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“好了，下一首演奏要開始。”奧爾加出言制止了正想說話的維克多。
第二首曲目開始之前，一位負責鋼琴伴奏的女性走到台前，接下來是法國作曲家呂西安的《Le Lys》，莫斯科的市民們對於這首曲子多少有一些陌生，但作為音樂專業人士們對於呂西安的作曲不會陌生，那位經歷了戰火，也沒有被命運所打倒的音樂家……
“太感動了!如果我的祖父還在世的話，聽到有人能理解他的作品，如此完美演繹他的作品，他會很欣慰的，祖父的作品沒有一部作品是獻給當時的演奏家，他根本就沒有想到我的父親會找到他的作品並且發表出來，聽我的父親說祖父離世是根本就沒有提到他本人曾經創作了大量的音樂作品。”這位已近不惑之年的女士泣不成聲，不知是感動的淚水還是想念已過世的親人。
第三曲目部分樂團成員上場，海頓C大調第一小提琴協奏曲作為古典交響樂，在18世紀的演奏並沒有現代交響樂團如此龐大複雜樂器組合，而只是擁有現代室內樂雛形的小型樂隊。演奏還是先從曉曉的個人獨奏開始，在曉曉獨特的指揮下，撥弦樂器漸漸混入主旋律……
台下的維克多還是第一次看到曉曉一邊演奏一邊還要負責指揮，坐在離舞台不算太遠的VIP席位，不用太仔細的觀察也能看到晶瑩的汗水從曉曉臉龐滑過，看著專注在音樂中的曉曉，傾聽著華麗而又不失歡快的樂曲，內心又一次莫名的撼動……
此時與伊凡坐在一起的兩位教練，完全陶醉在音樂的詩篇中，隨著樂曲腦中一遍一遍的回想著冰上的舞蹈，柔美的曲調配合小步的舞步優雅的在冰面上滑行，華麗優美的動人的篇章仿佛讓人能感受到宮廷那些翩翩起舞的少女們……
一曲結束後休息時間其餘部分樂團成員分別上台坐到規劃好的演奏位置上，曉曉分別與各聲部的首席握手感謝大家的支持與配合，此時指揮瓦列耶夫總監大步走向舞台中間的指揮台，場內此起彼伏的掌聲，顯示著大家有多麼喜愛這位指揮大師，總監分別與曉曉以及首席樂手分別握手後，站上舞台中央的指揮台，手部微微向下揮動做了一個安靜的手勢，一個眼神遞向今天的演奏主角張曉曉，示意其是否準備妥當。
微微點頭，曉曉左手撫弦右手持弓，在指揮緩緩揮動微弱的幅度手勢中，起調開弓……
此起彼伏的樂聲中，仿佛就像船兒行駛在波濤翻騰的大海之中，跳躍……翻騰……終於風浪仿佛小了一些，柔緩的樂曲讓人感覺似乎暴風雨即將過去，然而不是，一波又一波強烈的音調推進，伴隨著轟鳴的雷聲，閃電降臨……十分曼妙的樂曲，多麼的神奇，此時舞美老師瓦西里感覺自己就是像是那沉浮在大海中小船，隨著巨風跳躍，隨著海浪起伏，伴隨著雷聲不斷向前掙扎，風漸漸的小了，海面漸漸趨於和緩，交錯的舞步就像是蕩漾在趨於平靜的海面，天漸漸晴朗，一絲微弱的光芒從地平線的那一端緩緩的升起，船上海員們歡呼雀躍終於又度過了一個暴風雨的夜晚，然而高興還沒有持續太久，激盪的琴聲又再次響起，變化莫測的大海又下起了傾盆的大雨……琴聲在正值高潮激越時戛然而止,而聽眾還沉浸在美妙的音樂中,靜靜回味音樂的美妙。
“太契合了，就是這樣的曲子，伊凡，你找到的這首曲子太棒了，他讓我看到了變化莫測的時而兇險無比時而太平溫順的大海，這首曲子與跳躍、交錯的滑行實在是太契合了。你理解我想表達的意思嗎?伊凡!你們誰有剛才的錄音，回去我就來構思全套動作。”演奏結束後瓦西里十分激動的向伊凡和瓦倫蒂娜說道，完全不記得之前的自己對於這首曲子是持保守態度的。
“老師，剛才演奏前我就已經做好了錄音的準備，我馬上把音頻發給你，我們可以先試著做一個試聽版的編輯，音樂學院有對本次演奏會做現場收音工作，之後曉曉會幫我拿到音頻文件，然後我們再做一次音頻剪輯。這樣就不會耽誤練習的時間，你看怎麼樣?”
“這樣安排很合適，那就這樣我馬上回去，今晚我就會把全套的編舞做出來，太激動了，今晚不做出來我完全睡不著覺，就這麼定了，明天我們練習場上見。”瓦西里太激動了，他想現在馬上回到自己的辦公室去，將腦海中的編舞記錄下來。
“那好吧!看來明天我只有幫你多準備些咖啡了。”瓦倫蒂娜本想制止她的搭檔不要熬夜，放在明天來完成也行，大家目前現在不都在休假嗎?好吧!看來另外兩人都沒有反對，假期就這樣提前結束吧。
伊凡要是知道教練現在心中所想，會不會有些後悔呢?
瓦西里悄然離開後，最後一首演奏曲目結束在人們讚嘆聲中，然而音樂會並沒有結束……“張曉曉”“瓦列耶夫”……為她們歡呼的掌聲歡呼聲此起彼伏，在後場短暫休息之後，樂隊的眾人、曉曉以及瓦列耶夫總監返回舞台，今天是聖母升天日，作為安可曲樂隊準備了獻給聖母的讚歌——《聖母頌》，這首曲目在科隆音樂學院校內演出結束後也曾作為安可曲進行演奏，當時也是因為這首曲子讓科隆當地的市民們喜愛上這位可愛的來自東方的女孩，長期時間西方人口中都有這樣的定論——亞洲人因為身體中沒有流淌過古代歐洲人的血液,所以不會拉好古典音樂。然而張曉曉的出現打破他們的定論，特別獎項古典作品最佳演繹獎就是大家對她最好的肯定。