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    “這是哪兒買的?”歷曉天來了興趣。

    “呵呵,這可買不到,這是我五叔的小發明。對了,忘了介紹了,那是我四叔。”貝樂指指前面開車的司機。

    四叔五叔?你們家人口可真多啊。

    歷曉天朝司機的後背望去,就看見對方的後頸衣領上方露出一個黑色的爪子,那應該是文身的一部分。再看這位四叔的長相,光頭、山羊鬍、銀項鍊、銀戒指,頭上包著一塊藍底白點的頭巾,嘴角還叼著根香菸。

    “怎麼樣,小子?看夠了沒有?”四叔不太友善地對著後視鏡,斜睨了他一眼。

    他連忙收回了目光。現在他肯定這是一起有預謀的闖入事件。貝樂不僅摸清了路線,挖了地洞,準備了特殊的逃生裝置,還安排了人來接應他。如此煞費苦心,應該不只是對舊圖書館感到好奇吧?難道真的像他說的,跟他父母的事有關?

    這時,他想到了另一個問題。

    “我們學校四周都安裝了探頭,你有沒有檢查過?你挖的地洞上面也許就有一個。”他突然擔心起來,當時情勢緊急,他都顧不上抬頭看看牆的上方。  

    貝樂和四叔同時笑了起來。

    “我們早就檢查過了,就那個地方上面沒探頭,所以才在那兒挖的洞。”四叔道。

    “可是,你這輛車開到洞口等我們,沿途一定會經過校門口。

    校門口百分百裝了探頭,這個我知道,我見過。”他大聲道。

    四叔在駕駛座上嗤笑了一聲,“你這臭小子想得還真多!我當然不會開自己的車,這是從舊車場借來的,車牌是假的!其實它早就報廢了。”

    這時歷曉天才注意到自己的確是坐在一輛非常舊的麵包車上,不僅每個座椅上都有洞,而且車的性能也糟糕透頂,一路上它都在不停地顛簸,還時不時地重重搖晃兩下。有時候,歷曉天覺得自己就好像坐在一個搖籃里,耳邊還能聽見車裡每個零件在嘶吼:“好累啊,讓我歇歇吧。”

    2.旭日中學的插班生

    第二天,歷曉天一進校門,就看見布告欄里貼著一張告示。

    告示上的話讓他看了心驚肉跳。

    警告昨天晚上八時許,有人闖進舊圖書館,偷走了一本價值連城的古籍。根據目擊者回憶,此人年約十三四歲,可能是本校初中男生,身高在一百六十公分左右,身材瘦削。  

    望這位學生懸崖勒馬,儘快至校長室自首,並主動退回古籍,否則,學校會將此案移送公安機關嚴肅處理。

    特此警告!

    校長黃宗憲2009年3月5日一本古籍?真的丟失了一本古籍?是貝樂偷的?貝樂是小偷?

    他正一個人躊躇不前,“啪!”有人將手重重搭在他肩上,把他嚇了一跳。他猛一回頭,站在他背後的不是別人,正是貝樂。

    “你怎麼……”他剛想開口就被貝樂打斷了。

    “別信那上面的話,我什麼都沒拿。那是圈套。”貝樂悄聲道。

    歷曉天立刻被說服了。

    如果真的丟了一本價值連城的古籍,他們應該立即報警,不會等著小偷來自首,天下會自首的小偷恐怕還沒生出來。所以,這很可能是校長為了誇大事情的嚴重性,胡謅的一個理由。

    “我是想問,你為什麼會在這裡?”等回過神來後,歷曉天道。

    “我轉學過來了。”貝樂拍拍他的紅色書包。  

    “哈,怪不得你昨天說,你就快當我的同學了呢。”歷曉天指著貝樂,正想問問他是從哪個學校轉來的,昨晚太匆忙,也沒來得及多聊,他忽然看見教導主任武原正迎面朝他們走來。

    跟平時一樣,武主任穿著黑色中山裝和黑色皮鞋,步履匆忙,臉上帶著半分微笑。這是他的招牌表情。武原武主任是整個學校脾氣最好的人,自進校以來,歷曉天還從沒見這位教導主任對誰發過火。曾經有學生當面叫他的外號“五塊錢”,他也只是一笑置之。跟他相比,老刺蝟校長黃宗憲就差遠了。聽說如果有學生在他面前經過沒有行禮,一定會被他臭罵一頓。因此在歷曉天心目中,武主任是一位寬宏大量、令人尊敬的師長。

    “早上好,武主任。”歷曉天首先跟武原打招呼。

    “你好,曉天。”武原也笑著回應。能記住所有學生的名字,這是武主任的本事之一,“你們認識?”武原指指貝樂。

    還沒等歷曉天回答,貝樂就搶了先。

    “我們在公園一起踢過球。對吧,歷曉天?”貝樂回頭看著他。  

    歷曉天不明白貝樂為什麼要撒這個謊,不過,想來總有他的道理。“對哦,我們一起踢過球。”他決定順水推舟。

    “可是,我記得你住在D區,貝樂住在A區,你們是在哪個公園踢的球?”武主任好像對他們踢球的事很感興趣。

    歷曉天也不想撒謊,但既然已經撒了一個謊,那就必然得撒第二個。反正,撒謊對他來說也不是什麼費力的事。如果不撒謊,他哪來的時間玩電子遊戲?哪來的錢買他想看的書?

    “有一次我跟朋友一起到A區的建設公園踢球,踢到一半,我們這邊的前鋒突然肚子疼要下場,正好他在旁邊看,他說他想試試,我們正好缺人,就讓他上了,誰知他踢得不錯,後來,我們一起踢過幾次。”

    “呵呵,原來是這樣。”武主任笑著點點頭,又道,“看來你們是好朋友。曉天,你一定覺得挺遺憾吧,貝樂不是我們學校的學生。”

    遺憾?那倒不至於。

    歷曉天傻笑了兩聲。其實,他已經猜到武主任接下去會說些什麼了。

    果然,武主任把手按在貝樂的肩上,說道:“現在告訴你個好消息,貝樂從今天起就是我們學校的學生了,而且,還跟你同班。”  

    是嗎?歷曉天立刻轉頭望向貝樂,後者笑著朝他點頭。

    “沒想到吧?”武主任道。

    “真的沒想到。”

    “呵呵,有好朋友做同學當然是好事,不過也不能光顧著玩,你們兩人要互相幫助。貝樂的英語成績很不錯,曉天,你要好好向他學習,聽見了沒有?”

    歷曉天連忙點頭。

    武主任滿意地分別看了他們一眼,隨後慢悠悠地從口袋裡掏出一張履歷表來,口氣顯得鄭重其事:“貝樂,我今天找你,是想問你一件事。”

    “什麼事?”貝樂道。

    “學生情況表的直系親屬一欄,你只填了你祖父的名字。”

    “對。”貝樂低頭看著水泥地。

    “這不符合我們的要求。學生必須填父母的名字,除非是有特殊情況。”武主任停頓了一下,“你也沒有在旁邊的備註里說明你父母的情況,可以告訴我是怎麼回事嗎?”武主任的口氣很溫和。

    歷曉天提心弔膽,生怕貝樂一不小心說出自己父母失蹤的事,要知道,他昨天可是這麼對那個女孩說的。

    貝樂抬起頭道:“他們沒跟我住在一起,我一直跟我爺爺一起生活在F鎮,我爺爺是我的監護人。”

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