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　　  而以後巫山學院的招生目標，就從網友們提供的這份名單中，最需要幫助的適齡學生開始，一一招錄！

　　  下學期，巫山學院的原定初中校區建好之後，能提供改變命運的席位是：1.8萬！

　　  這個1.8萬，對於三十多萬的孤兒，甚至數字更大的貧困人口來說，只是一個微不足道的數字。

　　  但對於處於絕望之中的人來說，就是一次真真切切改變命運的機會！

　　  而這1.8萬，比巫山學院目前的總學生人數，還多了近一倍。

　　  這麼多的名額，在確定招錄之前，老師們還要一一篩選報名信息的真實性，提防有人鑽空子。

　　  這其中的工作量之大，也難怪巫山學院會提前那麼多開始招生工作。

　　  江湖令一出，立即獲得網友們的熱情回應！

　　  他們只需要花點時間，填一份資料表，就有可能改變一個孩子的一生。

　　  這樣的善事，這樣的「舉手之勞」，沒有人會拒絕！

　　  學校官網的招生頁面，很快就湧來了數十萬的點擊量。

　　  大家紛紛幫自己身邊認識的、需要幫助的孩子，填上了一份報名表。

　　  在這眾人拾柴的情況下，短短一個星期，巫山學院官網後台，就收到了數十萬份初步符合報名條件的**！

　　  除此之外，有一部分特殊的網友，在看到巫山學院這一個又一個善舉之後，也開始動容了。

　　  於是乎，在第四次名師考試報名開啟的時候，外省自發報名的實習老師們，是上一次的百倍！

　　  而且與之前大部分實習老師只報名，不買學習資料不同。

　　  這一次絕大部分的報考老師，都買了一份《中級教師考試資料》。

　　  就是不知道，他們購買資料書時下的決心，能讓他們持續學習多久？

　　  但不管怎麼說，暑假的名師考試通過率，還是非常值得期待的。

　　  正好，下學期巫山學院進行那麼大的擴招，對於老師的需求量也非常大。

　　  除了等候實習老師們的考試之外，紀華池也在積極撬牆角。

　　  五一假期結束後，老師們立即扎進繁忙的資料篩選工作中。

　　  而勞動歸來的學生們，也帶著勞動豐收的喜悅，以及對未來更大更具體的期盼，全身心地投入在學習上。

　　  在眾人這樣的忙碌當中，五月轉瞬即逝。

　　  奧數初賽結果出爐，有人歡喜有人愁。

　　  就連巫山學院的奧數班，也有不少人被淘汰了。

　　  小學組還好一點，只有一半人被淘汰。

　　  初中組和高中組就慘烈多了，近千人報名，初賽過後就只剩下不到100人。

　　  當然，其中也不乏有出色者。

　　  像初中組的孟元亮、孟俊傑、高飛…不對，現在是高陽飛、以及高中組的費浩宇，成績非常靠前，殺進線下賽不成問題。

　　  而上一屆大放異彩的孟興文，現在手握歡歡的巨額分成，實驗室又有國家和學校的撥款，不用再擔心資金問題，便懶得再浪費時間參加這個比賽。

　　  所以，這一屆的奧數比賽，巫山學院是否還能跟上一屆那樣力壓群雄，還是有許多懸念的。

　　  初賽結束後，複賽隨之而來。

　　  不過在巫山學院，一進入六月份，更加引人關注的，是六一兒童節！

　　  白天，小學的崽子們一陣瘋玩。

　　  等了晚上，就是各個社團的小學分部，籌劃出來的兒童節晚會！

　　  今年巫山學院的兒童節晚會，又與以往有些許不同。

　　  進入6月份，就意味著升學考試的臨近。

　　  小學與初中還不明顯。

　　  但是根據高三老師們的學生成長檔案中分析，現在高三的學生的心理壓力，已經快爆表了！

　　  特別是高三2～17班的學生。

　　  這次的高考，將是改變他們命運，最重要的一場考試！

　　  他們往後的人生，是回到從前那灰暗無光的日子，還是迎向光明的全新未來，就在此一舉！

　　  可學生們越是意識到這場考試的重要性，壓力就越大。

　　  在學校中見識和暢享過光明的未來之後，沒有人願意再回到那不堪的日子。

　　  有心思敏感的學生，現在甚至每天早上起床，都會因為壓力過大而乾嘔。

　　  在讓他們帶著這樣的情緒繼續學下去，也只能事倍功半。

　　  於是，在六月一日這天晚上。

　　  初三和高三的學生，都被拉來看兒童節的晚會。

　　  小崽子們經過一年的興趣班和社團的練習，各種表演已經像模像樣。

　　  但是在師兄師姐們看來，他們的舉止之間，還是難免透露出一股稚氣。

　　  大家看著台上犯蠢賣萌的小崽子們，心情都不自覺地放鬆了許多。

　　  等到晚會結束，學生們開始按照班級一個一個退場的時候。

　　  可不知為何，高三的學生卻被留了下來。

　　  正在大家茫然之際，鄧泰寧手持話筒走上舞台。

　　  他看著台下學生，不少人都掛上了大大的黑眼圈，微微搖頭：「我聽說，大家最近都在為高考的事情壓力很大？」

　　  聽到「高考」兩個字，學生們剛剛放鬆下來的心情，瞬間又提了上去。

　　  大家稀稀疏疏地應道：「是啊——」

　　  答完，有人還老城地長嘆一口氣。

　　  鄧泰寧看著學生們這模樣，語氣突然振奮了許多，一下子吸引了大家都注意力：「校長也知道你們壓力大，所以他讓我帶一句話給你們。」