敬的打聲招呼。

    「好,好。」方教授笑呵呵的點點頭,招呼程諾坐下,「坐下說話。」

    程諾乖乖坐在方教授對面,中間隔了個茶几。

    「那老師,你們先聊,廚房裡還有一道湯還沒做出來,我去盯著點。」蘇璇琪轉身走進廚房。

    客廳內,只剩下方教授和程諾兩人。

    方教授將報紙放在一邊,看著把雙手放在膝上有些拘謹的程諾,笑呵呵的開口,「程諾同學,不用這麼緊張,你還有兩個學長沒有到,現在我們就當普通的朋友聊聊天。」

    這是第一次,程諾和學術界頂端的大牛坐在一起,緊張也是難免。

    不過仔細想一想,自己以後也會成為如此吊炸天的人物,心中那份不安倒是消散了不少,但敬畏之情,仍舊存在。

    方教授親自給程諾倒了一杯水,程諾受寵若驚的接過。方教授深邃的目光望著程諾,開口說道,「程諾同學,我聽盧教授說,你今年才上大一是吧?」

    程諾小口抿了口水,點點頭,「嗯,我是去年剛進清華的。」

    「盧教授像我介紹你的時候,說你數學天賦不錯,去年的高考狀元,在今年的數學競賽里也拿到了一等獎。後生可畏啊!」方教授笑著誇讚。

    程諾笑著擺擺手,「一點小成就,比起教授您來差遠了。」

    「不要這麼說。我這個老頭子比你多的只是那幾十年的數學經驗罷了。論天賦,那個時候的我可不如你。別人能一個小時弄清楚的問題,我要鑽研三個小時才能夠弄懂。要不是我臉皮厚,沒有被打擊的一蹶不振,恐怕今天坐在這裡和你聊天的就不是我了。」方教授有些感慨。

    程諾笑了笑,「所以說,教授您這樣還能取得如此的成就,才愈發讓人敬佩。」

    「哈哈哈,你小子,就會油嘴滑舌。」方教授哈哈大笑。

    ……

    咚咚咚~!

    客廳內兩人聊得正歡的時候,門外傳來敲門聲。

    「應該是你的兩位學長來了。小琪,你去開一下門。」方教授先對程諾說了一句,然後扭過身對廚房喊道。

    「不用,教授,我去開門就行了。」程諾起身去門口開門。

    門打開,走進兩個個子都不算高的男生。

    兩位都是數學院研二的學生,同時也都是方教授手下的學生。

    第三百零七章 獨到見解

    兩位研二的學長,一個叫做張楚門,一個叫做顧世。

    兩人都算是方教授的直系門生,從本科生階段就跟著方教授。

    並且,他們兩人都是因為在本科生階段就取得足夠的成就,直接被保研。

    「老師,這位是?」進門口,張楚門瞥了一眼程諾,笑著開口問道。

    「哦,他就是盧教授介紹過來的程諾同學,即將加入我們課題組的你們的小學弟,接下來的半年時間,程諾同學就是我們的一員了,你們要多多照顧他啊。」蘇教授笑呵呵的介紹。

    「學長好,我是程諾。」程諾伸出手。

    「張楚門。」

    「顧世。」

    顧世學長很是高冷,抱著膀子,只是對程諾點點頭,一副世外高人的樣子。

    張楚門學長倒是很熱情,笑呵呵的和程諾握手。

    論年紀,張楚門要比程諾大上四五歲,但卻沒有任何的肩膀。

    他拍拍胸口,「程諾學弟,放心吧,老師都發話了,也還都是同一個學院的,以後要是遇到什麼問題,直接到研究生宿舍找我就行。」

    程諾說了聲謝謝,表示領這個情。

    恰好,這時蘇璇琪端著一盤菜從廚房裡走出來。

    她將一盤糖醋排骨放在茶几上,擦了擦額頭上的香汗,叉著腰,對還站著的程諾三人說道,「你們幾個還在這裡站著幹啥,趕快坐下吃飯吧。」

    三人有些猶豫不決。

    方教授笑呵呵的讓三人坐下,「知道你們幾個要來,我就讓小琪多做了幾道菜。大中午的讓你們跑過來,你們一定還沒來得及吃飯。正好,我們邊吃邊聊。」

    三人相視了一眼,先後坐下。

    蘇璇琪將菜都端出來後,和方教授坐在沙發另一側。

    幾人邊吃邊聊,談的,自然是有關課題項目的事情。

    張楚門笑著開口,「老師,我們這個課題項目的名稱是不是應該定下來了?」

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