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    調查組的人嘆了口氣,語重心長的說道:「學校里有舉報的體制,就是允許大家舉報的,薛夕同學也是匿名舉報,如果懲罰了她,那麼以後誰真的有了冤屈,哪裡還敢真的來舉報?所以,不能懲罰薛夕同學。」

    「可這次不一樣!」有人咄咄逼人,「我們實驗室里氛圍很好,可自從她來了以後,就烏煙瘴氣的。在古代,狀告自己的師長,都要先打三十大板,才給你狀告呢,怎麼現在,大家都不尊師重道了嗎?!」

    調查組的人:??

    跟薛夕一起進入實驗室的那兩個男生,此刻是叫囂的最厲害的。因為郭老師太可憐了,專門把他們兩個叫過去,說了一些貼心話。

    讓他們愈發肯定,薛夕是跟郭老師不合,才會舉報他的。

    兩個男生都是氣血旺盛的年紀,骨子裡有著自己的堅持,在他們的世界裡,老師都是好的。只要一提起老師來,給人的感覺都是文化人、有教養。

    而惡人薛夕就應該被處罰,並且在學校里宣揚。

    不然像是郭老師這樣的人,以後被冤枉的還會有很多。

    況且郭老師說了,覺得不應該因為薛夕,就遷怒了他們,所以打算繼續讓他們兩個回到實驗室。  

    郭老師還給他們第二次機會,讓他們覺得老師實在是太心善了,一定要幫他討回公道。

    兩個人對視一眼,又開了口:「況且老師,別人都是匿名舉報,也不會查到到底是誰,但薛夕這個,如今已經公開了,你真的不處置一下這種歪風嗎?!」

    他們指著身後的人,直接開了口:「調查員老師,俗話說法理不外乎人情,如果您很為難的話,不如我們舉手表決吧!同意給薛夕同學處分的舉手!」

    這話一出,兩個人舉起了手。

    他們看向了身後,那些在郭老師實驗室中幹過活的人,你看看我,我看看你,大家都咬住了嘴唇。

    最後,那個跟薛夕有過爭執的學姐咬了咬牙,舉起手來,她一舉手,其餘的人也就陸續的都舉起手來。

    只是這些人當中,有人的眼睛卻不敢看薛夕。

    薛夕眯著眼睛,將那些不敢跟她對視的人一一記下來後,就聽那男生又開了口:「不同意給薛夕處分的,舉手!」

    謝瑩瑩直接舉起了手來。

    她又瞪了張昊一眼,可是張昊依舊低著頭,不說話。

    那男生冷哼了一聲,開了口:「調查員老師,您也看到了,除了謝瑩瑩是薛夕的朋友外,幾乎沒有人不支持!這說明了什麼,學校里也要尊重大部分人的意見吧!」  

    這話一出,謝瑩瑩開了口:「什麼叫除了我,沒有人了?那不是人嗎?」

    伴隨著謝瑩瑩的指點,眾人紛紛看向了樓梯處的拐角處,那邊,一隻手舉在那裡。

    然後,李淳慢慢的,慢慢的走出來。

    第437章 反轉再反轉,坐實郭老師罪責!

    眾人看到李淳後,都驚訝起來。

    那位學姐率先開了口:「李淳?你搞什麼?」

    薛夕也看向了他,眼睛有點發亮。

    李淳被問了以後,就結結巴巴的開了口:「我,我覺得,不應該懲罰學妹,畢竟……誰還沒犯過錯,應該給學妹一個機會。」

    這話一出,他就急忙低下了頭。

    他還是不敢說出真相,所以不敢看向女孩的眼睛,他怕在女孩的眼睛裡,看到失望。

    他沒有那麼勇敢。

    人都是自私的,他更不敢拿自己的未來去賭。

    幾人正準備說話時,一道聲音傳了過來:「咦,你們怎麼都在?」

    這話一出,眾人紛紛扭頭,就看到郭老師走了過來。  

    他面上依舊掛著笑,看著和藹可親,走過來以後,視線在眾人身上掃了一圈,最後看向了李淳,他挑了挑眉,開了口:「李淳,你竟然在這裡。」

    一句話,讓李淳嚇得後退了一步。

    他咽了口口水,開了口:「老,老師,我,我還有事,先,先走一步……」

    慌亂中,他歉疚的看了薛夕一眼。

    對不起。

    我是個逃兵。

    我沒種。

    我慫!

    對不起……

    他無比愧疚的,正要轉身離開時,卻聽到了郭老師的聲音:「別走啊。我剛好要找你呢,你在這裡正好!」

    李淳的腳步一下子定在了原地。

    他詫異的回頭,不解的看向郭老師。

    難道說,郭老師打算讓他也控訴一下薛夕嗎?

    他要不要控訴……

    這個念頭剛在腦海中閃現,他還處於良心的自責與糾纏之中時,就見郭老師看向了調查員,「調查員,我這裡也有個情況,需要反映一下。」  

    他說完後,看向了李淳,深深嘆了口氣:「是這樣的,李淳同學竟然在我被調查期間,威脅我,讓我給他畢業答辯通過。」

    一句話落下,宛如一道驚雷炸在了李淳的耳畔。

    他倏忽間瞪大了眼睛,只覺得大腦一片空白。

    他不可置信的看向了郭老師,就見郭老師拿出了手機,「我這裡有證據,是我們剛剛聊天的錄音。」

    說完這句話,他直接放了錄音。

    先是李淳的話:「郭老師,你必須給我把論文過了!」

    郭老師:「為什麼?你這次的論文,還是不達標啊,你看這個數學概念,就寫的很模糊,我對你們要求是一向高的。」

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