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江濤就是來自於這個世界的過去,也就是人類還沒有離開地球的時代。那時候的江濤是個音樂人,創作了上百首歌曲的創作者,也是那個時代的一代天王。
江濤作為一個熱愛音樂的音樂人,有一副藝術家的隨心所欲的脾氣。他獨立創作,獨立發表自己的音樂,不受制於任何的製作公司或者經濟人公司。他不參加任何宣傳活動,也不做任何自己不願意做的事。
剛開始,江濤的路當然是走得很艱難的,他沒有多少錢,也不去宣傳自己的作品,所以他的聽眾是很少的。
但是漸漸的,因為音樂作品的優秀,口口相傳之下,他的作品吸引了許多歌迷,他在音樂界慢慢有了“神格”。
所有人都接受了他的特立獨行,因為他的個性,他的創作能力,他被歌迷捧到了天王和音樂教父的高度。
不過他運氣不太好,在高架公路上遇到了連環車禍,導致壯年早逝,然後再醒來,就成為了剛出生的嬰兒江濤。
伴隨著穿越,江濤的靈魂中還附帶了一個藝術家系統,這個系統能夠為宿主打磨基礎,輔助創作。但它需要有一個前提才能激活,就是需要宿主真正的熱愛某項藝術。
音樂家也好,畫家也好,舞蹈家也好,演員也好,藝術的種類沒有關係,藝術家系統都能夠輔助。但前提必須是宿主真正的熱愛,全情地投入,才能激活系統。
放在其他人身上,哪怕得到了這個系統,但是沒有對某項藝術的狂熱熱愛,那系統就是關閉的狀態,完全沒有用處。
比如江波,他就是個理性思維的人,也是個非常現實的人。對於藝術只能少量的鑑賞,卻並無多少天分,也無任何的狂熱。他做不到像藝術家那樣,全身心的擁抱自己的作品,將自己的感情都投入其中。如果這個藝術家系統到了江波的身上,那真是白瞎了,恐怕永遠都沒有激活之日了。
還好它是落在了熱愛音樂的江濤身上,才不算是明珠暗投。
與江波三歲多才恢復了過往的記憶不同,江濤在出生後就有了前世的記憶,也有了成年人的思維能力。
他成長過程中經歷了多少尷尬事就不說了,但是作為一個思維成熟了的人,他是明明白白的經歷了失去父母成為孤兒的過程的。與懵懵懂懂,不大明白髮生了什麼事的江波完全不同。
江波現在回想父母,但他們在之前江波淺淺的幼兒記憶中,沒有留下什麼印象。
但放在江濤身上又完全不同,他經歷了一切,他懂得一切,他記住了一切。所以相比懵懂的江波,在失去父母成兒孤兒後,江濤所受的感情傷害無疑更多。
江波用天眼仔細查看了福利院,發現在廣場,食堂,過道等公共場合,的確有監控存在。不過在他們個人的房間中,他們還是享有**權的,並沒有任何監控鏡頭。
所以江波以後可以在房間裡盡情的修行煉體術,也可以從空間中拿出靈泉水來加在飲用水中,偷偷和江濤分享。
江濤也是C級體質,S級精神力,體質來自於父母,至於精神力如此強大,既有他是穿越者的原因,也有神器碎片在靈魂中的加成。
第98章
江波正躺在床上發呆的時候,房間中想起了機械的語音聲:“江濤來訪”
江波精神一振,從床上爬了起來,開口說:“請他進來。”
然後房門就自動打開,也是三歲小豆丁的江濤走進來,拉住江波的手就向外走,“哥哥,該去做廣播操了。”
於是他們就來到了室外的空地,按照腕錶投影在廣場顯示屏上的影像,開始伸胳膊伸腿的做動作。
“幼兒廣播體操,預備,開始:一二三四,二二三四,三二三四,四二三四.......”
這種廣播操是專門為幼兒設計的,所以動作非常簡單,沒有任何難度。但是如果做得不認真,動作太不標準,腕錶上的程序就會判定不合格,就需要重新再做一次。這是每天一次的廣播操考核,就是為了督促幼兒和青少年鍛鍊身體而設計的。
不過江濤和江波都不是普通的小孩,所以他們很認真的做了廣播操,一次就過關了。
做完廣播體操之後,他們走回房間,分開後各自回房間上課。
之所以不在一起上課,是因為每堂課程之後,會有個十分鐘到十五分鐘左右的隨堂測驗。隨堂測驗考試通過之後,這堂課才算是真正的完成了,那麼下節課的課程就不會再重複這些內容,而是會教授新的內容。
反之,如果隨堂測驗沒通過,那麼下次上課就會上同樣的課程,直到學習的學生通過了隨堂測試為止。
這個時代的教育,就是一節課一次考試,考試通過後才能學習新的內容。
這樣的課程一直到義務教育完成為止。
當然,完成了義務教育的所有考試成績之後,人們就可以選擇專業課程繼續深造上課,也可以完全放棄學習,找一個能勝任的工作,或者就是依靠社會福利,就混一輩子了。
這個時代沒有學校,沒有什麼機構頒發的各種證明證書,只有個人腕錶上的受教育記錄,各大企業和工作單位看得也就是個人的學習記錄,這是絕對無法造假的。
而且隨堂學習,隨堂考試,也能保證每一點知識都沒有被忽略掉,哪怕後來會忘記一些,但至少通過考試的人都是曾經學到過以及學會了的。