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　　  說著說著，吳靜怡竟小聲哭起來。

　　  腦海里閃過一幅又一幅陳舊舊事的畫面，吳敬忠也不禁有點兒悵然。

　　  吳敬忠當年為何願意去非洲呢?

　　  是因為想立功。

　　  從窮學生到網警，雖然社會地位貌似在一步步提高，吳敬忠內心深處的無力感卻越來越沉重。小山窩窮苦出身，課餘時間全都忙著兼職賺錢，進而導致吳敬忠與同事之間缺乏共同興趣，很難真心聊到一塊兒;沒有關係沒有資源的吳敬忠，在單位里幹活最多，受氣也最多，升職希望遠遠排在有關係有資源的同事後面。

　　  吳敬忠不甘心。

　　  吳敬忠苦怕了。

　　  無論如何，都要往上爬。

　　  爬到山腰爬到高峰，讓子子孫孫後代都不再受窮苦的罪。

　　  吳敬忠不甘心在基層混一輩子。

　　  吳敬忠性格老實巴交，不會偷奸耍滑玩弄心術。吳敬忠往上爬的策略就是立功，立下不容置疑的大功，立下令所有人都豎起大拇指讚嘆的大功，從而打破天花板上限，扶搖直上九萬里。

　　  吳敬忠千方百計尋找立功機會。

　　  當聯盟黨在南部非洲掀起軍事政變，當吳敬忠暗中盯梢搜集的資料得到情報部門的重視，當組織問他肯不肯冒著生命危險遠赴非洲潛伏調查聯盟黨時，吳敬忠興奮地大聲回答：“我願意。”

　　  願意……

　　  吳敬忠不是願意無怨無悔做一名間諜，而是想憑此立下大功。

　　  如果能夠立下大功，即使沒有政治資源，也能一舉粉碎天花板上限吧。

　　  吳敬忠懷著這樣的念頭，一往無前地沖向南部非洲混亂戰場。

　　  可惜。

　　  可惜，吳敬忠深陷魚與熊掌不可兼得的糾結，往日種種霎那間都成了鏡中月水中花。

　　  時也，命也?

　　  然而，回國接受審判是吳敬忠深思熟慮之後的結果。吳敬忠悵然年少的痴傻，卻不會浪費時間後悔當時的選擇。吳敬忠簡單安撫吳靜怡一陣，待吳靜怡情緒有所轉好，旋即繼續自己的話題：“小學和初中，老家雖然還沒有徹底免除學雜費，但是我們當時繳的那點兒學雜費真心不多。如果國家沒有普及義務教育，如果中學小學沒有多到小山溝出身的我們也能讀書，你個人再努力又能如何?”

　　  吳靜怡：“義務教育是應該的。”

　　  吳敬忠點頭：“義務教育是應該的，卻不是天然存在的。在教育體系相對完善的華國，我們或許很難感覺到教育體系完善的偉大，可若到了非洲到了納尼亞，你就會明白教育真的不是生來就存在的福利。我們小時候窮歸窮，卻還有一條讀書自救的一線生機;而納尼亞的某些土著部落的孩童，他們想讀書，都沒有學校可去;即使國際偶爾援助建設一所學校，也沒有足夠的老師肯長時間裡留在貧窮愚昧的部落。”

　　  吳靜怡：“非洲好窮。”

　　  吳敬忠：“我舉學費例子，目的不是感慨非洲窮，而是說教育體系等基礎建設絕不是靠自己努力就能越過的。假設華國依舊是民國軍閥亂戰年代，我們這種小山溝的農民孩子，再有天賦，又能如何呢?試想，如果你中學輟學去廣州深圳或者燕京申海打工去了，你再努力拼搏，敢保證現在也能拿一月三萬的工資嗎?”

　　  吳靜怡不服氣：“我繳稅了啊!”

　　  吳敬忠：“納尼亞人民也繳稅了啊。而且以2009年為例，納尼亞哪怕遭遇全球金融危機劇烈衝擊，人均gdp也有4327美元，比當時的華國人均gdp數據還漂亮。納尼亞人均gdp比華國高，他們也人人繳稅，可現實如何呢?就像三代目名言，‘一個人的命運，當然要靠自我奮鬥，但是也要考慮歷史的行程’。國家教育體系完善與否，國家基礎建設如何，等等，這些都是浩浩蕩蕩的歷史行程，不是你依賴自己的雙手就能越過的門檻。”

　　  吳靜怡聽暈了：“你怎麼越扯越遠了?”

　　  吳敬忠：“我是說……”

　　  吳靜怡打斷吳敬忠的長篇大論：“如果你想以基礎建設摳字眼，那麼你贏了。我當然知道基礎建設的重要性。不說其它的，假如我考上的不是盤陽師範學院，而是其它的普通二本院校，我畢業之後肯定沒有希望入職春秋集團。就像我一名高中同學，他當年的學習成績比我好多了，考的也是咱們省內首屈一指的鄭州大學，可是結果呢，春秋搜索第二輪面試資格都沒有拿到。”

　　  吳敬忠覺察到吳靜怡的不耐煩：“如果你覺得我在摳字眼，我再舉其它的例子。”

　　  想了想，吳敬忠又說：“以桌球和高爾夫球為例，一名優秀桌球員的努力比一名高爾夫球員的努力少嗎?”

　　  第333章 中產階層

　　  吳敬忠繼續說：“高爾夫球和桌球都是競爭性運動，就其本質來說，高爾夫球球員付出的努力並不一定比玩桌球員更多，我們業餘玩高爾夫球也並不比玩桌球更有益身心。可在普遍輿論里，人們卻覺得高爾夫球比桌球更加高大上，仿佛經常玩高爾夫球是成功人士的象徵。”

　　  畢竟兄妹一場，吳靜怡略略有些懂了吳敬忠的想法：“你是想說附加值嗎?”

　　  吳敬忠：“聯盟黨另有專業術語。至於我們，姑且稱之為附加值吧。”