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陳滄一聽，頓時愣了一下：「這個……謝謝您啊，劉主任，實在是麻煩你了。」
劉玉微微一笑：「客氣客氣，你現在怎麼說也是咱們急診的主任，沒有病人說不過去。」
「陳主任你忙，我就不和你多聊了，對了……下午出門診的時候，帶上幾個實習生給你下醫囑幹啥的，我怕你一個人忙不過來。」
劉玉安排很周全，看得出來，是一個有心人！
掛斷了電話，陳滄則是忍不住笑了笑。
對於劉玉賣自己這個人情，說實話還是比較感謝的。
人家不給也就不給了，給了你，還真的是一個不小的人情。
畢竟醫生這個行當，聲譽是十分重要的，你就是有天大的本事，沒有病人，照樣發揮不出來。
這個聲譽就是靠著患者口口相傳，傳出去的。
舉個例子，陳大夫和李大夫同樣都很優秀，成功治癒的概率都是百分之七十。
可是假如陳大夫一天10名患者，李大夫卻又50名患者。
只需要兩年時間，這兩個人的水平、身份、地位、影響力等等，就會有一個天地之別。
這就是基數的問題。
其實，看似門診辦權利不大，平時主要是給門診患者提供服務的部門。
但是這個部門很多時候是和掛號處是一起的。
很多患者來看病，並不知道掛哪個大夫，窗口會問你掛哪個科室，或者問你什麼病，然後人家會給你推薦一個大夫。
這其實也是醫院的一個潛規則！
所以大家看病的話，如果自己有知道的不錯的大夫，一定要說掛誰誰誰，而不是說掛某某科。
這樣一來，很多患者就會被引流。
這也是為什麼你去醫院會發現一個奇怪的現象。
科主任的病人往往很多，掛號的人很多，而其他主任相對來說很少。
就是因為門診辦這邊和科主任有密切的「利益」往來，當然了也有醫院的安排。
但是基本上就是這個道理。
不過……說句實話，這樣時間長了，人家就形成了良性循環，看的病人多了，見多識廣，水平也就上來了。
再加上人家主任也是一個科室資源享受最多的人，平時大大小小學術交流會都是參加，這樣一來，人家水平自然就高了。
這也是為什麼都想要當主任的原因。
不過現在很多年輕實力派大夫也不少，上進心很強，實力也很不錯，關鍵是耐心。
你要找科主任，肯定三言兩語幾句話打發了，畢竟病人太多。
但是你要找一個不錯的主治醫師，他病人不多，水平不錯，年輕人也耐心，這樣一來其實反而效果更好。
所以勸大家也不要盲目找主任。
小病小大夫，疑難雜症再找專家。
……
陳滄聽見劉玉這麼一說，估計下午二三十個病人是有的。
一時間陳滄期待起來！
上次診斷清楚那個甲狀腺癌的阿姨，直接給陳滄貢獻了3000經驗。
這樣一來，門診其實就是一個很不錯的經驗副本。
想到這兒，陳滄還是有點小激動的。
到了現在為止，陳滄也算是搞清楚了系統的核心要素，其實就是自己救人越多，幫助越多的患者，就會獲得越豐富的獎勵。
說白了，就是自己救人就變強！
回到科里，大夫們也都在幹活了，學生們都在坐著。
其實每一個科室都有一個現象，辦公室的這些椅子其實就是專門給實習和規培生準備的。
醫生忙的屁股不占地，根本沒時間坐下。
而學生們很多來了以後，自覺地找個地方裝模作樣的拿本書在哪兒看。
要不就是光明正大的玩手機。
醫生們也懶得管你，畢竟惹人的事兒沒人會做，再說了，學習是靠自覺，每人是你爹媽，棍子趕著你學習。
當然了，這只是一部分，很多人還是跑來跑去換藥啊、接病人什麼，忙忙碌碌。
這個時候，剛好進來一個病人。
看著門口的學生，小心翼翼的問了句：「大夫，那個……我的藥怎麼還沒下來啊？」
那學生看都沒看患者一眼，直接熟練地甩出一個「醫學生三連」：「不知道，我學生，問大夫。」
嗯，沒毛病。
這是大多數學生的操作。
陳滄見狀，忍不住搖了搖頭，這個時候程欣還是比較積極的，問道：「你是幾床，我給你問問。」
其實，大多數時候，很多醫學生還是把自己當成一個學生的身份去做。
而不是醫生！
真正等他們接觸到臨床以後才會發現，其實當初實習的時候那些經驗真的是無比重要，而且等他們上班了，沒人會教給他們了，因為你已經是大夫了。
這種情況只有一個結果，遇見你想要救的病人的時候，無可奈何，恨當初沒有多學習一點。
陳滄也沒說什麼，畢竟人都是這樣過來的。
徐冬冬早就出科了，現在陳滄是主任，也沒有人直接跟著。
想來想去，陳滄直接說道：「程欣，還有那個同學，你們倆下午跟我去門診吧。」
陳滄指了指在哪兒跑來跑去忙前忙後的年輕人，說道。
陳滄的話說出來以後，那學生頓時一喜。