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我不知道是福是禍，乖乖接住大鈔。
「來來來，給紅包，給紅包……」當下一陣亂，喀喀咔咔、各式漆皮鱷魚皮包的嘴巴大大張開，慧寶阿姨、翁媽媽、黃家阿姨……紛紛出手，大鈔結成美麗隊伍，逃離鱷魚之口，飛向我的口袋。
也許是因為上海麻將和台灣麻將的規矩不同。台灣麻將，只有「肇事闖禍者」需要付錢，上海麻將呢，則「同桌者都要付錢」。
應該是基於這種「見者有份」的付錢精神，才造成了這樣共襄盛舉的場面吧？
或者，是女士們之間輸人不輸陣的「同儕壓力」呢？
這樣一次與「第一名」的邂逅，已經使我明瞭了這玩意兒的價值。在後來的人生里，我沒有再被「第一名」三個字欺騙過，都得歸功於這次的「利益輸送」。
有人覺得過氣明星拍賣奧斯卡獎座，是很落魄的事，令人感傷。我反倒覺得這是「覺悟者」該做的事呢
~上學嗆嗆嗆~為了特權去唱戲！
每個人都翹課。
有的人翹得很靈巧，
有的人翹得很粗魯；
有的人為了翹課，讓自己早已過世的外祖母「一再病危」、每個月固定在生死邊緣徘徊。
我當然也翹課。
我靠的是「特權」。
特權如果來自於拍老師馬屁、打同學小報告這類不入流的行徑，那是很沒出息的。
但如果特權來自於「專業技能」的話，就不失為「有格調的」翹課之道。
什麼樣的「專業技能」呢？
像打球、演講、心算、彈琴這類的，當然都是很符合「當局利益」，很能製造翹課機會的。
至於染髮、飆車、用牙齒咬開酒瓶蓋、用舌頭把櫻桃梗打結這類的專業技能，就最好自行在民間發展，不太能指望用來翹課。
什麼樣的專業技能，可以得到學校最大的放縱，換來最多的翹課機會？
當然必須是這所學校的「顯學」。
如果你的學校最重視電腦，你就不要老是練習扯鈴；如果學校專在棒球上揚名，你的西班牙文造詣可能也就會受冷落。
那麼，我念的小學，當紅的「顯學」是什麼呢？
說出來，一定讓人覺得「深具時代意義」——
吾校之顯學，正是「唱平劇」！
「唱平劇」，實在是很冷門的課外活動，我後來情竇漸開，常常忍不住懊悔自己選了平劇---如果學拉小提琴，起碼可以用來對暗戀的對象下蠱，一邊拉出摧心的曲調，一邊緊鎖雙眉，做出痛苦又陶醉的迷人表情。或者起碼應該學素描，把對方聽課的側影畫下來，偷偷放在對方書包里，在瀟灑的簽一個鬼也看不懂的簽名。
然而，我既沒學拉小提琴，也沒學素描。
我選了學平劇。有誰能靠唱一段平劇，而擄獲佳人芳心？
神經的小朋友還不只我一個。大概在那個年代，我們這類家庭看平劇的比例還是非常高的。
學校請來了余老師和孫老師，余老師是年華正茂的美艷名伶，帶著女生組學青衣花旦，孫老師是輩分很高的前輩師傅，帶著男生組學唱老生。
學校派下來的第一齣戲碼，正是鼎鼎大名，可是實在滿無聊的「四郎探母」。
為什麼第一出就學「四郎探母」？
大概是因為這是所有平劇當中，被表演次數最多的一出，就像在各國的哥劇院，蝴蝶夫人必須一再的自殺，卡門必須一再的被殺一樣，楊四郎也必須一再探望他的媽媽。探到他媽媽吐出來為止。
「四郎探母」這齣戲既沒有死半個人，也不會打半場仗，純粹是出「親情倫理大悲劇」。
一個中年男人，被迫放棄宋朝的公民身分，用假護照居留在番邦，為了生存，甚至犯下重婚罪，宋國有個太太，在番邦又娶一個太太，而且娶的還是番邦公主，不但娶了公主，還生了孩子！
結果老母親竟然代表大宋國，帶兵來攻打番邦，番邦當政的老太后當然起兵抵抗；是自己的老媽媽，來攻打自己的老岳母。
楊四郎的故事，聽起來就像每一個大時代造成的小悲劇一樣，有點殘忍的可笑。
可是，對我們這一群十歲不到的小孩來說，「四郎探母」實在不是一個令人躍躍欲試的故事。跟「孫悟空大鬧天宮」根本不能比嘛。
但總還是比上課有趣多了。
我們越玩越逼真，戲也學會了，角色也分派好了，竟然就要上台公演了。
一群十歲上下的小鬼，要公演「四郎探母」這樣的政治宮闈醜聞劇，實在是奇妙的安排。要是換了別家小學，大概校慶同樂會上亂七八糟瞎演一場也就夠了。
我念的這所小學，狀況不太一樣，校長是平劇的大行家、愛戴人士，她找記者來看彩排、拍劇照、印節目單，我們在容納千人的紀念館公演，面對滿場大人觀眾，然後第二天上各大報去出風頭。
我們這所私立小學，眾集了多少當時厲害人物的小孩呢？這個答案，可從「演出說明書」的「演員表」上得知——
這很可能是「四郎探母」演出有史以來，最古怪的一張演員表了。
演員表上，「楊四郎」有兩個，可是「候補楊四郎」有八個！
番邦那位「鐵鏡公主」有一個，可是「候補鐵鏡公主」也有八個！