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時間就在興奮和期待中過去了一個月。華尚的內功修為在這段時間內呈幾何級數增長，靈根在濃厚的水靈氣和木靈氣滋潤下，迅速進化。他的武道品階也從准武者中段進入了高段。
與此同時，網上關於三位十六歲突破一階武者的傳聞如雨後春筍般多了起來，而且迅速傳播整個華國。本來，榮恆浩十五歲突破已經是大新聞。現在，白若馨和楚岫雙雙十六歲突破一階，更是一石激起千層浪。最讓記者們好奇的是，這三位少年全都是鴻鵠武校的學生。
難道鴻鵠武校是突破的福地嗎？難道北寧特區裡有神秘力量可以幫助准武者突破壁壘？無數關於突破契機的道聽途說開始在網上盛行。
立刻有「目光敏銳」的記者找到了真正勁爆的猛料：這三少年在突破之前，都曾經和一個少年進行過高質量的武道競技。榮恆浩為了突破而參加大通市劍道錦標賽，本為了和另一個天才少年楚岫對決，但是他偶遇了一名少年武者華尚，進行了一場在網上至今仍在流傳的經典之戰。
這一戰未分勝負，兩少年拼到最後，華尚力竭，榮恆浩血盡。最後在生死關頭，榮恆浩坐地突破，當場變成一階，成為一段佳話。
而在遇到榮恆浩之前，華尚在賽場上遇到了全力以赴的楚岫。兩少年進行了跌宕起伏的激戰，最後楚岫雖然勉強獲勝，卻因為武具的問題而被判落敗。這讓華尚涉險晉級半決賽。而楚岫因為這一戰的失敗，痛定思痛，在幾個月之後頓悟武道，直接突破。
之後，華尚因為錦標賽的優異表現進入鴻鵠武校，在入校第一天遇到靈珠准武者白若馨的挑戰。華尚與白若馨在新生操場大戰一場，打得天昏地暗，最後華尚以單劍破雙槍，取得了近乎奇蹟的勝利。落敗的白若馨當晚直接突破，進入了一階成為武者。
天才三少年的成長都和一個少年息息相關。這就是鴻鵠武校一年級新生華尚。他的劍法成為這三位少年突破的契機。
這是什麼？祥瑞嗎？全國各地的記者和自媒體播主全都涌到了北寧特區，渴望挖掘出華尚進一步的猛料。
很快的，有記者找到了榮恆浩，向他詢問關於華尚的信息。
「我一定會和他再次一戰！」這是榮恆浩的第一反應，「不！不是為了再次突破到二階，而是為了……證明同階我更強！當然，不排除和他比完，我會突破的可能性，一切皆有可能！」
「他很強，他是我突破恩人。」白若馨直接作出了回復，「我會找他再比一次，對！為了突破到二階！」
「我會一直找他比試，不只為了二階，還有三階啦，四階啦。我現在只希望他趕緊升階。」楚岫更加直白了。
於是，祥瑞誕生了。
隨著網上關於祥瑞的討論沸沸揚揚，愈演愈烈，華尚感到楚岫預言的單挑潮即將臨門。他甚至都能感到從全國各地湧來的滾滾殺意。那是成千上萬突破無果的准武者無窮的渴望和怨念。
做准武者其實很苦逼的。看起來像是一名武者，但實際上並不是。直到你是武者，你才能找到在社會上的自我定位。否則，你永遠是個半吊子。把你當武者吧，你不是，不把你當武者吧，你還一副武者的派頭。
這就好像偶像訓練班的學員，直到火之前，都是失敗者。社會上所有準武者，人們或多或少都會視他們為失敗者。這就是很多武校畢業仍然無法突破的准武者會想到自殺的原因。因為他們都要面對自我實現失敗的打擊和社會偏見的雙重壓力。
面對如此迫切的危機，華尚痛切地發現，他需要儘快把飛劍法申請專利，否則在單挑的時候用不出飛劍法，以他現在的其他武學來說，打起來很艱難，容易被打成狗。
第五十三章 飛劍法的創立
華尚的飛劍法編纂卻遇到了障礙。他以桌球旋轉劍和太極旋勁耦合形成特殊力場的方法，他無法在文字上進行有效的闡述。他試圖用手訣給相三思和左夏示範，但是他們用他的手訣來施展旋轉劍，卻根本無法和太極氣旋耦合。只有華尚自己能夠做到。
華尚忽然明白了，這可能和他的精神圖騰有關。他的精神圖騰就是個桌球，或許是它影響了桌球旋轉劍上的旋勁兒，讓它和太極旋勁有了特殊的耦合效果。武者的精神圖騰會和武具融合，改變天地法則，形成特殊的戰鬥力。問題是其他人的精神圖騰不是桌球，這怎麼破？
「教授，我的精神圖騰是個……球，所以可能我的精神圖騰影響了我的劍，讓它能夠形成特殊的旋勁兒。這個東西，能普及嗎？」華尚忍不住問。
「啊？」相三思都傻了，精神圖騰是個球的武者，他這輩子沒見過。
「那個……我是《球來》《九轉金身球》的忠實讀者。從小喜歡讀玄幻小說。」華尚只能硬編。
「難道你的飛劍法無法推廣，只屬於你一個人？」左夏難以接受這個結果。如果只是這樣，那這套飛劍法只是一門無法複製的絕技，而不是一門推動整個華國武道發展的革命性武學了。
「並不一定要精神圖騰是個球才能形成那種旋勁兒。」相三思擺擺手，「只要人能夠形成和你類似的想像力，他的精神力作用在武具上，也能形成同樣的效果，當然，你這樣的精神圖騰威力更強大一些。」
「難道要讓我去抄一段我讀過的網文嗎？」華尚苦惱地說。