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現在是上課時間,整棟教學樓都顯得安靜,偶爾有老師高亢的講課聲傳出。17班在四樓,程遲音走過一級級台階,到四樓後拐彎向前,視線掃過路過的班級。
明遠的教室設施比不上一高,但寬敞明亮,該有的也都有。
窗邊有學生餘光掃到人影路過,抬頭看一眼,剛好看見走過的程遲音,臉上詫異。
程遲音到達17班時,正聽見裡邊杜蘭提高了的訓斥聲,她正在講解試卷題目:「這道題我是不是講過類似的?高考數學選做題二選一,不多不少十分,有的同學就好玩了,天天擱那兒糾結半天兩道題要選哪個,我跟你們講,糾結的人你就暴露了一個嚴重問題,這兩道題你都不會!」
全班人都笑起來,笑著笑著彼此看看又有點心酸。
杜蘭緩了緩,繼續說道:「選做題的這十分一定要拿到不能丟,行了,我們繼續來看這題——來啦?」
她剛要轉身寫板書,餘光瞥到門口的程遲音,班上同學只見杜蘭板起的臉色跟融雪一樣瞬間消失,十分自然地換上了親切溫和的笑容。
順著杜蘭視線,同學們這才發現門口站著的程遲音。
齊齊安靜下來。
門邊的女生穿著簡單的白T和七分褲,長頭髮紮成馬尾垂在腰間,皮膚白、通透,站在那兒,早秋仍有些燥熱的教室像吹來一陣涼風,清冽冽的。
——程遲音?
17班同學面面相覷。
程遲音知道這大概就是紀澄的班主任杜蘭了,向老師問了聲好。
杜蘭笑著回應,走去手搭上她肩膀,將她帶上講台:「同學們,從今天開始,程遲音同學會加入到我們班級,和大家共度高三的這段日子。」
臨到高三才轉學這種事不常有,畢竟各個學校老師複習進度都不同,同學們不約而同想到這次聯考鬧得沸沸揚揚的抄襲事件。雖然一高發公告澄清了程遲音並沒有作弊,但那貢獻了她總分超過一半的滿分數學看上去著實很離譜,網友們都不相信。
這是給一高帶來麻煩,在那兒待不下去了,所以回到明遠來?
講台底下響起低微的交流討論聲。
「程遲音怎麼會來我們學校啊?」
「我聽說她學籍本來就在明遠的。」
「哦……我媽有看她綜藝誒,說怪喜歡她的。」
「作弊到底是不是真的?」
杜蘭拿粉筆點了點講桌,教室里漸漸安靜下來。
別人不清楚,杜蘭卻知道程遲音水平到底怎麼樣。她之前出的那幾道附加題是由競賽題改編來的,難度比這次聯考只高不低,但程遲音全做對了。
關鍵是——她根本沒有接受過競賽訓練。
這說明程遲音對數學有著敏銳的直覺和天賦。杜蘭完全有理由相信她的滿分數學毫不摻雜水分。
至於程遲音成績偏科得厲害……如果她能在競賽中脫穎而出,以數競的獎項作為自招籌碼,還是有機會上一些不錯的高校的。要是有幸能進CMO(中國數學奧林匹克),獲得清北簽約保送的協議也不是不可能,但杜蘭覺得這個就太遠了,還是得現實點。
她還不知道程遲音的偏科是因為她還沒來得及進行其他科目的複習。
杜蘭環視一圈班級,手握著粉筆抵在講桌上,不急不緩說道:「大家對程遲音同學可能還不是很熟悉,這樣。」
她看向程遲音,點點黑板上剛剛正在講解的題目:「遲音,你來看看這道題,給大家講講你的思路,要用什麼來解。」
怕程遲音緊張,杜蘭讓她講思路就行,不用真的算出來。畢竟這道題還是很有難度的。
這就考核上了?
底下同學都在期待程遲音的表現會怎樣,連開小差的同學都抬頭看過來,眼神好奇。
程遲音看了眼黑板,這道選做題是:已知x、y、z滿足3x+7y-4z=13,求x??+y??+z??的最小值,此時x、y、z的值分別是多少。
考察的是選修4-5《不等式選講》中的知識點。
三秒後,程遲音轉身拿了只粉筆。
底下同學豎起脖子,想要看清她寫了什麼。
「不是講思路嗎,怎麼這就做上了?」
「這麼快?她題看清了嗎。」
「用柯西不等式。」程遲音用粉筆在黑板上寫下柯西不等式,板書清晰漂亮,「由柯西不等式,[3??+7??+(-4)??](x??+y??+z??)≥(3x+7y-4z)??=169……」
底下已經有成績不錯的同學反應過來,跟著程遲音的思路解起題。
涉及到計算,她卻連打草稿都沒有,板書的速度快得驚人。
「救命,我抄都沒有她算的快。」
底下的同學跟不上她的速度,十分懷疑程遲音是不是在瞎寫。
……
「由此得出x??+y??+z??的最小值。」程遲音寫下答案。
最終得出的答案和老師給的參考答案一致。
「……」同學們看程遲音的眼神都有些不一樣了。
杜蘭滿意點頭,正要上前,就見程遲音笑了一下。
走廊外的陽光斜斜照進來,程遲音重新轉身面向黑板,粉筆與黑板相觸碰撞出悅耳的聲音:「第二種方法是。」
杜蘭的腳步頓住。
同學們驚了:「還有第二種方法……?」
數學從來不是只有一種解題思路的。
程遲音在黑板上畫出一個平行四邊形當作平面,又在平面上方畫了一個球體:「把3x+7y-4z=13看成一個平面。」