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她很無辜地看著他們,腦子裡一片空白。
「那你為什麼要選擇學材料?」
「因為材料有前途!」
她總算答上來一個問題,貌似答得有點不太好。下面的老師用無比同情的眼光看看楊嵐航,再沒人說話。凌凌也無比同情地看著他,估計他從來沒這麼丟人過。
楊嵐航舒緩地靠在椅背上,對她笑笑,那種笑容似乎在告訴她:有我在你什麼都不用怕。
凌凌深吸口氣,搓搓滿是汗水的手心,緊張的情緒稍稍平復些。
「你為什麼認為材料有前途?材料的前途在哪裡?」楊嵐航終於開口,鎮定平和的語調輕拂過她慌亂的心,「不用緊張,有什麼想法儘管說出來。」
這個問題再不回答實在說不過去了,就算答得不好,也比一個問題都不答好,「因為……因為……」
其實,她對材料的了解僅限於一次工藝設計課上老師對材料界的「詆毀」,現在,她當著這麼多材料專家的面,詆毀工程材料,貌似不太合適。可是……驀地,她空白的大腦里跳出一行字:「天才都是世俗無法理解的。所以,他越是看不起你,你越要展示出你的自信……」
思及此,她心一橫,大聲說:「因為材料發展得太滯後!」
此言一出,所有的目光都投向她。
她被看的有些心虛,偷偷瞄向楊嵐航,他依舊維持著平和的笑容。她頓時熱血沸騰,朗聲說:「機械和電子的加工工藝已經非常成熟,可還是不能滿足生產的需要,這是因為工藝再先進,材料也滿足不了需求……現在的材料,韌性好的強度低,硬度高的很難加工成複雜形狀,缺陷又多,機械電子和信息產業在飛速地發展,而材料始終跟不上步伐。」
她停下來,觀察一下各位的老師,小心地補充一句:「所以我想學材料,材料專業的發展前景很好。」
「嗯!」楊嵐航又問,「以你的觀點,信息產業最需要什麼材料?」
當她聽見這個問題的時候,她徹底被楊嵐航的智商征服了,這麼適合她的問題他都能問得出來。
她很快回憶起計算機組成技術老師對未來信息產業的展望,自信地回答:「從技術上說,微電子行業能做出運行速度更快,存儲空間更大的中央處理器和內存,可惜受到材料性能的制約。如果能有散熱性極好的陶瓷,有真正意義上的永磁,超導,或者生物材料能被利用,計算機完全可以和人一樣智能化……」
楊嵐航一聲輕笑,側身對身邊一位禿頂的老師說:「看來信息產業對我們寄予厚望。」
那位老師滿臉不屑:「我就不信,給他們生物材料他們能做出人腦來!」
另一個老師插話:「超導?永磁?依我看,有必要給其他專業老師普及一下工程材料基礎知識。」
「……」
凌凌悄悄眨眨眼睛,貌似這個問題她答得不是很好。
幾位老師討論夠了,楊嵐航坐正,又問:「你聽說過工程計算用的模擬軟體嗎?」
「我學過一點ansys和pro/e。」還好軟體工程課的老師講過一些。
楊嵐航眼睛閃動一絲訝然:「你學過ansys?」
被他另眼相看,她頓時感覺特別驕傲,信心倍增:「嗯。ansys很人性化,所有程序都是模塊化,使用的時候直接調用就可以,簡單易學。」
大家都用這麼怪異的眼光看她是什麼意思?她說錯了嗎?「簡單易學」可不是她說的,是她老師說的啊!
「嗯,既然簡單易學,你以後可以嘗試利用ansys做些數值模擬。」楊嵐航看看其他老師,見所有老師都沒有問問題的意思,說:「不過,你專業知識了解得太少,如果想研究生順利畢業,必須先學些最基本的專業知識。」
「是!我知道!」她點頭。
「這樣吧,你先來我們實驗室,學學實驗技能。」
聽這個口氣,她的研究生複試已經通過了。她趕緊鞠躬,表示感謝:「謝謝老師!」
鞠躬完畢,她在許多考生羨慕的眼光中走出去,走到門口,凌凌又回頭看楊嵐航一眼,他正一邊起身,一邊說著:「謝謝!」
見他也走出來,向來懂得知恩圖報的凌凌特意站在門口,深深地給他鞠躬:「楊老師,剛才謝謝您!」
「不用客氣。你答得不錯,比我預想的好。」
「……」這是誇她嗎?為什麼她覺得不像呢?
楊嵐航看看手錶,馬上要到午休時間了,他說:「你稍等我一下,午休時間我帶你去辦公室找一些資料,你至少該知道什麼是sem,tem。」
「好的,謝謝楊老師。」
凌凌在走廊等了不足十分鐘,楊嵐航便第一個從複試房間內走出來,沒有多餘的表情和言語,只在經過她身邊時,淡淡說了一句:「跟我來吧。」她急忙快步跟上去。
走進辦公室,楊嵐航打開他的書櫃,凌凌一見書櫃裡清一色厚厚的英文原版書,頓時頭暈目眩,定睛看看書名,除了「of」她一個單詞都不認識。如果他真給她本英文版的專業書,她估計自己後半生什麼都不用做了。
楊嵐航看看她的表情,也對著上面的天書文字皺皺眉,在書櫃裡翻找了好長時間,最後找出一本很破舊的《分析測試方法》,遞給她:「你回去把這本書看一遍,看完之後找我。」