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陳堪聳聳肩表示自己很無奈，陳堪還是很仁慈的，他出的卷子想要考及格還是很容易的，因為陳堪設置了大量的送分題，只要有一些歷史學常識就會，當然要是一個歷史系的學生沒有哪些歷史學常識，那就是這個學生自己的問題了。
「比如唐玄宗李隆基是唐代的皇帝，他竟然回答是南唐的皇帝，還將李後主的事情往他身上套。」
這個錯誤趙書記也有些無語，確實是常識，不過她還是說道：「那會不會是一時大意呢？」
「那他大意的地方就太多了，材料是讓他論述歷史上一個南北分治的時代，他竟然論述了安史之亂，而且關於安史之亂的論述還是錯的，牛頭不對馬嘴，我卷面成績給他三十五分已經是很仁慈了。」
「那平時的變現成績可以給好一些嘛，他平時變現還是不錯的。」趙書記直接說道。
大學的最終成績並不是單憑期末考試成績來決定的，決定一個學生最終成績是由三部分組成，其中期末考試的成績占百分之六十，課程論文占百分之二十，而平時的課堂表現占百分之二十，按照這個權重來生成最後的總成績。
「趙書記應該知道我上課的方式，除了幾個特別積極的學生，其他學生的平時成績都是一樣的，他不屬於很活躍的，所以不可能給更高的成績，這對其他同學是不公平的。」
平時成績主要是從上課的出勤率，課堂互動，課後交流這三個方面來綜合評定，陳堪上課不點名也不互動，所以每個人都會給一個基本分。
而唯一能加分的就是課後交流，只要陳堪認為這個交流是師生之間的那種交流，所謂「師生之間的交流」是指和知識相關的交流，那陳堪就會給他加分，如果只是和陳堪聊一些八卦，那是朋友之間的聊天，不能加分，這點陳堪分得很清楚。
陳堪見趙書記還想再說，要是搶先說道：「至於他的課程論文，通篇都是抄的，完全一模一樣，給他十分已經算是辛苦分了，就算給他零分也不奇怪，不能再高了，所以他的成績不可能更改。」
「那是我的不對，那段時間系裡面的事情太多，是我給他的任務太重了。」趙書記還不死心。
「那這就是他自己的選擇了，作為一個成年人，他該為自己的選擇負責。」陳堪雙手一攤道：「而且這個作業是兩個月前白老師就布置的。」白老師就是之前教授這門課的老師。
「白老師的要求極低，沒有要求字數，也沒有給範圍，就算畫一幅畫也可以，結果他還抄襲，這個不是時間問題，這是態度問題。」
白老師是很慈善的一位女老師，她布置的這個作業，真的是大學中最簡單的課程作業了，趙書記聽到如此簡單的作業要求，都覺得沒話可說，因為這個作業實在太簡單了。
不過此時她的心中更多的是氣憤，怎麼說她也是歷史系書記，親自來找一個新老師說情，你還如此的固執，完全不給面子，她哪裡知道陳堪不久前連市委書記的面子都不給。
第0386章 功夫，一橫一豎
「陳老師，是一個很有原則的人啊。」在這學期最後的辦公室會議上，趙書記若有所指地說道。
「確實是這樣，陳老師很有原則。」王主任笑了笑道，當做不明白趙書記在說什麼，他對於陳堪拒絕改成績的事情也是知道的，其實基本上每年都會出現改成績的情況。
不過他也沒有去干涉，畢竟這是科任老師自己的事情，中國說到底還是人情社會，改一個成績能賣書記一個人情，那確實是一個不錯的選擇。
只是沒想到陳堪這個「愣頭青」直接就給拒絕了，不過王遠並不意外，其實他招陳堪進來的時候就有想到這一點了，因為陳堪的性格和他的研究生導師桑老師很相似。
這位桑老師在學術界內是出了名的有原則，其中有兩條是很有名的。
第一是碰禁區，在中國做歷史學研究是有一些禁區不能觸碰的，最明顯的就是黨史，你懂的。在古代中也有一些禁區碰不得，但是桑老師可不管，只要他的研究涉及到，管他是不是禁區照做不誤，還不止一次，他有三本學術著作被列為禁書。
第二點是從來不去開那些扯皮的會議，國內很多會議本身沒啥意義，多是扯皮的，桑老師就堅決不去，即使是主辦方是國家他說不去就不去。
即使如此，他的地位依舊是不可動搖。
不過這就是真正的學者，因為學者、科學家他們是要追求那些「高冷女神」，所以他們必須有些自己的堅持。
所謂近朱者赤，陳堪也繼承了桑老師的某些性格。
「其實現在就是缺少這樣有原則的人，陳老師確實是一個好老師，這樣的老師應該多給他機會和學生交流，影響一下學生，讓我們的學生也做一個有原則的人。」趙書記說道。
「嗯，確實該如此。」王遠主任聳聳肩說道，絲毫不在意，他的這個反應倒是出乎趙書記的意料，趙書記本來以為王遠會維護陳堪的利益。
王遠自然是明白這話什麼意思，但經過一學期的相處，他算是看出來了，陳堪雖然表面上看起來溫文爾雅，可實際是個「刺頭」。
即使王遠作為系主任，陳堪的師兄，交給陳堪一些任務陳堪都不一定去做，他王遠的面子陳堪都不一定給，更何況你一個管行政的，能給他什麼「機會」，就算給了，陳堪接不接都還是個問題呢。