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但是不典型的癲癇，有可能會表現為腹痛，因為大腦的異常放電，可能跟腹部的神經紊亂有關，導致腹痛。
這樣的例子雖然少見，但是有過！
要不然也不會寫在課本裡面了。
所以陳滄在看到女孩兒有失神性發作的時候，猛然之間忽然想到了這個可能。
很稀有的病例，讓陳滄也是興趣大增。
父母帶著孩子直接到了腦電圖室，臨時拉了一個腦電圖。
相比心電圖，腦電圖做的比較慢，但是陳滄估計，如果是癲癇肯定能發現。
因為女孩兒今天已經發作了好幾次，而且剛才還有小發作。
很快，腦電圖結果出來了！
陳滄看著波形圖，不太會判讀……
而檢查的醫生說到：「陳大夫，看到沒？這3次/秒棘慢波綜合，且雙側對稱同步……這是典型的癲癇小發作的腦電圖表現！」
聽到這裡，陳滄頓時一喜！
終於找到原因在哪兒了！
腦電圖檢查對於診斷癲癇病有著決定性的作用。
而現在，真相大白了。
檢查科的李艷有些驚訝：「我這還是第一次見到這種患者！」
既然找到原因了，陳滄給神經內科打電話，請求會診。
張凌雲聽見這個特殊病歷之後，急急忙忙的跑了下來。
「小陳啊，我這麼多年，也就是在上學的時候見過這麼一例患者！沒想到又碰見了！」張凌雲有些興奮。
確診是癲癇了，女孩兒的父母那裡還管什麼學習，連忙請假，到神經內科辦理了住院手續。
第295章：我是你們陳老師
周一上午九點鐘，陳滄交班之後，動身朝著規培中心走去。
今天上午要培訓胸腔穿刺。
預定的時間是九點半開始，陳滄拿著U盤早早的上樓開始準備。
此時人都還沒來，陳滄過去把U盤插入電腦內，看見付智慧進來把一張簽到表放在桌子上。
對著陳滄說道：「陳大夫，來這麼早？急診不忙了啊？」
陳滄笑了笑：「小付老師交代的任務，自然得好好做啊！」
付智慧笑了笑，之後轉身離開了。
其實這種授課並非義務勞動，是有小錢錢的。
這對以前的陳滄來說，一百兩百都是真愛，自然是一分一毛不能錯過。
陸陸續續的，有同學走了進來，看到陳滄之後，頓時有些驚訝！
畢竟大家是一個班的，開班會的時候經常見到，雖然陳滄很少上課。
但是……長的帥的人，印象都不會太差！
看見陳滄之後，幾個規培的女孩兒紛紛好奇的說到：
「陳滄，你這麼積極啊？」侯甜笑著說道。
陳滄一愣，微微一笑：「這個……不能缺勤。」
幾個女生一聽，頓時哈哈哈哈笑了起來：「你好意思嘛你！」
「就是，你缺勤缺的還少呢呀？」
陳滄尷尬一笑：「不一樣的，對了，那個是簽到表，先簽到吧。」
這個時候，錢林和一個男孩走了進來，看見陳滄以後，也是笑了：「咿？我靠，你竟然來了！我還尋思打不打電話呢。」
陳滄笑了笑，拿過簽到表，看了看眾人，十二個人都來了，準備開始吧。
想到這裡，陳滄看著眾人，微微點頭：「好了，把門關上，咱們開始吧。」
錢林一愣：「老師還沒來，怎麼開始啊？！」
陳滄微微一笑，打開電腦PPT，只見屏幕上出現：「胸腔穿刺，主講人：陳滄。」
陳滄看著眾多同學，眼裡帶笑的說到：「今天，我是大家的陳老師，給大家帶來胸腔穿刺的基本操作和注意事項，現在準備開始吧。」
這一刻，眾人頓時傻眼了。
「我去！」
「靠！」
「真假的？」
「噗！」
……
一群人大眼瞪小眼，兩眼一般大！
一臉匪夷所思的看著陳滄，滿是吃驚。
錢林更是難以置信：「陳……陳……」
陳滄微微一笑，親切的說到：「以後叫陳老師！」
眾人頓時哄堂大笑起來。
不過，很快，陳滄說道：「好了，大家安靜下來，咱們開始今天的胸腔穿刺學習。」
「那麼首先我們應該明白，胸穿的目的是什麼？」
「一個就是診斷，一個就是為了治療！」
「我們就從這兩個方面，來開始介紹一下胸穿……」
陳滄講的很仔細，因為是同齡人，大家也比較活躍和放得開，問題自然也是問題的比較多。
而且陳滄講的深入淺出，結合自己的理解，然後還講解了很多課本上沒有的東西。
胸腔穿刺在臨床上用的比較多，因為不是什麼特別有難度的操作，科里的大夫也比較放心。
其實說白了，外科講究的是一個膽字。
完事開頭難，開始之後，就方便多了。
至於操作流程，什麼消毒、鋪洞巾……
所有的穿刺基本上大體都一樣，重要的東西就是安全性注意事項，以及無菌觀念。
講解完了之後，陳滄看著眾人做了一遍，提了提建議，然後還講了一些國內外最新指南中關於胸腔穿刺的報導以及注意事項。
基本上知識點涵蓋的範圍比較廣，從基礎知識點到重要知識點再到現在的最新知識點。