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應酬不意味著就在外面有外心，對吧？
到底是老同學，她就勸道：「給自己找點事干！沒事給珍妮和露西錄點成長記錄的短視頻，存起來以後慢慢看，多好的。」倆女兒多可愛的，萌的很。真要照顧孩子，心平氣和的帶著孩子享受幾年育兒的時光，其實也挺好的。
陳雅麗就嘆氣：「我家那位就是不如你家這位顧家。」
「我們家這位比較佛系！」桐桐是真這麼覺得的。
陳雅麗卻不那麼覺得，自家那位背後沒少說金教授。說這位面上看這清高的很，但其實是個特別會鑽營的人。要錢有錢，要人脈有人脈，偏自己還能屈能伸，是個很不好打交道的角色。
她沒應和林雨桐的話，而是道：「你說就那麼一個學校，象牙塔里，有什麼好爭好搶的？」
四爺也跟老丈人說改革的事，「全校光是教師，就兩千三百多人。這兩千三百多人里，教授和副教授能有一千一……按照W大那個改革淘汰比例，這兩千三百多人里，除了一部分高級人才和一些專家一共四百多人之外，剩下一千九百多個人里，只有不到四百個人能安穩一些……其他的一千五左右，得改聘用合同。以後的宗旨就是――不升即走！」
大學的老師不算是鐵飯碗了？
差不多是這個意思。
老林給姑爺開解：「行就行，不行就算了，咱家也不缺做教授的拿一份錢。」
四爺就笑，但他確實是沒把這事跟之前學生成績的事聯繫起來，這壓根就不是一回事。
事情的後序還是沒查出兩人交易了什麼，郝言辭職了，就算是給了白慧一個交代。而高歌那個女學生，被留級處理，且因為曠課太多，給予了警告處分。
事實上，本科段的，真正給勸退的都是那些在宿舍里玩遊戲打麻將的這一類學生，全學校一共只十八個這樣的特例。其他的曠課多的，掛科多的，大部分採取了留級的辦法，甚至都沒有叫退回大專班。
這事過了就過了，四爺還盯著一個小女娃看看，看她得了什麼結果了？他沒那麼閒。
年前個改革的風聲越發的大了，說是有預聘和長聘兩種。
預聘最多給兩次機會，第一次聘你三年，沒完成任務再續聘三年，這六年你再沒什麼成績，那麼，走人吧！如果預聘期過了，這才是長聘，才算是安穩。
這對於年紀大些的，上了五十的教師，無所謂了！像是老韓，超級佛系，人家女兒都大學畢業進入電視台工作了。他的年齡都五十三了。過了陽曆年都五十四了！預聘期滿，我六十了。我要是不選六十五退休，六十歲退休也是可以的。
最難的就是三十多歲，像是郭楊和四爺現在這個年歲。
六年後卡在了四十歲，要是被解聘了，四十歲的男人，你說你上哪就職去？
郭楊和四爺是那種沒有太大經濟壓力的人，其實心態上還好點。就怕是靠著這個職業吃飯的人，你說到了四十歲了，上有老下有小的，想去企業人家也不要。好像一過四十，企業就認為這是幹勁不行的『老』員工了。人家內部還想法子淘汰這種年紀的員工呢，憑什麼會要你？就算是找到工作了，這從社會地位、工作待遇、福利政策上，能一樣嗎？
這種的跳槽，往往是待遇攔腰砍！不說經濟會窘迫，就是心態上，適應的了嗎？
一時間，走到哪兒都是人心惶惶。
不知道從哪裡來的風聲，說是四爺回出任學術副院長，也不知道誰告訴有些人，覺得這個學術副院長是任命的，不是聘任的。
可能有些大學不是？
四爺鬧不懂這些人怎麼想的，或者是從哪裡得來了什麼消息，但顯然，這種的副院長是一定是聘任的。
可聽風就是雨的人不管那些，在院系的會議上，公開的對學術上的事情對四爺提出質疑。
這個是允許的，雖然場合不是那麼恰當。但目的很明確，那就是想攪和四爺的事，在這個學術副院長的事上下絆子。
這學術上的爭辯，這是一天兩天能說清楚的嗎？史學爭論自古有之，分為不同的流派，各有各的道理。這種事就是扯犢子，四爺都懶得費勁。
反正是，雨還沒來，風已經起了。
四爺另闢蹊徑，壓根就沒管什麼副院長不副院長的事，只是提議，我們學院的學生一直就是就業老大難，與其在其他地方費工夫，不如我們自己做好就業的培訓輔導工作。因此，他提議學院先成立一個大學生就業培訓辦公室。
第一任主任，誰有興趣誰來干？
歷史專業，論就業？
誰有把握能做的比自由就業更好？
老師們都怕改革後飯碗不保，要是有好的就業途徑，我倒是憂心什麼？
沒人接手！
事是好事，真要是有成效，這是相當大的好事！可以干，但是干好難。
沒人接手了，四爺才好接手，這個地方我負責了。
他自己給他自己封官了！
回來一說，桐桐就笑，這就是一個進可攻退可守的辦法。
退一步說，得聘任制留下，那你就得出成績。可史學上出成績？什麼樣的成績才算是成績呢？理工科有科研項目，可文史類，就是看你的各種的文章。而文章這東西，爭議向來都大，判斷標準並不唯一。與其在那裡扯皮，那就不如找個能出成績的。只要我培訓過的都能就業，那就是我的成績。這是硬指標，誰也別犟嘴。