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早上的訓練只安排了兩個小時,回到民宿後休息一會兒就是午飯時間,中午有午休,訓練會避開太陽最熱的時間點。晚上則是固定的「補習時間」和「學習時間」。
吃過飯,仁王假裝午睡。
他進入了副本,在籃球世界醒來,重新起床去晨練。
背上運動背包(裡面放的是籃球用具的那個),仁王感嘆:這感覺像是一天當做兩天來過啊。不,不止,是一天當做三天來過。合宿一共十天,他是打算在十天內把籃球世界的副本過完的。
距離縣大賽還有一周的時間。籃球世界的縣大賽和網球世界的縣大賽不太一樣,並不會專門安排在周末,因此比賽時需要向學校請假。
仁王這天的晨練又遇見了流川楓,依然是兩個人涇渭分明,各自占據一個半場。
他通過精神力去感知流川楓的精神力強度,順帶著收集流川楓關於打法的資料,也對他具體的實力有了對應的評估。精神力在這個世界真的很好用,不管是用來組織比賽,還是用來收集資料,都能派上用場。
學校上課的內容是已經學過的,可以當做複習課來聽,下午的訓練更多是用來找回籃球上的球感。
練習賽時,仁王組織進攻組織得遊刃有餘。
一個前輩感嘆:「雖然仁王你得分能力沒有太大進步,但組織進攻方面,越來越強了啊。」
「這就是控球後衛的世界嗎?」另一個前輩比劃著名仁王剛才不看球傳球的動作,順帶反駁前一個前輩,「仁王的得分能力已經比我們要強啦。」
「和隊長比嘛。」前一個前輩說。
克美在旁邊搖頭:「別這麼說,仁王很強的。」
大概是怕仁王把這句話放在心上,克美在部活結束後還特地過來解釋了,那個前輩並不是有意那樣說的。
仁王有些無奈:「前輩,不用這么小心翼翼的,我不會誤會。而且說的也沒錯不是嗎?我投籃的準確率確實沒有提升。」
他在現實世界很少練習籃球,也就是體育課和閒暇時會打一打。能表現出現在這樣,實力提升的狀態,都是因為本身運動能力增強了。如果以他網球上的進步來對比籃球上的進步,那可真是天差地別。
那個前輩說的是實話,語氣也不重,沒必要放在心上。
如果連這種話都放在心上,那他在立海大網球部該怎麼活下去呢?網球部可都是要求很高的「刻薄」的人啊。
「但是仁王你的對抗能力提升了很多,在球場上得分的能力其實是提升了的。」克美認真道,「而且你是控球後衛,沒必要刻意練習三分球。」
三分球嗎?
仁王想起一直記得的三井前輩在投籃時流暢的動作和獨有的節奏。
他問克美:「前輩,我打算去醫院看望三井前輩,你要一起來嗎?」
克美睜大眼睛:「……探望三井前輩嗎?」
最後是兩個人一起去的縣立醫院。
克美一直表現的有些不安。
仁王不太理解:「不是都知道三井前輩受傷了嗎?為什麼不去看看呢?」
克美嘆了口氣:「如果我也像你這麼自信好了。」
仁王:「……?」
這又和自信有什麼關係?
「如果被問到現在籃球隊的情況,我完全沒有自信呢。」克美說,「今年武石中學,還能拿到縣大賽冠軍嗎?不想讓三井前輩失望,但我也說不出打包票的話來。」
仁王確實是不能理解這樣的「不自信」的。
一個小小的縣大賽嗎?
自己的實力,隊友的實力,如果擔心,就想點辦法做出努力,而不是表現出不安的姿態,想「萬一打輸了比賽怎麼辦」,那是一點用也沒有的。
「放心吧,前輩。」仁王說,「我們一定能贏的。」
「但是三井前輩不在……」
「可我們不也配合得很好嗎?」仁王看著克美,「前輩你的三分球也不弱吧?」
克美看著仁王,有些欣慰地笑道:「所以說,你真的很有自信,這真的很好。」
他話音落下的同時,仁王任務面板上,任務一的完成度又從60跳到了70.
仁王:……這合理嗎?進展這麼快?
「今年神奈川縣大賽,最棘手的對手就是富丘中學。流川楓……他去年在冬季大賽上的表現,真的太驚人了。」克美已經壓在心裡很久了,這些壓力,因為對仁王非常認可,才不知不覺將這些困擾說出口,「武石中學去年沒有參加冬季大賽,但如果參加了,會贏嗎?會擔心這種事,果然還是我太懦弱了吧。讓我見到三井前輩……前輩會生氣吧?」
仁王回想了一下三井前輩在病床上的樣子:「說實話,我覺得不會。」
「前輩,不用擔心這些了。」仁王有過給毛利做「心理輔導」的經驗,多少了解該怎麼在前輩面前表現得像個積極向上的乖後輩。
他聯想起自己的幻影時感知到的手冢下定決心要成為「支柱」時的心態,用那樣帶著堅定和力量的目光看著克美:「如果前輩自己沒有自信,不如相信我吧,是可以做到的。」
「仁王……」
「現在我的得分能力還不夠強吧?沒關係,我可以在縣大賽開始前提高我的得分能力。不僅僅是突破能力和對抗能力,包括兩分球,三分球。只要加重訓練量,都可以做到的。」仁王說,「如果擔心大家的實力,那麼就動員大家一起努力。籃球是團體運動,不是嗎?既然是所有人的冠軍,那麼就要讓大家都貢獻出力量來。」