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　　  「我不全日制讀研。」

　　  「知道呀！但也想知道哪個學校。」

　　  「省師大，你們考嗎？」

　　  劉清瑩覺得她一定得考進去。

　　  而在考研面試要來臨的時候，班裡十九個藝考的學生，都收到了通知單。

　　  司馬鈺同時收到三所大學的通知單，最好的是S戲導演系。那肯定是上戲呀！

　　  李修儀手裡有兩個通知單，一個B電錶演，一個是舞蹈學院的空乘。那就B電！

　　  兩人都小心的問林雨桐，「老師，文化課能過的吧？」

　　  能！再加把勁。

　　  就是賀一航，那拿到了N大藝術學院的通知單，這個對文化課的要求不高，以賀一航的成績來說，只要不放心，不是突然腦子抽了，就肯定能過。

　　  但最沒想到的是劉洪，這娃估計真就是玩去的。他手裡攥著的通知單最多，最好的一個誰也沒想到，竟然是Q華的美院。

　　  娃拿著手機擱在教室里偷偷的查，估摸著該出來了呀！結果一看，瘋了一樣的尖叫！給整上政治課的老師給嚇的，還以為孩子的壓力大出毛病了，出來就高聲喊林雨桐。

　　  把林雨桐給嚇的，百米衝刺也就那個速度了。可以進去，就被劉洪給抱起來，「老班――老班――我考上了――」

　　  考上了就考上了，嚇死我了！

　　  考上哪了？

　　  給她一看，她都樂了。然後拍了拍小伙子的醜臉蛋，「是有國際范！」

　　  除了這個幾個不錯之外，韓俏俏不錯，她手裡有國家傳媒大學的通知單。像是夏楠，和另外兩個，沒那麼好的學校，但因著都選了保底的學校，因此，夏楠被省傳媒學院錄了，另外兩個一個是音樂學院，一個是體育學院。這兩個學院裡開設的那個專業，應該不是很有名，但是確實是被錄上了。本身是二本院校，又是藝考生，對文化課的成績要求更不高了。保底肯定能走。

　　  幾個美術生和考音樂的，沒有更驚才絕艷，就是中規中矩，甚至都只是被地級市的師範學院的藝術學院給錄取了。但那又怎麼樣，二本學校穩了呀！

　　  十九個！只要不出現腦抽的，這十九個就能穩穩噹噹的走。

　　  去年的平行班裡，出十九個過二本線的，都是相當不錯的成績。

　　  米白說，「你今年是穩了，我還不知道我那一班的小祖宗們會怎麼著呢。」

　　  第二學期，一來就一模考試。成績一出來，老師心裡都大概有數的。

　　  林雨桐把成績大概過過了一遍，有五個學生是在二本線上掛著呢。文化課過一本線的，有七個人。

　　  她現在不給分什麼藝考不藝考，都給我好好的去考。也不要去想藝考那回事了，就給我沖文化課。

　　  這個成績，總分平均下來，平行班排第二。

　　  第一那個班，過一本線的能達到一半，二本零星。剩下的掛不上二本線。但人家出精品呀！

　　  於是，開會的時候，有些老師就提出了，「有很多學生，其實去考也沒有希望。很多學校，在報名之前，都開始勸一部分孩子放棄高考，走單招的路子。我覺得這其實挺好的！」

　　  禁止考不上的學生以在校生的身份考試，當然會提高升學率。

　　  但這種升學率是怎麼來的，難道人家家長心裡沒數嗎？這其實是會影響學校口碑的。

　　  更重要的是，你所謂的做工作叫學生放棄，其實就是影響孩子的高考，變相的禁考，真說起來，這其實是違法的。

　　  人家振振有詞呀，說這跟上面的政策是相符合的，要大力提倡職業教育，吧啦吧啦的！

　　  提倡唄，沒不叫提倡呀！但選擇什麼樣的考試，這是人家的自由。

　　  考不上之後，學生和家長二次選擇，那是人家的事情，對吧？

　　  她就開懟了，「我們說德育在前，育人為先。育人，首先得是叫學生成為一個講道德的人，哪怕是做不了講道德的人，我覺得，也得叫學生做個遵紀守法的人。而老師和學校，首先就得遵紀守法。干涉別人的權利和自由，這就是違法的。我覺得，升學率是很重要，但是長久的口碑積累，才是名校的奠基石。別管別人是不是勸退一些學生，我們不能那麼做。越是別人都勸退，我們越是不能那麼做。我覺得，育人，得在敬人、愛人的基礎上。這還不曾上戰場，就否定其能力，這是對學生的不尊重。愛學生如愛子女，假如自己的孩子被禁制參加高考，那麼敢問這叫父母情何以堪。一個孩子，是一個家庭的希望，就是高考敗了，我想，這對這些學生而言，也是一次經歷，一次成長。因此，我強烈反對這種不符合規定，甚至於違法的操作！」

　　  眾人：「……」你都說了違法了，還叫人怎麼說。

　　  老周揉了揉額頭，「如果通過內部淘汰差生來提高升學率，那這個升學率還有什麼意義？常老師的考慮也是替學校著急，小林呢，她的發言大家也能理解。她這兩年的工作，充分凸顯了一點，就是沒有教不好的學生。因此，在這方面，她是有發言權的。當然了，教育理念不同，以後可以慢慢的探討。」

　　  老常很不舒服，就說，「那以後可以專門有一個差生班嘛，小林精力充沛……」

　　  這就是藉機欺負人了！

　　  林雨桐是在就事論事，可對方卻打著這樣的旗號，其實剝奪了林雨桐的競爭力。