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還有指揮，卡萊布只要教林淮玉一遍，他就能立馬學會，並且學以致用。這幾天，他先是跟卡萊布學習理論知識，然後就實踐練習地指揮柴可夫斯基音樂學院的交響樂團。
他指揮起來一點都不生疏，也不像是剛學指揮沒幾天的人，反而像是真正的指揮。
柴可夫斯基音樂學院的交響樂團的成員們親眼見證了林淮玉的進步。說實話，他們被嚇到了。如果不是他們親眼見證，他們是絕對不會相信有人學習幾天指揮，就能指揮一個交響樂團。
卡萊布對林淮玉學習的速度是非常吃驚的，在心裡驚嘆林淮玉不愧是繼萊爾德先生後的第二個絕世天才。他說的沒錯，林淮玉天生就是指揮家。
大提琴學院的教授跟羅蒙洛索夫教授去看林淮玉跟柴可夫斯基音樂學院的交響樂團練習後，被林淮玉的才華震撼到了，然後誘拐林淮玉學習大提琴。
林淮玉對大提琴也有些感興趣，就答應跟大提琴學院的教授學習大提琴，這讓他每天學習的課程又增加了一個。
他覺得他以後要做指揮，最起碼要對交響樂團里的每種樂器有些了解，不然以後怎麼好好地指揮。
系統見林淮玉忙著學習新樂器，而且學的忘乎所以，擔心他忘了任務，再三提醒他不要忘了收集古籍和字畫。
林淮玉還真的差點忘記了，幸好系統提醒了他。他就跟羅蒙洛索夫教授教授說了要收集淪落在國外的華夏的古籍和字畫。
羅蒙洛索夫教授聽到林淮玉這麼說，先是驚訝了下，隨後感嘆林淮玉的愛國之心。他跟林淮玉說他會幫他打聽這件事情。
說來也巧，別林斯基先生和伊萬洛維奇先生他們家裡就有一些華夏的古籍和字畫。他們得知林淮玉想要收集華夏的古籍和字畫，親自把東西送來了。
林淮玉沒想到別林斯基先生他們家有，而且他們兩人親自送來的古籍里，竟然有《永樂大典》，這可把他和系統高興壞了。
國內的《永樂大典》並不齊全，不少《永樂大典》被當年入侵的外國人搶走。現在，在俄羅斯找回幾本《永樂大典》，這可是一件大喜事。
系統收到淪落在外的《永樂大典》，開心地像個孩子。不止如此，它還獎勵了不少錢給林淮玉。
別看只是幾本《永樂大典》，但是它的價值卻是無法估量。所以，一向扣扣索索的系統，難得大方地獎勵林淮玉。
見林淮玉收集到淪落在外的《永樂大典》，系統忽然對他很有信心，覺得他在國外能收集到不少失傳的古籍和字畫，讓他再接再厲。
別林斯基先生和伊萬洛維奇先生他們免費地把他們家裡的華夏的古籍和字畫送給林淮玉。不止如此，他們還非常熱心地表示會幫林淮玉收集華夏的古籍和字畫。
有了別林斯基先生和伊萬洛維奇先生他們幫忙收集，林淮玉的收集工作就會變得輕鬆不少。
林淮玉心裡清楚別林斯基先生他們之所以幫他收集古籍和字畫，是衝著他是九個音的絕對音感的天才來的。
他沒想到自己擁有九個音一事能為他帶來這麼多的方便，還真是……意外的驚喜。
阿加豐諾維奇先生這幾天一直呆在柴可夫斯基音樂學院，親眼看著林淮玉學習其他樂器和指揮的過程。
這不，他現在又在柴可夫斯基音樂學院的交響樂團的練習室看林淮玉練習指揮交響曲。
前兩天，林淮玉練習的交響曲都是簡單好上手的。今天，林淮玉練習的是拉赫曼尼諾夫的第二號鋼琴協奏曲。
這首曲子非常有名，也非常震撼，同時還非常有難度。林淮玉在卡萊布的辦公室聽了一遍這首曲子後，就深深地喜歡上這首曲子，然後就想練習指揮這首曲子。
當阿加豐諾維奇先生知道林淮玉今天練習的曲子是拉赫曼尼諾夫的第二號鋼琴協奏曲，就非常期待，同時也非常激動。
此時，台下坐滿了人。除了羅蒙洛索夫教授他們，還有其他幾個學員的教授和學生。
「這又不是交響樂會，怎麼坐滿了人？」阿加豐諾維奇掃了一眼現場，發現柴可夫斯基音樂學院的領導也都來了。
羅蒙洛索夫教授滿臉驕傲地說道：「當然是衝著林來的。」林淮玉現在在柴可夫斯基音樂學院是名人，而且還是個「大人物」。自從看了《古典音樂》雜誌上刊登他有九個音的絕對音感一事，柴可夫斯基音樂學院的師生對他非常驚奇，得知他在練習指揮交響樂團，自然全都跑來看熱鬧。
葉列娜教授笑著說：「現在來看林練習的人越來越多了。」
瑪德琳痴迷地看著站在台上的林淮玉：「林先生現在是我們學校的紅人。」
林淮玉的音樂非常有魅力，聽過他演奏的人，基本上都會喜歡上他的音樂，所以越來越多的人來看他練習指揮交響樂團很正常。
之前，林淮玉練習指揮交響曲的時候，就有人不少人來觀看。交響樂的魅力是十分震撼的，再加上林淮玉的指揮，讓交響樂的魅力增加了不少。
在觀眾席里，還有不少媒體藏在裡面。他們採訪不到林淮玉，只能來柴可夫斯基音樂學院。
柴可夫斯基音樂學院的交響樂團的成員見今天來觀看他們的人把練習室坐滿了，在心裡驚嘆林淮玉的人氣。這次幾天，學校里喜歡林淮玉演奏的人越來越多。