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一切都完了！我將在同學中間變成一個聲名狼藉的人，而說不定學校還會要把我開除的。天啊，我怎有臉回到我的村子？怎有臉見全家人和全村人的面？
我被這無情的手揪扯著耳朵，走過一長溜吆喝聲四起的小吃攤。
“焦二，你又造什麼薛呀！你把這娃娃的耳朵都快揪下了！”一個婦女的聲音。
“這小子不買票，從水洞裡鑽進來。哼，叫我給逮住了！”
“手放開！”
“怎？”焦二叫了一聲，手立即鬆開了。——因為被硬塞進了一個燙熱的菜包子。
焦二笑了，顧不得其它，燙得兩隻手來回倒騰著那個包子，嘴“撲撲”地吹著，甚至給包上唾了一下。
他開始巴咂著嘴吃起了包子，似乎一下子忘記了我。
一隻濕熱的手在我的頭上摩挲了一下。
“你怎不買票鑽水洞子呢？”賣菜包子的大嫂聲音充滿了無限的憐憫。
在朦朧的蒸氣中，我看見了一張慈祥的臉。
“我……沒有針”。
“你是鎮子上誰家的娃娃？”
“我不是鎮子上的。我是鄉里來的。”
“哪個村子上的？”
“臥牛溝的。”
“念書娃娃？”
“嗯。我就是這學校的。”
“唉，看多忄西煌！褲子都露著肉……”一隻熱騰騰的包子遞到了我面前。我不接但被硬塞到了手裡。接著，又是那隻溫熱的、母性的手在我頭上輕輕地摩挲了一下。淚水頓時像濃霧一般模糊了的我眼睛……他用模糊的淚眼出神地望著這個二十多年前蒙難的地方，耳邊依然響著焦二和賣菜包子大嫂的聲音——“不要給學校交，你把娃娃放了！”
“哈呀，人家劇團出錢雇我焦二，我怎能不給人家盡職盡心哩！”
“屁！甭吆喝了！生豬油把你的心糊成了豬心了！給！我不信這熱包子還塞不住你個豬嘴巴！”
“哈哈哈，豬嘴碰上個狗獠牙，焦二碰上個母夜叉……”焦二吃著包子，回過頭說：“你這個小子還站著幹什麼？去吧……”羞恥、悔恨、感激、甜蜜……這種種情感湧上了人的胸腔，湧上了你的喉眼。你手裡捧著那一個熱騰騰的菜包子，轉身就跑開了。
你哪再有心去看戲呢？你從那個土豁子裡跑出來，又重新躑躅在了街頭上。你不知該哪裡去。你覺得你有許活想給世人說，但又不知你想說什麼。總之，你真想親吻這破爛街道上的一切呀……政委解開軍大衣的鈕扣，抬起頭，望著無邊的黃色的山巒，發出一聲長長的嘆息。哦，我故鄉，我的小鎮，我的下水洞，我的焦二大叔，我的買菜包子的大嫂，我的逝去的單年……我對你們所有的一切都懷著多麼深切的眷戀和熱愛！
就是焦二大叔那隻揪過我的耳朵的手，現在對我來說，也像賣菜包子大嫂的手一樣溫暖。大嫂，你再用那那溫熱的手摸一摸我的頭頭擔焦二大步，此刻我也多想再讓你用你的手揪一揪我的耳朵，好讓我再一次感受一下故鄉那熱辣辣的懲罰……他下意識地用手摸了摸自己的耳朵，然後向那個下水洞投去最後的一瞥，就轉身走向街道。
“菜包子哎——”前面傳來一聲悠長的女孩子的喊叫聲。
他的眼前驀地閃現出一張慈祥的婦女的臉。
他快步走向前去，來到一個賣零吃的攤子前。這裡熱鬧非凡，吆喝聲四起。有賣涼粉的，有賣油糕的，有賣棕子的，有賣扁食的……賣包子的尼？
他終於發現了她。這是一個臉像山丹丹花一般好看的姑娘。他問：“多少一個？”
姑娘立刻熱情地招呼道：“七分錢一個，不要浪票，噴香！
你要幾個？”
“你媽媽是幹啥的？他竟然這樣問她。
姑娘一愣。她說：“我媽是郵電局的幹部，我是待業青年……你認識我媽？”
“噢……不認識。我買四個。”他為自己的唐突而不好意思地搖了搖頭。
他拿著四個熱騰騰的菜包子，重新穿過那座古老的弓形小石橋，返回到了公路上。
司機身子伏在方向盤上，已經睡著了。
他敏捷地上了車，用胳膊肘輕輕碰醒了小伙子，給他手裡塞了兩個菜包子，說：“很香，你吃吧，吃完了咱再走……”司機說不餓，把包子塞進挎包里，就立即踩動了離合器。
吉普車重新又奔馳在咸榆公路上。車窗外依然閃過冬日那蒼茫的天際，玄黃色的山巒，以及懸崖上垂掛著的奶白色的冰凌——這凝固了的激情！
杏樹下
四月，白粉粉的杏花已經謝了。躲藏在綠葉間的毛茸茸的青杏羞怯地望著這個陌生的中年人。
他立在這杏樹下，靜靜地垂著兩條胳膊，不言不語地看著這株粗壯的果樹。故鄉山野的風帶頭春天的溫暖，輕輕扶摸他夾雜在幾根白髮的頭，撫摸他的臉頰，撫摸他的心。
杏樹，你應該認識我。儘管我們分別有許多歲月，但我可從來都沒有忘記過你。當我夾關講義，站在林業學院的講台上講述那些楊樹、柳樹、松樹……的時候，我就想起了你，杏村；想起了她，小萍；想起了我們小時候。不過，那時你很小，我們也很協…是的，他那時才十一歲，在村裡的小學校上三年級。她也只有十四歲，因為上學晚，念四年級。
本來他們並不相識。一家在村樂，一家在村西，莊子太大，降過正月鬧紅火偶爾見一面，平時誰也不見誰。雖說同住一村，可孩子們的世界總是那麼校就是上了學，兩個年級不說，她比他大，還是個女生，他們從來沒說過一句話。在這種年齡，男孩子和女孩的界限是很嚴格的，他們往往都生活在各自的天地里，互不交往，互不侵犯。
但是，我敢肯定地說，和小萍這樣生疏，還不僅僅是這些原因。那時，學校也有全體一致的活動和遊戲，不分年級，不分大小，不分男女……我和她的這種生疏是由兩個家庭的生活狀況所決定的。那時我們家五六口人，就父親一個人勞動，日子過得叮噹響。不用說，我是這學校穿戴最破爛的學生。可小萍呢？雖說她母親也在農村，可她父親是縣城裡的醫生，家裡就她一個寶貝蛋，經常穿戴得像一位小公主。她無疑是學校最尊貴的學生。
他們是兩個極端。他當時雖然只有十一歲，但已經懂得為自己的寒酸而害臊了。因此專意躲避那些穿戴本面的同學，尤其是躲避小萍。在他看來，她大概時刻都在笑話他。另人也躲避他，就是那些家境不怎好的同學也儘量不和他為伍，以便證明比他高一等。他常常孤孤單單一個人……世界上最可怕的是孤獨，特別是孩子的孤獨。孤獨的大人可以在自己的內心創造一個世界，以尋求安慰，而一個孤獨的孩子，當外界和他隔膜的時候，心靈中就只有一片又苦又鹹的鹼水了。
可是，就在那天，就在這棵杏樹下，發生了那樣的事……你清楚地記得，那同樣是四月的一天，春風就像今天撫摸你的鎖鎖頭，撫摸你的粗糙的小臉蛋，撫摸你憂傷的心。你靠在這棵杏樹幹上，看同學們在玩“找朋友”的遊戲。這就算鄉下學校一年一度的春遊吧，老師帶頭全校的同學，來到山野里，盡情地玩呀，唱呀，跳呀，喊呀……找呀找呀找呀找，敬個禮，握握手，你是我的好朋友，再見！
同學們玩得多快樂呀，可是當時我脊背靠在這樹幹上動也不敢動。誰也不知道我為什麼不去玩。我也無法說出我不去玩的原因。
老師走過來，驚訝地問我：“你什麼不玩呢？”
“我……肚子疼。”
“疼得厲害嗎？”
“不，不厲害……”
“那你現在回家去。”
“不，不，等一會再……”
我此刻不能離開。我只是脊背緊貼樹幹站著。這棵杏樹對我來說像救命的恩人一樣。
一直到大家要回學校的時候，我還就那樣站著。
集拿的哨聲響了，同學們都排成了二路縱隊。
我仍然沒動。
老師又走過來，有點生氣地說：“你要不走？”
“我……”
老師發火了：“你為什麼還站著？”
我無話可答。
同學們都將目光投向我，嘰嘰喳喳地議論著。
“你回不回？”老師喊叫說。
“我現在不回……”
“為什麼？”
我“哇”一聲哭了。
我“哇”一聲笑了。
聽見老師說：“王小萍，你留著，一會把他帶回來……”小萍是大學生，又很體面，也懂事，老師常派她做一些在學生看來很重要的“工作”。
老師帶頭同學們走了，而把小萍留下來。她的任務看來好像是收容一個掉隊的傷兵。
杏樹下，只剩下我和她。
“你怎啦？”她問。
我不敢看她，也不回答。
她走近我，大膽地用手在我汗淋淋的額頭上摸了摸，大概是我發不發燒。
我感動額頭像被燒紅的烙鐵燙了一下。
我扭過頭，不看她，說：“我沒玻”
“你不是說肚子疼？”
“不疼。”
“那怎啦？有什麼你給我說，好嗎？”她的口氣像大姐姐一樣。
我猶豫了一下說：“那你不能給別人說。”
“我肯定不說。”
“要是說了呢？”
“那就是小狗。”
“……我的褲子……破了。”
“哪兒破了？”
“在後邊……”
“唉，倒說你不玩呢！讓我看看。”
“不。”
“怕什麼哩！我帶頭針線。我給你fèng。”
“不”。
她不管我同意不同意，已經從口袋裡掏出一個小小的荷包，開始笨拙地往針眼裡穿線。
我立刻緊張得像醫生要給我打針一樣。
“轉過來！”她命令我說。
我不動。
她過來。用手使勁把我掀轉身。我一下子伏在杏樹幹上哭了。