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哥倆嘻嘻哈哈，開始說這個歷史老師的各種梗。
反正恨不能連上了幾次廁所，手紙夠不夠家裡都能知道。像是他們兩人的班主任一定不知道他們班的哪個男生抽菸，但是林媽和老林知道，跟倆孩子聊的時候帶出來的。
別人怎麼教孩子的咱也不知道，但是自家這種的，這要是能暴力別人或是被別人暴力才有鬼！
因此，老林覺得，「責任大部分在父母和家庭身上。老師只長了一雙眼睛，一個班那麼多學生，學校那麼大，隨便貓到哪，老師能知道嗎？老師偏心肯定不對，但是過錯賴到老師身上，老師得委屈死。」
是啊！可家長不會這麼想。
第二天，林雨桐按部就班的起床，吃早飯。換鞋出門的時候，自家老媽還蹲在那裡告訴孩子這鞋帶怎麼弄就不會掉。比如，把已經綁好的攜帶重新塞到其他帶子下面，「這絕對不會掉的。」
但是會丑到爆炸的。
可是沒法子，老媽看過來了：「就那樣！不掉就行。」
至於丑不醜的，有什麼關係。
開車出小區的時候，昨晚那對中年夫妻還在，且女人站在路中間不走了。林雨桐摁了喇叭，保安就過去請人離開，「大姐，你這樣堵著小區門口，這麼多人要上班的。您再這樣，我就要報警了。」
這女人急著朝林雨桐這邊指，「不好意思，我就找林校長說句話。」
男人已經往過走了。
林雨桐不在外面跟家長糾纏，她倒車，轉彎，從小區里繞一下。誰家小區都不是一個門，對吧！大不了多繞點路，我從學校的另一個車庫門進去也行呀。
到了學校，目送倆孩子離開，林雨桐才回辦公室。
把窗戶大開通風，飲水機的開關大開，桌子擦了一遍，也就是四五分鐘的時間，初二四班的班主任的電話追來了，「林校長，我們班王美琪的家長來了……」
「王美琪呢？來了嗎？」
沒有！她父母來了。
「她父母來了，她就不用負責任了嗎？」林雨桐就道，「當事人不在，別人說什麼呀？那就等著派出所那邊上門處理吧！我就不見了。」直接掛了電話。
那邊這位班主任拿著手機，面色也很不好看，「孩子不來，怎麼處理呀？不可能呀！對吧？」
「那我們見見校長，別的領導也行。孩子不會無緣無故打人的……」
「不管為什麼打人的，打人就不對！」班主任氣的，覺得無法跟這樣的家長溝通。再說了，見其他領導，這麼棘手的事，林校長態度那麼強硬的，這事誰也沒法應承呀。她勸道：「配合學校處理，幾方坐下來溝通。該賠禮的賠禮，該道歉的道歉，但是避而不見，絕對不可能。」這個王美琪的媽媽之前確實是跟自己的關係保持的不錯，她才說幾句實話，「別想辦法找人托關係，林校長發話了，找什麼關係都沒用。你就是找到局裡，找到廳里，都沒戲！據說，林校長背後的關係也很硬，搬不動的。積極誠懇的態度，比什麼都強。」
正在走廊里說話呢，就見校車進了學校。
家長見了能不慌嗎？
班主任不能陪著這倆家長了，「就這樣吧，我叫人送你們出去。」
這無不表明，這件事很嚴重，學校的態度也很嚴肅。要是不按照學校的要求做，最後連學校在中間斡旋的機會大概也沒有了。
王美琪媽媽追著班主任，「那……那我們送孩子過來，能保證孩子的安全嗎？」
這裡是學校！有警方介入，誰能把孩子怎麼著呀？
「那行……那行……」又追了幾步，「能把打了的那個孩子家的地址告訴我們嗎？我們就是上門道歉……」
想跟對方的父母私下和解。
班主任更不能了，沒有再說話，直接回辦公室了。
王美琪媽媽跺腳，返身回來的時候就說，「這件事處理完了，得給孩子轉學。」為了她上好學校，把以前的房子賣了，又借錢才在一中附近買了房子。從小學五年級給轉學到附近，然後順利的上了一中。
孩子是方便了，可他們兩口子上班光是做地鐵就得倒兩趟車。家裡有車，可開車早晚高峰堵的呀，更慢。於是，一天天一年年的，就這麼辛苦著。孩子學舞蹈的，一中的藝術類確實很厲害，這個林校長他們是早就聽過她的大名，總盼著能靠著這個平台給孩子送到好大學去，誰知道怎麼就出了這個事了呢。
孩子的爸爸不說話，腳步匆匆。一個實習老師不遠不近的跟著，好像他們隨時就暴起傷人一樣。
當媽的還在說著話，見男人不言語，還催問：「跟你說的你聽見了嗎？」
能聽不見嗎？這一關過不過的去都兩說。
男人問：「家裡還有多少錢？」
「八萬多！」
只要把這八萬花了，這件事能了了就算不錯了。
這些事林雨桐沒管，在派出所來人之後，陪同人家給幾個被欺負的孩子錄筆錄，了解情況。
第一個是吳曉，班主任帶著她來的，一直低著頭，不敢抬頭看人。
林雨桐招手，「你來，別怕！」
吳曉這才坐到林雨桐的邊上，不安的攪著手指。
「她們第一次欺負你的時候，是什麼時候？」
「初一第一學期國慶之後。」「是她們三個嗎？」