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    寫完一頁紙, 有人敲門。

    南櫻回了下頭,看到賀君持端著一盤水果走了進來。

    然後放在她的桌邊。

    好幾樣水果,水果上面叉著漂亮的小竹籤。

    “我媽切的, 讓我端過來給你。”

    南櫻瞥見他一手還拿著手機,屏幕這會在匹配當中。

    他洗了澡, 穿著舒適的淺色家居服,黑髮微亂,整個人乾淨又柔軟。

    南櫻撇過頭去,淡淡哦了聲, 依舊繼續著筆下的動作。

    誰知,賀君持沒走,反而還在她床邊地毯上坐了下來,低頭打遊戲。

    “???”

    南櫻憋了一下,轉過頭去問。

    “你在我房間裡幹嘛?”

    賀君持手裡的遊戲似乎已經開了,抬了下眼,語氣很輕鬆說:“我媽讓我監督你吃完啊。”

    “……”  

    南櫻回頭,拿起一塊水果咬了口。

    蘋果,桃子,香蕉……

    全是溫性的。

    咀嚼的動作慢慢滿下來,南櫻的睫毛垂了垂。

    她轉了下頭,看到賀君持低著頭,長指認真操作界面的模樣。

    微微濕潤的額發半擋著眼前,側臉的皮膚很好,清俊又精緻。

    向後靠著她的床尾,姿勢透著閒散。

    關著音效,不發出一點聲音來。

    恍神之間,忽然聽到一道乾淨低沉的聲音。

    “怎麼了?”

    南櫻回了神,看到賀君持在遊戲間隙抬眼看了她一眼,眼神裡帶著遊刃有餘。

    南櫻眨了眨眼睛,忽然趴到椅背上托著下巴,喊他一聲:“誒。”

    “嗯?”

    “你怎麼都不學習啊。”

    手指操作著英雄往前飛,賀君持頭也不抬開口:“哥是個學渣呢,學什麼學?”  

    “……”

    可以。

    南櫻點點頭,轉過視線去。

    第二天一早,吃過早餐,兩人坐車被司機載去上學。

    車內,南櫻低頭翻著一本筆記。

    耳旁幾縷碎發落下,窗外的陽光照進來。

    “看什麼呢?”

    賀君持偏頭看著她,問了句。

    南櫻瞥他一眼,將手裡的筆記本遞送到他面前。

    賀君持眉梢輕挑,看看她,伸手接了過來。

    是南櫻安排的小組學習計劃書,上面列的清清楚楚的,列出了每人每天的任務是什麼。

    賀君持上下掃了一圈,唇角噙著笑,偏過頭來,抬手晃了晃筆記本:“都不給我點休息時間啊?”

    南櫻眨巴著眼睛,語氣輕柔又無辜:“你學快點不就有了?”

    賀君持漆黑的雙眸凝著她,半晌,重新垂下頭,笑了笑說:“有點難度啊。”  

    到教室後,南櫻把計劃書給鄒宜她們看了。

    都沒什麼意見,南櫻就開始實行。

    於是下午最後一節自習課,教室東邊的角落學習氛圍便格外的濃厚。

    連周邊不少學生都看過來。

    十分的驚奇。

    “班長,你還學習了?”

    賀君持自一道物理題上抬了下頭,隨便啊了一聲,笑了笑,一本正經地回:“被逼的沒辦法,得順義民義。”

    那男生對他比了個大拇指。

    南櫻翻著白眼,心說這人的戲還是這麼多。

    賀君持絲毫沒有任何羞愧的意思,把一道挺基礎的電流表題推到她面前讓她教。

    南櫻斜了下眼。

    賀君持說:“真不會,以前做的都忘光了。”

    賀君持初中時參加過物理比賽,刷過的題目就有高中難度。

    這智商,還能有倒退的時候?

    還是他以後真的想當一個文學大師。  

    南櫻推開旁邊的書,扯過來看了眼。

    賀君持於是很自然地扯了下椅子坐過來。

    兩個腦袋挨在一起。

    兩個人都好看,光是外形都足夠惹眼,放在一起的畫面十分的養眼。

    鄒宜悄咪咪地回頭觀察,笑得合不攏嘴。

    “記住了沒,這道題要考的。”

    南櫻幾下講完,偏頭看他。

    秋日送爽,窗邊的少年五官輪廓白淨,眉眼漆黑而又專注。男生低著眼睛,看得很認真。

    眼睫毛纖長,鼻樑挺拔。

    注意到她的視線,賀君持看了過來。

    南櫻猝不及防,立馬移開視線。

    然後就聽見他格外真誠的語氣:“沒怎麼懂?”

    “……”

    你腦子捐給馬里亞納海溝了是吧?

    她的步驟已經講的挺詳細了。

    甚至把可以省略的步驟也都寫出來了。  

    賀君持眼神挺天真,笑了笑,嗓音壓的有些低:“麻煩你了,組長?”

    “……”

    “櫻櫻。”鄒宜轉過身來,默默地鼓勵的說:“你就多幫幫班長吧,畢竟班長成績上去,我們這個小團體才能不分開。”

    南櫻只好壓著火重新給他講。

    拜賀君持這個拖累所賜,南櫻的原計劃比原先落後了一大截。

    為了補上進度,南櫻只好晚上吃過飯壓著賀君持繼續補課。

    看到兩個孩子吃了飯便上了樓,柳韻挺驚喜的,轉頭看向阿姨:“阿姨,你看看君持這段時間是不是愛學習了?”

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