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難道, 林固哥所說的驚喜, 被藏在了這間練習室里?
到底會是什麼呢?
陳彌的好奇心被勾了起來,他連忙伸手想去開門。
但他的手還未觸到門把手, 就被林固按住。
「瀰瀰, 我來。」林固把陳彌小朋友的手握進了自己的手心裡, 握住了就沒有再鬆開。
他抬起另一隻手,用手背輕輕地敲了三下門,問門裡的人:「我們現在可以進來嗎?」
「可以的, 快進來吧。」門內有人說。
那居然是陶語的聲音。
陳彌有些驚訝。
這次三公分組,陶語沒有選我, 而是選了劉舞后導師的組。
陶語為什麼會出現在我們組的練習室里?
莫非陶語和林固哥將要給我的驚喜, 有什麼聯繫?
就在陳彌疑惑的時候,練習室的門在他面前打開了。
林固推開了門,帶著自己的瀰瀰小朋友走了進去。
陳彌見站在門後的陶語,朝自己揮揮手打了個招呼後, 就匆匆跑去練習室角落, 坐在了一架電子琴後面。
要不是陶語雙手抱肩,陳彌差點懷疑陶語是不是想給自己彈上一曲。
練習室的音箱裡開始播放三公的曲目音樂,是陳彌為了這次公演專門新創作的一首情歌。
組裡的其他組員們都已經站定,在練習室正中央擺好了開場隊形和pose。
「瀰瀰,我們快點加入他們。」林固握著陳彌的手, 趁著背景音樂還在播放前奏時,帶著自己的小朋友一路小跑著穿入組員們擺好的隊形中,趕在正曲開始前,及時地站在了各自該站的開場位置上。
即將開始的第三次公演是導師合作舞台。
這就意味著,作為導師,陳彌也會站上舞台,和自己組裡的練習生們共同完成一首唱跳表演。
這段時間,陳彌一直都跟練習生們一起練習唱跳。
因為千百遍地反覆練習,每個舞步,每個站位,每句歌詞,都已經深深刻進了陳彌的骨子裡。
所以儘管此刻陳彌腦中還在疑惑林固哥給自己的驚喜究竟會是什麼,但隨著背景音樂一響起,陳彌就立刻進入了狀態,認認真真地開始完成自己的唱跳部分。
等終於將這首歌唱跳完成時,陳彌像往常練習時那樣,擺出了Ending的動作。
然而除了他以外,其他人卻並沒有。
陳彌糊塗了。
是我跳錯了嗎?為什麼我的動作和大家的不一樣。
他一臉尷尬,豎起耳朵又仔細聽了聽音箱裡播放的伴奏音樂。
沒錯啊,伴奏已經進入了收尾的部分,這說明唱跳已經結束了。
而且這首歌是我寫的,曲子也是我編的。
就算舞蹈部分我會跳錯,伴奏音樂我可絕對不會聽錯。
可為什麼大家都不擺結束動作,居然還在繼續跳?
陳彌正疑惑時,突然聽見了一陣琴聲。
他抬眸看了看,發現是陶語在彈練習室角落裡的那架電子琴。
這架琴放在練習室里,是陳彌平時寫曲子,以及給練習生們上聲樂課時用的。
沒想到陶語今天過來自己組這裡,居然當真過來彈琴。
陳彌挺意外。
同時,他也很驚喜。
因為陶語所彈奏的旋律,正是陳彌曾經寫過的歌曲旋律。
而且不止是一首歌。
陳彌數了數,發現陶語彈了整整有五首自己寫的歌。
這五首歌都被哥哥公司旗下的藝人唱過,並且流行度很廣。
陶語將這五首歌最精華的部分拼在了一起,彈了出來。
更令陳彌驚訝的是,自己組裡的練習生們竟都隨著陶語的琴聲,把這五首歌里最經典的歌詞唱了出來,而且還配上了舞蹈動作。
舞蹈動作是新設計的,陳彌在之前排練的時候沒有見過。
當組員們唱到《頑固沉迷》這首歌時,陳彌突然發現自己的手被人拉住。
接著陳彌就看見林固站在了自己面前,不僅牽著自己的手,還盯著自己的眼睛,唱出了《頑固沉迷》里的歌詞。
要知道這些歌詞,可是當初陳彌寫來向林固哥表白的。
現在卻親耳聽見林固哥對自己唱了出來,陳彌一下子扛不住了,臉紅了。
之後,林固低頭輕聲問陳彌:「瀰瀰,喜歡這個驚喜嗎?」
「嗯!」陳彌小朋友瘋狂點頭。
喜歡,可太喜歡了!
原本還以為林固哥說要把自己寫的歌做成串燒加在公演曲目結尾,只是個提議。
原本還在擔心,臨時加這麼一段串燒,對於練習生們來說會不會時間太緊促了。
沒想到,林固哥和練習生們居然已經把它變成了現實。
陳彌感動壞了,十分好奇地問:「可這些歌,不是昨天才跟我哥哥的公司買了表演的使用版權嗎?怎麼今天就已經編好了曲子,編好了舞,而且已經排練得這麼好,好到可以隨時上台演出的地步。你們,是怎麼做到的?」
林固望著小朋友,微笑著說:「其實沒有瀰瀰想的那麼難。歌曲是現成的,陶語把歌曲改編成了串燒。舞蹈是我編排的,只有三十秒長度,編排起來很快。而且瀰瀰的歌這麼火,大家都會唱,不需要花時間學。我們昨晚花了一個晚上把舞蹈部分練了練,大家很快就掌握了。一點都不倉促。」