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    「感覺這老師挺個性的」「好年輕啊,估計比我們大不了幾歲」「我以前好像見過她,沒曾想她現在是我們的老師了」,底下的討論生此起彼伏的,見此,林曉然臉上揚起一抹笑,用板擦敲了敲講台,等底下安靜後,她道:「看同學們好像有話說……那我們就利用這節課彼此熟悉一下,待會同學們做一下自我介紹,說的時候儘量突出個人特性,這樣也能讓老師印象深刻,記住你們。」

    不一會同學們就開始做起了自我介紹,基本都是姓名+個人的興趣愛好特長這樣的套路,輪到墨澤北,她只說了三個字,就是她的名字,別的就沒有了。

    林曉然凝眸細細掃了她一眼,唇角一勾,沒說什麼,讓下一個同學繼續介紹。

    她在得知自己要接手這個班級之前,給老羅和原來的英語老師都打過電話,掌握了一些情況,他們倆都提到了墨澤北,對她的評價和印象是:這個孩子總體成績還行,就是有些有些偏科,特別是英語,一點也不上心……她平日話不多,對什麼都是一副淡淡的態度,思想工作很難做……

    墨澤北的班主任包括一些任課老師,都覺得她是有希望的,想拉她往前再走得遠些,可她偏偏不伸手……讓人既無奈又頭疼。

    林曉然倒不這樣認為,反而覺得墨澤北還挺特別的……

    中午的時候墨澤北和周若馨,孟元昊他們一起去食堂三樓吃的炒菜,吃完飯各自回教室趴著睡了會,一般中午的時候,他們都不回家,嫌來回折騰麻煩。

    下午第八節 課原本是班會,但是晨讀的時候老羅將要交代的內容都講完了,所以上自習,老羅在一旁看著。

    「你去一趟英語辦公室,」剛進門沒兩分鐘,老羅就朝墨澤北走了過來,「你們林老師找你說點事。」

    墨澤北聞言輕放下手裡的筆,站起身,徑直走出門外,去英語辦公室了。

    英語辦公室只林曉然一個人,今天是開學的第一天,事少,又輕鬆。沒課的老師回家了,有課的去上課了。

    墨澤北敲了門之後,林曉然應聲讓她進來。

    「坐吧。」林曉然低頭備課,動作沒停。

    墨澤北站在一側,語氣淡淡,沒有要坐的意思:「您有話說就行。」

    林曉然停了動作,將筆放在瓷白的筆筒里,抬頭,打量了她好幾秒,挑眉:「椅子上沒釘子。」

    墨澤北坐下了,但是目光卻轉向了窗外。

    林曉然瞄著她端起水杯,小抿了幾口。

    「你是不是覺得我叫你來是給你做思想工作的?」

    「嗯。」

    林曉然笑了一下。

    「我只是覺得有些可惜,你其他科還好,就是英語……太瘸了……嚴重拖你後腿。」

    「哦。」

    這哪是話少,簡直就是惜字如金。

    林曉然眸子轉了轉,又問道:「有沒有興趣做我的課代表?」

    「沒。」其他科的課代表都定了,基本都由原先的同學擔任,只有英語這門還懸而未定。

    她不答應,林曉然意料之中,也沒有不高興。

    「不要你做別的,就是收收作業,發髮捲子之類的,」林曉然指尖敲擊著桌面,「如果你應了,我保證以後再也不找你做這方面的思想工作……如果你不應,我會經常請你來辦公室談心,深度交流……反正選擇權在你,你自己選。」

    她最後這句輕描淡寫的,卻讓墨澤北蹙了眉。

    「怎麼樣,想清楚了嗎?」

    墨澤北默了半晌,然後抬眸盯著她看,最後抿了抿唇,問:「只是收作業和髮捲子?」

    林曉然點了下頭。

    墨澤北垂眸,不大情願的樣子:「好。」

    等墨澤北出了門,確定聽不見了,林曉然靠在座椅上撥電話給木晗曦,那邊一接通,她好笑道:「今天遇到了個小鬼,感覺蠻特別的。」

    木晗曦挽了一下耳際的發,溫柔問道:「嗯,怎麼特別了?」

    林曉然起身走到窗前,望著隨著清風浮動的樹葉,開始慢慢講述……

    第五章

    晚上去餐廳吃飯的時候,周若馨和孟元昊都發現墨澤北情緒有些不對,好像是有些鬱悶的那種?

    「發生什麼事了?」周若馨忍著沒問,孟元昊倒是直接開了口。

    墨澤北吃了口雞塊,抬眼看了下孟元昊,然後輕輕揺了揺頭。

    只要她不想說,再問下去也白搭,孟元昊心裡有了思量。

    吃完飯,他仨一起回去了。

    孟元昊趁墨澤北出去打水的功夫,溜進他們教室,挾著嚴小帥去了外面。

    嚴小帥認識孟元昊,還和他一起打過籃球,也知道他是墨澤北的髮小。

    孟元昊向他打聽墨澤北的事,嚴小帥都如實相告:「第八節 課,她被新來的英語老師叫去辦公室了,估計是給她做思想工作了吧?」班裡人都知道墨澤北不愛學英語。

    只是做個思想工作,澤北不至於這個樣的……

    具體因為什麼,嚴小帥也不知道,孟元昊只好讓他先回去,自己以後再留意……

    第二天上午的英語課,林曉然在班上正式宣布墨澤北為高三十五班的英語課代表,同學們都覺得有些意外和吃驚,她話一落就引起了不小的討論和轟動。

    只是沒想到更轟動的還在後面。

    下午第一節 物理課的時候,班主任領來一位轉學生,占用了物理老師幾分鐘的時間,簡單帶著轉學生做了一下自我介紹。

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