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    之後,為了要不要掛閒魚賣掉,糾結到今天。

    其間為了犒勞自己,還偷偷去吃了三頓呷哺。

    時至今日,她已經完全認識到,減肥這種事,無論在經濟上、精力上還是情緒上都是負收益的。

    通過這種方式,與自己的身材和解後,沈一雲整個人也變得自信起來。

    她與李崢在街上走著,神氣地抬了抬眼鏡,侃侃而談。

    「換句話說,像我這種有那麼一點點豐滿的體質,其實是一種基因優勢。」

    「在食物並不富足的年代,可以更高效地吸收營養,儲存能量。」

    「只是因為人類社會發展太快,食物過於豐盛,才導致現在有那麼一點點肥肥的。」

    「放眼人類的發展史,這樣的時代其實少的可憐。」

    「哼,一旦發生什麼喪屍末日之類的事情,我一頓飯能挨三天,到時候那幫瘦人羨慕我都來不及。」

    沈一雲說著瞥向李崢:「還五公里跑?浪費能量!宇宙的熵就被你這麼無意義的升高了。」

    「所以……」李崢看著不遠處的薊大化學院牌匾道,「你的選化學,就是為了引發喪屍末日麼?」

    「嘁,姐的項目說出來嚇死你。」沈一雲哼笑道,「準備好了麼?」

    「洗耳恭聽……」

    「氯取代有機光伏材料設計。」

    「嗯……是挺厲害的……」李崢揉腮道,「大概能感受到方向,就是優化有機光伏材料合成的過程吧?」

    「哼,很可以了,具體來說,就是將苯並二噻吩類聚合物PBDB-TF中的氟原子替換為氯原子,PBDB-TF你可能沒聽過,就是……」

    這一幕硬核化學討論,在李崢和沈一雲之間,是很正常的。

    但在路人視角,卻有一種極強的震驚效果。

    一般來說,與異性在一起,這麼硬聊科學研究……怎麼想都是鋼鐵直男才能做出的事情。

    現在卻是一個小肥肥眼鏡妹在做。

    而在她身旁,貌似完全聽不懂,卻又假裝懂了一樣頻頻點頭的,反倒是個頂級美男子。

    這算啥,《我的對象是個直女科學家》?

    路人看著年輕力壯的李崢,又看了看基因優良的沈一雲。

    不容易啊,現在的年輕男生。

    李崢和沈一雲進了化學院,一路聊著這個課題走進了滿是實驗室的大樓,來到高分子材料與科學研究實驗室。

    這還是李崢第一次進科研實驗室,他的第一個感覺就是——

    亂!

    一排桌子,像是機關工位一樣的布置,椅子款式也不一樣,還有各種抱枕盆栽什麼的,桌上地上也都是資料和雜物。

    其中有一張桌子,上面堆滿了零食,還有一排營養快線。

    「學姐你這麼大了還喝這個?」李崢不忍地說道,「這個是給小孩子長身體的啊……」

    「你怎麼知道這個是我的桌子?」

    「這不是很明顯麼……」李崢走到桌前,看著各種各樣的鍋巴、浪味仙什麼的,想說什麼又不太敢。

    「別動我的零食。」沈一雲卻警惕上前,把一套實驗裝備塞給了李崢,「別看這兒,去裡面。」

    「哦……」

    二人換好了衣服,過了一個玻璃門隔斷,視野瞬間開朗。

    與外面不同,這裡面可謂是一塵不染,整潔明亮。

    三排長桌上,布滿了李崢見過的和沒見過的,光從外型上看就知道是上等的好貨,實驗考試設備與這裡是沒法比的。

    李崢滿懷憧憬湊上前去,輕撫起一個像是大型印表機的白色方形儀器。

    沈一雲抱胸笑道:「這個,新整的安捷倫離子阱質譜儀,一會兒有時間給你試試。」

    「我……可以麼……」李崢臉一紅走到儀器正前。

    明明已經不準備碰化學了。

    可為什麼,有種瘙癢的感覺又在隱隱作祟?

    難道,這便是……

    我與物理的七年之癢?

    雖然在全力準備物理競賽,但這根弦崩的太久了,總難免有些麻木。

    這種時候,突然在外面邂逅了妖嬈的化學儀器……

    全新的設備,頂級的質感,神秘莫測的效果,完全不知道啟動這個傢伙,下一秒會發生什麼。

    有點頂不住啊……

    「這個你認識吧?」沈一雲走到一個鋼鐵材質的桶狀儀器前,「有機小分子材料高真空提純系統,純國產,很好用。」

    「別……」李崢咽了口吐沫,「別再說了……我一個高中生,不應該碰這些高端設備的吧……」

    「嗨,這有啥。」沈一雲大笑道,「今天放假,實驗室就是你姐姐我的,隨便玩。」

    她話音未落,實驗室最裡面的地方突然傳來了一個略帶沙啞的男聲:「哦?」

    沈一雲瞬間一個哆嗦:「胡……胡老師……」

    李崢也是一個哆嗦,慌張站好。

    二人凝視著角落許久,才見一個「補償寸頭」中年眼睛男緩緩起身,板著臉,面無表情地掃向二人。

    補償寸頭,是李崢臨時發明的概念。

    通常而言,20歲以前學習好的寸頭男,頭髮的數量和長度都是大差不差的。

    但在20歲以後,這個狀況會發生改變。

    大約79%左右的學習好寸頭,頭髮的數量會逐漸減少。

    他們為了遏制這個趨勢,只好提升頭髮的長度,用以補償,以求頭髮數量X平均長度總量不變,以達到總發量不變的效果。

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