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而對方則非常大氣的一揮手,開玩笑的回答道:「中村你要是吃不掉,我們可以幫你解決的。」
「這倒是不必了。」
中村少年果斷的拒絕了後,又問在一邊整理鮮花的程曉風。
「老師,寫個故事給我做慰問品吧~」
「我買了花喲。」
「寫吧寫吧,我好想看老師寫的故事呢~」
中村少年果斷賣萌。
一旁的少女們紛紛吐槽。
「中村你明明就是個路人甲乙丙的臉,不要隨便賣萌噁心人啊!」
然後,程曉風無奈的點頭說「好」應下後,回家後動筆寫了個大綱——慣常的設計精巧又走向各種不可思議的神展開。
第二天一大早,程曉風就聽到辦公室里的教導主任,正在訓斥著和自己同期一起實習進來的小野老師。
教導主任把小野老師從上課學生們的散漫態度,到最近的「學生、學校與學生家長」進行對未來預期的失敗的【三方會談】都給拎出來訓斥了一遍。人家小野老師這個女孩子,都被訓斥的哭了出來,他還意猶未盡的沒有收手的打算。
程曉風看不過去了提醒了兩句,這才讓中年期的教導主任心有不甘的放棄了繼續訓斥的打算。
可小野老師在教導主任走後,對著程曉風非常惡意的注視,讓後者不由自主的驚訝了一下。
雖然知道有那種「明明受到了幫助,可卻憎恨起幫助者」的人,可是程曉風卻不覺得小野老師會是這樣的人。
最大的可能,那麼也就只有——
一旁的醫務室的女醫生同程曉風咬著耳朵,「你不知道吧,教導主任把小野老師和你作比較,然後把人家批得一無是處。」
「……原來如此。」
程曉風弄明白了來龍去脈後,也不得不長嘆一句了。
她自己就非常討厭被人同其他人比較,並且還被當成方面例子被數落。
不過就這樣對我心懷惡意?
程曉風覺得,這心理承受能力,也太糟糕了點吧。
比起這個來,家裡還有一個答應要送給動闌尾炎手術住院去的中村少年的故事呢。
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可是這篇答應送過去的文,程曉風只是寫了個大綱,就沒有下文了。
因為求這篇文的中村少年,因為醫療事故去世了。
悲痛欲絕卻必須強忍克制的感謝來賓的父母;中村年幼的妹妹抓著程曉風的衣角,認真而又天真的問著她「哥哥什麼時候才能起來呀啊,大家都不告訴我。」時,程曉風深吸一口氣,果斷的決定去做些什麼。
她一直都不是什麼出色的電腦天才,也不抱期望於能夠藉助法律途徑去找到合情合理的解決辦法。
但是程曉風還沒有做出自己決定的事情,就聽到那家醫院給中村治療的主治醫生無緣無故的失蹤了。
她不由自主的聯想起了那個關於地獄少女的都市傳聞。
程曉風將那份自己未寫完的大綱,放到了中村的身邊。
然後,她決定重新換成醫院的背景環境,寫《循環殺人事件》的續集。
在圍繞著「闌尾炎造成的一個醫療事故」作為主線,其中與這一事情相關的人員們之間互相猜忌懷疑,最後互相拿起殺人的工具,給對方和自己布下了天羅地網無處可逃的死亡陷阱……
「老師……那本書……」
課堂下有坐在前排的學生小聲的提問。
而程曉風的回答則是:「我故意的。」
說完,便重新扭過頭看著黑板,繼續將板書寫了下來。
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「結城老師,給我簽個名吧。」
醫務室的那位漂亮的女醫生將那本《循環殺人事件?續》遞了過來,程曉風苦笑了一下,趕緊迅速的將自己的名字給寫了上去。
而小野老師在自己的位置上用書弄出了巨大的聲響後,就頭也不回的走出了教員室。
「怎麼……了?」
程曉風完全不能理解的問著學校里的第一八卦天后。
而身為「八卦天后」的女醫生,也好不負眾望的對程曉風解釋原因。
「小野老師以前在國小的時候,就有在校刊和雜誌上發表過文章了……好像她也是以作家做為目標,不死心的常識努力的。」
而結果?
「如果她寫的小說賣得有結城老師你一半好,也肯定不會來當老師了。」
對於這種挖了陷阱給人跳的語句,程曉風果斷的做出了最恰當的應答。
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賣了兩本書後,程曉風就沒考慮繼續寫小說了。
「雖然老師的薪水,不能養活一家人,可是我家只有我可以養活,所以完全就夠了。」
——這是她的回答。
而聽到這句話的小野老師,臉色變得異常的難看。
中午過來教員室串門的八卦天后,又在人家離開後,說了一個新的消息。
「小野老師的表現實在是太糟糕了,教育委員會都有在考慮取消她的教師資格證,送她去『再教育學校』。」
在教育學校,是所有老師眼中的噩夢,編寫幼兒教材,在空無一人的教室里模擬教學什麼的……
後面一條,簡直就是人格和精神上的雙重侮辱。
一般被打去【再教育學校】的老師,基本上都不會再去考慮重新當老師這一項職業了。