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　　  “你在哪裡上學呢?”艾森看著女孩問道。

　　  “林湖區第二中學。”那女孩答道。

　　  “哦，我先前曾經帶過一個學生，他就是林湖二中的。”艾森說話的時候緊緊地看著那女孩。

　　  但那女孩臉上並沒流露出絲毫異常的反應。

　　  艾森警惕的心放鬆了一些，隨手關上了門。

　　  “快請這邊坐。”中年人把艾森讓到了沙發上。

　　  “叔，您也請坐。”

　　  倆人客氣了一番，這才坐定。

　　  女孩給他倒了水之後，坐在一邊。

　　  “小艾老師，請喝茶。”中年人端起杯子說。

　　  艾森確實也有點渴，但白墨家的經歷多少讓他有些杯弓蛇影。但他還是端起了杯子，假裝嗅茶香的樣子仔細地聞了聞，並沒什麼異味傳來。於是他放心地喝了一口。

　　  “好茶。”艾森好像很是品味到了茶的香味。  

　　  “茶是朋友送的，據說是杭州灣的一顆古茶樹上的。”中年人有些炫耀地說。

　　  “哦，聽說那一帶的茶好像是特供。”艾森對茶也有所了解。

　　  “是啊，平日裡那片茶園聽說都有專人看守，同學是當地人，這才弄了點。據他說也是很費了一番周折。”中年人笑著說。

　　  “哦。”艾森對這些並不太感興趣，只隨口應了一句。

　　  “據他講，中國的茶最早便是起源於此地。你知道茶最早的意思什麼麼?”中年人好像對茶很感興趣。

　　  “這個我略微有所了解，最早的時候，茶的發音並不是現在的讀音，而是讀作zo，意思是對森林的利用。在古時，茶的意義很廣泛，既指茶葉，也指房舍、漁船，後來變為食物的代稱，大概到了漢朝時，茶的意義才固定下來，成為茶葉的專稱。聽說杭州的胡公廟，供奉的就是茶神。因此，叔的說法還是有一定的依據。”艾森旁徵博引地說。這倒並非是他故意在賣弄。前幾天在圖書館翻書時，無意中看見了一本介紹茶文化的書，封面很是誘人，他就打開看了，或許作者是餘杭一帶的人吧，書中羅列了很多茶文化起源於杭州的依據，觀點頗為新穎，他就記了下來。  

　　  “小兄弟，對茶了解這麼詳細，很是難得，現在的年輕人已經很少有耐心來琢磨傳統文化了。”中年人有些佩服地說。

　　  “叔，過獎了。只是略感興趣而已。”艾森緩緩地呷了一口，這才說道。雖然他很想一口把這茶水喝光，但現在不得不端著了。

　　  “小兄弟，小女數學成績很是不好，不知需要從哪些方面入手才能比較快地提高呢?”中年人放下手中的茶杯認真地看向艾森。

　　  看來對方應該真的只是打算請個家教。艾森多少還殘存著的警惕此刻也放鬆下來。

　　  不是怪他多想，能和特勤部門作對的自然並非常人，能找到先前所帶家教也非難事，因為上一個家教還是他通過中介找到的。上面自然留有他的相關信息。

　　  再加上剛進門，屋裡的陳設也確實古怪，不得不讓艾森起疑心。一般情況下，能請家教的大多是工薪階層，一般多是滬市當地居民，否則也沒資格在滬市參加高考。倘若這樣，常住之家怎麼可能沒有幾樣家具呢?

　　  但此刻艾森並不懷疑了，或許人家是為了孩子的學習，把電視給賣了也是有可能的。據說每年的頭柱香之所以那麼火爆，乃是因為家長為了自己孩子能在高考考一個好成績，取得一個好名次。迷信其實不僅古已有之，現在依然。  

　　  艾森又喝了一口茶，沉吟了一下，然後說道：“數學是高中一個基礎性的學科，既然是基礎性的學科，那麼學科的積累便顯得尤為重要，倘若是高三便為時已晚，不過你家孩子現在是高二，用對了方法，成績的提高也不是不可能的事情。”

　　  “小艾老師言之有理，果然是高材生。”中年人客氣地說道。

　　  “叔過譽了。”艾森稍微謙虛了一下。不過他說的也是實話，高三各個學科都已經進入了複習階段，跟不可能再進行專項提高了。

　　  “我家孩子的物理成績也不是很好，聽朋友說你物理輔導的也很好，就麻煩小艾老師一併給輔導一下。”中年人誠懇地看向艾森。

　　  艾森也沒推辭，事實上他對物理更加感興趣一些。這是因為有一個偉人說過物理學科是整個自然學科的皇冠。而且自小就對蒼茫的宇宙充滿了興趣。

　　  “物理的體系性雖然也很嚴謹，但是物理的層次性更加清晰一些，公式和公式之間的界限也比數學要清晰，所以物理成績的提升可能比數學要稍微快點，不過這也需要方法。”艾森故意留了一個後手。  

　　  “那小女的數學和物理就拜託給小艾老師了。”中年人認真地說。

　　  “叔客氣了。”艾森說完後，看了眼中年人。

　　  中年人自然知道艾森的意思，張口說道：“錢的事情，還請小艾老師放心，雖然我只是一個普通職工，但課時費別人多少我不會少了小艾老師的。”

　　  這讓艾森有點意外，滬市男人的小氣可是全國出了名的。以至於滬市本地人把小氣發展到了小資的高度。這也不得不讓人感嘆近百年來洋人積久的影響。

　　  第094章 飲酒