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　　  二年級二班的小學生們今天都有一些躁動，那個總是兇巴巴的老師走啦，聽說會來新老師來教他們哦。

　　  「我希望老師不打人。」

　　  小男孩看著自己的掌心，面色憂鬱。

　　  小孩子們嘰嘰喳喳的，很不安靜，只有角落裡，一個看起來髒兮兮的小女孩沉默的坐著，眼睛看著桌子，神情暗淡，緊緊的握著自己短短的鉛筆。

　　  第152章 養成副本師生向

　　  余西摟著課本出現在講台上的時候，受到了一群小同學們的注目。

　　  余西的身份是一個普通的大學生，讀書比較早，大學畢業的時候未滿二十歲，專業是小學教育，成績優異，沒有選擇讀研，而是直接出來實習，家裡托人找了關係，讓本來應該處於實習期的余西直接轉正。

　　  一方面是因為有關係，還有一方面是因為余西的成績好，而這所小學算不上太好。

　　  這是一個經濟不太發達的省份里算一般的城市底下發展比較好的由縣升市的小城市，余西進來是輕輕鬆鬆的事情。

　　  余西看著這間教師，不錯，有用來放幻燈片的電腦，就是教師太小了，六十個孩子擁擠的待在這個空間裡，位置和位置之間的空隙很小，還好因為小孩子比較小。可以坐的下。  

　　  牆壁漆黑，教師里有些灰暗，余西剛剛坐在自己的辦公室里，辦公室也小的可憐，兩個人一個辦公室，擱下桌子就感覺有些擁擠。

　　  不算一個很好的小學，但是孩子很多。

　　  「你們好，我是你們新來的老師，余老師。」

　　  「老……師……好……」

　　  孩子們的聲音拖得長長的，聽起來很洪亮。

　　  余西覺得這種感覺還不錯，以後就要體驗一把教書育人為人師表成為祖國的園丁澆灌祖國的花朵的感覺了。

　　  「我叫余西，這是我的電話號碼，同學們拿鉛筆把老師的號碼記一下，記在語文書上，也可以記在音樂書上哦，因為以後你們的語文老師和音樂老師都是我，回家告訴爸爸媽媽，有事可以打老師電話哦。」

　　  小孩子們紛紛攤開書本，拿著鉛筆看著余西在黑板上寫的數字，一個數字一個數字的記在書上。

　　  余西注意到有一個人沒有動，那個女孩看起來比較大也比較高，沉默的坐在角落裡，盯著自己的書本，手卻一直沒有動彈。

　　  這次的任務對象，簡夕。

　　  【叮噹，本次主線任務：給任務目標找對象，支線任務：保護任務目標的容顏。】  

　　  這個故事發生在現代故事，女主角是一對姐妹花里的姐姐。

　　  女主和女配是同款雙胞胎姐妹，長得非常想像，幾乎很少有人能夠把她們分辨出來。

　　  雖然國家實行了九年義務教育，可是仍然要交學雜費，但是女主和女配根本沒有錢，她們的家庭背景比較複雜。

　　  女主和女配的父親早死，只有她們的母親照顧她們，可是她們的母親是個不折不扣的賭鬼，熱愛打麻將賭博，每天自己吃喝都是問題，更別說供兩個女兒上學了，女主甚至要靠乞討為生。

　　  以下我們用名字來替換女主和女配這兩個稱呼，敘述小說故事的大概。

　　  簡朝和簡夕是一對雙胞胎姐妹，媽媽不管他們，她們年紀很小，但是很懂事，簡朝和簡夕都想上學，簡朝是姐姐，聰明樂觀積極向上，簡朝用乞討來的積蓄來交了自己的學雜費，但是簡朝不希望自己的妹妹不能讀書，但是她們實在沒有錢，乞討和撿破爛的錢還要供自己吃喝，簡朝想了一個辦法，她和妹妹每天換著上學，一個人出去乞討和撿破爛，另一個人上學，隔天換一次，反正她們長得一模一樣，沒人能看出來，回家之後，再給對方講今天學了什麼。

　　  這樣的互幫互助決定了這對姐妹花感情很好，可是這本小說只有一個女主角，雙胞胎的作用，就是拿來當替身或者背鍋或者擋刀的。  

　　  女主簡朝在乞討的時候碰到了一個導演在路邊有過，導演覺得簡朝的樣子非常符合他要拍的那部災難片裡的一個小醬油，簡朝有了第一次出鏡的機會。

　　  簡朝和簡夕一樣聰明，導演好心資助她們上學，導演覺得簡朝非常有表演才能，所以開始培養她，而導演覺得簡夕比較差，所以不太理會，兩個人的命運從這個開始分叉。

　　  女主簡朝長大之後和男主一個霸道總裁開始默默地好上，全文開始走甜寵風，但是女配簡夕不甘心了，她和姐姐都是一模一樣的，為什麼差距這麼大，姐姐可以光鮮亮麗，她卻只能默默地做個姐姐的影子。

　　  女主樹大招風，女配恰好心懷不軌的想要去找男主角，讓男主角認錯人，然後來一發狗血劇情，可是女配在路上的時候被嫉妒女主的人給報復了，女配的那張和女主一模一樣好看的臉，被毀了，縱橫的幾道傷疤，女配的一生毀了。

　　  大概作者是想突出女配的自作自受所以之前描寫了很多女配的嫉妒的扭曲的心思，可是簡夕連第一次壞事還沒有做，就被掐熄火了。

　　  余西默默的把書本攤開，簡朝和簡夕上學都比較晚，簡夕應該是這個班上最大的學生了，小蘿莉小正太們普遍八九十歲，但是簡朝和簡夕已經十一歲了。  

　　  「同學們記好了嗎？」

　　  「記好啦。」

　　  這所小學三年級以下的科目只有語文數學和音樂，身為一名好的老師，在這個缺老師的地方，是要身兼數職的。