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林雨桐掃了一眼，哦！這是教物理的，「行！我看看。」
然後方華那邊交接的就清楚多了，直接遞過來一個文件夾的，「這是我們班的，有幾個其他科目的成績還不錯，就是這個數學提不上來。還請林老師多費心了。」
這是教英語的。年紀三十多，以前沒見過，這要不是前幾年考進來的，就是調來的。之前確實沒見過。
都接手裡了，才扭頭看張老師。
張老師來不及叮囑了，她帶一二班。這會子課間了，下兩節課都是一班的數學課。下一節課也是三班的數學課，上周這節課就是找其他數學老師代替的。現在嘛，她也不為難人，指了指桌上的卷子，「三班的課這一節你去，盯著做做卷子也行。」
那行吧！
林雨桐拿了三班的卷子，上課鈴聲一響，跟著張老師就往出走。一班就頭一個教室，一起走的還有一個年輕的老師，他笑著指了指二班，「這是二班，生物課。」
林雨桐瞭然，再往前走，就是三班教室。
好傢夥，從前到後，排的滿滿的。滿坑滿谷的蘿蔔頭，鮮嫩的很。一個個的交頭接耳的，門口站個人，手裡拿著卷子，然後瞬間哀嚎起來。
林雨桐進去，往講台上一站，便有班長喊起來，「老師好！」
「同學們好！請坐！」
然後髮捲子。
這些娃就發現這個老師是個點鈔手，眼睛一掃就知道一組多少人，然後手那麼一搓，卷子分好了，一組一份，往後傳。
第二組後面那個舉手，「老師，沒我的卷子。」
林雨桐指了指他的前排，「空位上是誰？誰沒來，先不給卷子……」她點了點講桌，「他的卷子在這裡，你用那份。」
哦！
「四十分鐘後收卷，下午就得講，抓緊時間。這是課堂測驗，題量不大。」說著，就往下面走，拍了拍空位的女同桌，「你同桌人呢？」女同桌聲音小小的，「請假了，昨天就請假了。」
林雨桐點頭，拿了空位上的書看了一眼，記住了名字。這才朝上面去。
跟第一排的學生拿了一支筆，還剩下兩張卷子，她用了一份，刷刷刷的把答案劃拉上二樓，看了一眼時間，六分鐘。
比較基礎的題而已。
前面坐著的幾個人對視一眼，反正覺得這老師挺牛的。
牛不牛的不知道，林雨桐突然覺得老師這工作真特別不舒服。就像是這會子，除了在教室里轉，你說你能幹嘛？看著某個孩子答題，純屬是打攪人家。
然後轉啊轉的，轉完了收卷子，回辦公室。跟廖老師確定，某某某是不是請假了，然後完事。
喝口水，帶著三班的卷子去四班，學生們答題，她從張老師那裡拿了紅筆，去四班改三班的卷子。
她看的快，算分也快，嘩啦啦的過了，兩分鐘一份卷子，四十分鐘，也就完成了三分之一。
可這三分之一，也叫人撓頭。一百分的卷子，及格的連一半都不到。竟然出現了三個二三十分的。
四爺打電話來問還沒入職完嗎？
「上課了。」
啊？
「啊！」林雨桐覺得自家老媽是從哪看出來，這當老師輕鬆的，「我得趕在下午上課前，把一百二十份卷子批出來。」
一份卷子兩分鐘算，這就是二百四十分鐘，整整四個小時。中間真就夠吃頓飯的時間的，別的啥也幹不了。
張老師回來掃了一眼，就挑眉，這孩子做的不錯呀！瞧這幹活的效率。那邊上放著隨手畫的統計表，哪道題錯了，她都有統計。然後講題的時候就知道大部分人錯的是什麼地方了。
邊上一份紅筆答的卷子，她也不看。就好像答案在心裡一樣，手底下刷刷刷的。
她抽了這答了的卷子看了一眼，高考的答題標準也就這樣了。
下午講題的數學課，講卷子的時候老周抽空過來了，搬著個凳子坐在後面，開始聽課。林雨桐中午掃了一下工作安排，下周就是第三次月考了。月考前的課程還剩下一課，這不是要考試了嗎？她肯定先抓考點。這份試卷本就是周考卷子，一周能學多少？
上課別的先不做，先串這份卷子上的知識點。前二十分鐘什麼也沒做，就是串知識點了，「以前沒聽課的，或者沒認真聽課的，聽了沒太聽懂了，前二十分鐘給我打起精神聽著。這二十分鐘關係著這次月考的二十分。聽懂了分數就拿到了！別不信，不信的都先給我試著聽聽，反正二十分鐘，吃不了虧上不了當……」
只要跟『泄題』相關的，一個個的精神頭可足了。
二十分鐘就是二十分鐘，從點到線到面，引申到這份卷子，前面聽懂了，就覺得這份卷子簡單的跟嘛似得。講題自然就快，壓堂五分鐘，教學任務完成。
一說下課，一個個喊『老師再見』的聲音都比其他時候大。
老周笑著從後門出去，林雨桐在前門門口等著。老周笑的很欣慰，「點抓的好，講的很透。但是時間有點趕，你的節奏稍微快了一些。這種節奏在創新班是可以的，在平行班，還得再慢一點。這是新老師，他們的注意力集中。時間長了，新鮮感沒了，效果就下來了。你得有這個心理準備。」
林雨桐乖乖聽著，表示受教。
給四班講課，來聽課的沒有老周，但來了四五個沒課的數學老師，估計是被老周趕來的。林雨桐就把節奏放慢了一些，因為下課之後是二十分鐘的大課間。中間可以占用十分鐘。