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張寺嘚瑟:「那是。」
苟玳又安慰傅巧明:「你看,小張還是很懂長輩的良苦用心,不然也不會親自陪爺爺奶奶來上課。」
傅巧明內心剛得到一點安慰,就聽張寺道:「那倒不是,我小時候鋼琴和二胡都沒學好,沒少挨爺爺奶奶的罵,可憋屈了!現在好了,我每次下課就問老師他們學得怎樣,就可以把當年的債還給他們,『哎呀,你們有沒有認真聽課呢,這麼簡單的曲子都彈不好!我辛辛苦苦把你送來興趣班,不是讓你們糟蹋的』。」
雖然張寺明顯是開玩笑語氣,傅巧明仍舊鬱悶,仿佛看到長大後的兒子說『媽,你怎麼連這麼簡單的奧賽題都不會做?』
苟玳哭笑不得:「以後你可以和奶奶做四手聯彈,和爺爺對拉二胡,挺好。」
張寺嫌棄臉:「咦~不可能~我六年級後就以課業跟不上,放棄這兩樣玩意了。不過以後逢年過節,我就能呼喚他們給親朋好友表演節目,以報我小時候一到春節就被他們要求『來,孫子,給叔叔阿姨亮個絕活』的大仇。」
嘴上說著報仇,張寺臉上的笑容卻愈發燦爛,看得出家庭和睦,其樂融融。
讓苟玳有些艷羨。
一圈走下來,苟玳發現,屋內的年輕人,竟然十有八九抱著同張寺同樣的想法,看來【不怠學習】獨出心裁又鬼畜的廣告,意外獲得了大量非客戶群體的認同。
「咦,下課了,我過去看看我爺爺奶奶。」張寺說著,拿著兩個保溫杯和一袋熱乎的點心去往樓上。
苟玳索性一同前去。
四樓有12間大教室,今早全部滿課。
苟玳也看到了張寺的爺爺奶奶。爺爺戴著老花鏡,長的慈眉善目,渾身透著腹有詩書的氣質。奶奶頗有些老來俏,燙著一頭蓬鬆的捲髮,穿著大紅印花的旗袍。
是兩個很討喜又有生活的老人。
張寺遞過保溫杯,又吹噓了一番自己跑了兩條街才買到的限量點心。三人言笑晏晏,十分溫馨。
苟玳心底忽然有些發酸,忍不住背過身,走到走廊盡頭。
走廊盡頭有一扇窗,可以看到城東商業區川流不息的大街。
「老闆,你怎麼忽然不開心?」傅巧明小心翼翼問道。
苟玳平復了一下心情:「沒事,想到我外公。」
傅巧明看苟玳的神情,知曉對方長輩恐不在世,安慰道:「節哀。」
苟玳遠遠地看著教室外朝氣蓬勃、滿臉笑意的老年人們。
雖然他創立【不怠學習】的初衷,純粹是為了完成系統要求,換取不知如何實現的外公復活。可【不怠學習】若真能給老年人帶來快樂,給他們的晚年生活增光添色,苟玳同樣覺得快樂和榮幸。
等完成系統要求,他或許可以把【不怠學習】再開起來,託付給願意且熱愛這個行業的人。
不過眼下,他還是要想想如何逆轉【不怠學習】的「順境」。
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苟玳走到建築五樓,終於發現問題所在。
五樓的裝修風格和三四樓不太統一,但也舒適大方,最重要的是,不少房間內都在開展課程。
「等下,我記得我們只有三四樓吧?」苟玳納悶。
傅巧明:「咦,老闆,你不知道?」
「知道什麼?」
傅巧明這才把事情的前因後果詳盡道來。
原來前幾周,向來不拋頭露面的合伙人何銘展來到城東校區,當時恰好傅巧明和王飛牛都在。
何銘展詢問【不怠學習】發展上是否有困境,傅巧明便將教室資源緊張的情況告知何銘展。
因為新學員迅速增多,原本12人一堂的小班課擴展到20人,30人一堂的大班課擴展到48人,已經處於飽和狀況。若新學員再增加,課堂容納人數繼續上漲,上課的效果必將下降。
何銘展則雙手一拍,表示「真棒」,其他事情他解決不了,這個問題正中他下懷。
原來,何銘展那日前來的原因,正是因為【不怠學習】樓上的外貿公司要搬遷,空出了三層樓。
何銘展爽快表示,三層樓直接拿去用。
傅巧明十分開心,因為外貿公司的格局設置,房間安排,和【不怠學習】十分契合,都不用再裝修,就可以拿來當做教室,只需要再添置些桌椅、教具即可。
除了城東校區,石井校區的大樓也有一家大型健身房倒閉,空出了兩層樓,再加上賓南校區的大樓本就有兩樓空閒,何銘展全部撥給了【不怠學習】,一下解決了教室緊張的問題。
苟玳今日得知,一時竟無語凝噎。
正常的合伙人,不該是不願讓對方占分毫便宜,錙銖必較,多出一點勞動技術或者生產物資,就要求多瓜分股份,獲取盈利嗎?
何銘展作為一個合伙人,一下給了這麼多房屋,連個招呼都不打?悶聲做好事?
這是什麼樣的精神?
這是國際主義精神啊!
苟玳決定今晚就在自己的《創業經驗手冊》上添加一行——「謹慎選擇合伙人」!
苟玳:「多了這麼多場地,也沒有相應人數的師資能夠配套呀?」
傅巧明立馬鼓起胸膛,一副邀功模樣。「上上個月會議,老闆不是讓我們拓展思維,還講了教育機構請大學生充當補習老師的案例嗎?我得到啟發。我們很多課程,比如《走入網際網路時代》,並不需要任何技術含量或專業知識,任何一個大學生都能輕鬆理解。我只需要篩選有親和力,有責任心的學生,請講師為其做培訓,其便也能出師,教導學員了。」