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    「.…」這位同學覺得,今天英代吃錯藥了。只是,等宋寶低頭吃飯的時候,他打趣的笑容漸漸收斂了。吃好飯,宋寶和他們一起回到學校。一到學校,宋寶就打電話給孟庭:「在哪裡?」

    孟庭道:「在梁正深這裡,怎麼了?」

    宋寶問:「最近有連環兇殺案發生嗎?」

    孟庭被宋寶問的嚇了一跳:「您怎麼會這樣問?」

    宋寶道:「我今天和幾個同學一起吃飯,無意中看到我一個同學在過段時間會死,在他的死亡現場發現了一個數字4,這個數字是紅色的,用血寫的,我懷疑這是第四個被兇殺的人。」事實上,這不是宋寶看到的命運,而是太虛提醒了他之後,他才看的。宋寶沒有第一眼就看人命運的習慣,第一眼就看人命運,不適合和人交往。當然,太虛也沒有第一眼就看人命運的習慣,太虛在吃飯的時候嗷嗷嗷叫了,其實告訴他這個同學的事情。後來宋寶看了同學的命運,發現同學的父母非常的相信神龍,所以宋寶懷疑,估計是這個世界的規則。

    第195章 心理教授

    因為同學的父母相信神龍,是太虛的信徒,所以這個同學也感染了一些,以至於剛才太虛的眼前閃現了關於這同學未來的片段。  

    這是凶兆的預示。

    孟庭聽到宋寶的話,是非常擔心的,他趕忙道:「我來學校接您?」

    宋寶道:「不用,稍微再晚一點,我直接去警察特務處。」這會兒用時空神力直接過去,萬一被普通人看見不太妥當。

    孟庭道:「我叫上陳先鋒一起,他們隊伍最近稍微空一點,我這邊要負責您的其他事情,再加上連環兇殺案的話,可能分不出時間,會拖延進程」「東先鋒?就是上次我在軍訓時,把我請去的那一隊?」宋寶問。至於誰負責,宋寶自然是不介意的,這種事情他們特務處自己安排就可以了。

    孟庭尷尬的笑了笑:「您還記得?」

    「自然,我可是救了那兩個警察的命,只不過他們不知道而已。」宋寶道。要知道他們那時候對他的態度不怎麼友好,所以有時候做好事真應該說出來。

    孟庭仔細回想那時候的事情,馬上明白了:「是那次橋榻的事情吧?」

    宋寶笑而不語。

    宋寶到警察特務處辦公室的時候,除了值班人員之外,只有孟庭和陳先鋒。陳先鋒就是王安和劉志他們那一隊的隊長,宋寶上次來的時候,碰到陳先鋒和呂斌在等他,那個時候呂斌還想試試宋寶,是他們的初次見面,而陳先鋒面對宋寶,也是帶著審視和小心翼翼的目光,就怕這個人是犯罪分子,把孟庭收買了而現在陳先鋒和宋寶再次見面,態度則完全不同了,對宋寶非常的尊敬。外人可能不知道,但是他們警察特務處的人知道,宋寶是怎樣的厲害。「宋先生您好,又見面了。」陳先鋒也不覺得自己上次的態度有問題,畢竟上次的立場和這次的立場不同,上次宋寶是有嫌疑的,而這次不是了。  

    宋寶道:陳隊長你好。」

    打完招呼,他們去了陳先鋒的辦公室。

    宋寶道:「我那名同學叫黃建平,他最後的死亡事件明年的4月1日,也就是還有三個多月的時間,我看過他的命運,他是被人殺掉的,而殺他的人遮住了面部,我看不清他的長相,所以無法知道他是誰。這是黃建平死亡時的場景,他被人約到我們學校的天台,然後被人從天台上推下來。這是天台當時的場景圖,這是黃建平掉到地上後的場景圖,一共兩張。場景圖的這裡是兇手的圖,這裡有個血寫的4。「因為宋寶在黃建平命運中看到的場景是彩色的,所以他知道這是血寫的。「關於這件事,你們是怎麼看的?」

    陳先鋒和孟庭對看一眼,陳先鋒道:「要在錦里高中的天台殺人,這人膽子真大,雖然還有三個多月的時間,但是按照宋先生的推斷,如果這是連環殺人的話,那麼前面還有三個,那三個會是誰?現在與其說黃建平有危險,倒不如說另外三個人的危險更大,畢竟黃建平還沒有到死期,而另外三人卻已經到了。

    孟庭道:「宋先生,你能把黃建平的命運詳細的告訴我們嗎?這樣我們可以去調查黃建平有沒有和誰發生過衝突,然後再從這方面開始展開。」

    宋寶道:「當然沒有問題….他把黃建平的命運說了一遍,「我所看到的命運,是從黃建平的角度出發的,如同看戲一樣,至於在別人角度看到的,則是另外的了。」  

    陳鍵鋒道:「我們明白,關於這個案子,我還想邀請一人,是犯罪心理學教授任廉,不知道宋先生覺得可以嗎?」

    宋寶道:「這是你們內部的事情,按照你們的流程操作就可以,不用在意我。」

    既然宋寶沒有問題,第二天,接手了這個案子的陳先鋒就聯繫了任廉。任廉今年三十出頭,主修犯罪心理學,又是在國家部門工作,他幫助警察破過不少的案子,所以很讓人信服。關於宋寶這個人他當然知道,也看過有宋寶當嘉賓的公益節目,一開始,他和很多人一樣,對宋寶這個人是不相信的,但是隨那些求助者的事情一件件的揭開,已經不是他信不信的問題了。對於宋寶這樣的能力,他非常的驚訝。其實,他很想研究宋寶。對任廉來說,任何一個人都是他的研究對象。

    陳先鋒道:「這是我們分析的結果,你是怎麼看的?你覺得我們分析的對嗎?」

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