第136頁

　　  麥喬想法向來獨立，關於在訓練營中的機甲維修師這一段，麥喬並沒有告訴鄧天擎，一來是他不能天天去打擾鄧天擎工作，二來是他最近訓練也比較投入，想讓自己更加投入。而且，教官要讓他們成為初級機甲維修師必然有他的道理。

　　  當天晚上，麥喬就從教官提供的下載空間將機甲零配件的資料下載下來，看到資料的時候差點就傻眼，資料很齊全，也很有實用性，針對每一個零件的作用和製成方法都寫得很清楚，這樣一堆資料下來，幾千種零配件，一千種不同的用法，內容相當多。

　　  由於六個人手頭上的資料都是徐教官提供的，他們在查閱的時候想出一個辦法，每個人負責不同的等級零配件，並且按照歸類方法將零配件提出，這樣大家就不需要像無頭蒼蠅到處撞，找不到學習的方法。

　　  建議是吳口天提出來的，這個正好符合徐箏教官大人對這些學員的期望標準，在他們第二天就開始配合，不得不說吳口天是個觀察細微的學員，他能想出這個辦法也有一定的組織能力的存在，麥喬頓時發現他們組成員的動手能力和學習能力都極其的高。

　　  為了不讓自己落於人後，麥喬幾乎無時無刻不在學習，他可不能落於人後，畢竟活得也有兩世了。

　　  每天將他自定的零配件整理計劃完成後，回到宿舍都會努力去普及自己的知識，他的努力同宿舍的學員都看得不清二楚，只不過不同組他們也不好過問太多，特別是歐克林。阿尼曼和趙飛跟麥喬的關係相對好些，他們是不想打擾認真學習的麥喬，不過趁麥喬上洗手間的一瞬間阿尼曼會逮住麥喬詢問關於他們組的訓練內容。  

　　  麥喬並沒有答全，給了個模稜兩可的答案給阿尼曼：“我們每天都還在進行體能訓練。”

　　  有了這個答案阿尼曼頓時非常的同情麥喬，象徵性拍他的肩臂安慰麥喬：“不要擔心，你的體能很快就能提升上來，到那時候就可以進行機甲的訓練了，偷偷跟你說，現在我們小組已經開始機甲操作的訓練。”

　　  麥喬面無表情的回他：“那你努力加油。”

　　  阿尼曼滿足的嘿嘿笑道：“那當然，雖然我的進度比較快，不過你千萬不要妒忌，古人不是有句話叫笨鳥先飛嘛，你一定會比我們飛得更快的。”

　　  言意之下，他就是笨鳥？

　　  麥喬不僅聯想到自己是一隻小麻雀，不停在空中飛著並折騰著自己纖細的小翅膀。

　　  事實上，小朋友不會說話，麥喬是不會介意的，他像沒事似的點點頭：“嗯，謝謝你的安慰，早點休息。”

　　  麥喬窩在他的床上小書桌開始繼續理解記熟他要記的零配件，雖然說現在是分組，但是他們只是將自己負責的那部分零件分開而已，其他組員分出來的零配件自然也是要去記熟，並勞記它的作用和使用方法。  

　　  現在他們能做的事情就是先將倉庫內的所有零配件做標記，按照字母的順序擺放整齊，在他們進行到開始修理機甲這一步的時候就知道該用哪種配件。

　　  零配件的形狀並不好認，但是它卻有一個特點，分成A、B、C、D、E、F六個等級，他們六個人正好可以分成一人一組配件，這樣標記起來就更方便。

　　  均分下來，除了A級零配件相對比較多以外，其他都是以複雜為主，大家在整理倉庫這些零配件時並不輕鬆，在整理的時候並不覺得輕鬆，而且還要核對圖片，是否是那個型號的。

　　  他們拿到的資料上面都會刻著對應的型號，但徐教官大人卻邪笑著告訴他們這裡的零配件都是不使用這個模式，因為刻上型號字體會影響機甲的運作，細微的影響在戰場上都是致命傷，他們要熟記這些配件，要記清楚它們的作用，還有各種各樣的搭配和功能。

　　  他們都沒有想過初級機甲維修師考核考些什麼，誰會想到進入軍隊還要考初級機甲維修師，平時也沒有關注這一方面在往自然沒有，主要是因為他們的變態教官給予的任務太繁重，他們已經沒有時間去關注初級機甲維修師要考核的內容是困難還是容易。

　　  三個星期下去後，麥喬消瘦不少，臉上少了些肉，顯得凌厲，內在的淡漠氣質漸漸的顯露，不僅是他，其他五位成員也有少許的改變，徐教官非常滿意看到自己的成果，改變他們原有的突出個性，將他們轉化成內斂不張揚又不自我個性是他的目的，現在這個結果正朝著預想中發展。