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　　  所以，五沸湯就是煮沸五次的水。記下了這個概念，紀墨和郭園，又跟著董超親自做了一遍，煮了沸水，還要放涼，涼到怎樣的溫度，又有要求，不能完全失了溫，比身體的溫度涼一些，就是剛好能夠使用了。

　　  親自做了一遍，確定沒什麼難度，紀墨也是鬆了一口氣，這一條主要是概念問題，操作沒什麼難度，還算簡單，就是那大鍋對他們來說不太友好就是了，一遍遍往裡面倒水什麼的，真是費力。

　　  第143章

　　  紀墨是很想刷杜美好感度的，說來這次拜師挺順利，又挺不順的。

　　  以往的幾個世界，都是紀墨巴巴地貼上去，便是有著親人的便利條件，也要通過自己努力才能得到對方許可，不是親人的，更要在拜師前就刷好感度，師父來到身邊兒，還要過一段時間才能成為師父的事情，也算是時有發生。

　　  這個世界倒好，搭上了郭家的順風車，借著跟郭園同齡的便利，一同拜了師，還剛剛好所拜的師父就是系統指點出來的那位杜美，看似不費吹灰之力，連說服家中大人，都有大姐紀菊花代勞了，哪怕因此多了郭園這樣的小師兄，並大師兄和六師兄一干人等，對紀墨來說，也算是還好。

　　  作為最小的，不指望他們優待，只要知道這些大的不會太爭寵就好了。  

　　  結果呢？

　　  先是大師兄杜昆代師授徒，看眾人都沒什麼異常反應，習以為常的樣子，估計大家都是這樣一路走過來的，沒得到師父青眼相看的紀墨也能平常心看待，不管誰教，知識點是真的就好。

　　  再是日常的雜務，從跑腿兒之類的小事兒，到打掃院子這種跟釀酒完全無關的事情，紀墨也能用新人待遇來說服自己，哪怕是做冷板凳，也算是積累經驗了，何況他們也沒過分要求，標準還都是比較容易達到的，如乾淨這一條，也是釀酒所需的環境要求。

　　  然後就是董超這個六師兄愛逗人的行為了，老師的性子各有不同，有愛跟同學們打成一片的，也有愛擺出師道威嚴的，紀墨也能把董超當做前者看待，偶爾心累一下，學到的知識也是真的。

　　  可那磨磨蹭蹭，一天能夠漲一兩點，漲得非常均勻，主要來自於大師兄杜昆教授的知識的事實，也讓紀墨不能夠真正安下心來繼續慢慢磨時間。

　　  初期知識點的增長是最容易的，便是如此都這樣難，到了後期，又要多少時間去等候？

　　  過了一個多月，摸清楚杜昆是真正的好脾氣，紀墨就大著膽子向對方提出要求，希望能夠多學一些，理由是之前那些都記住了。

　　  「啊，你都記住了啊，我還沒記住吶，正想跟師兄說，再講慢一些。」

　　  下了課，郭園不肯一個人走，看紀墨去找杜昆說話，也跟了上來，聽完紀墨的要求，第一個插話。

　　  怎麼哪裡都有他？

　　  紀墨最初是感激郭園的，但是他拖後腿的行為就有點兒讓人不滿了，拜了師可沒什麼陪讀與否的說法了，都是弟子，你學得慢也沒人催你，你大可以不必上進，但打著好朋友的旗號，在這種方面也要求紀墨跟他進度一致，就讓紀墨有些受不了了。

　　  說難聽點兒，難道你一輩子一事無成，也要我跟著庸庸碌碌才是好朋友嗎？

　　  若是旁的事情也就算了，紀墨懶得爭，也不看重，但釀酒可不是什么小事情，對紀墨來說，關乎性命都不為過，哪裡能夠跟對方一樣這般無所謂，拖拖拉拉，不知道什麼時候是個頭。

　　  郭園這樣一說，剛才還有幾分意動的杜昆又恢復了平板的表情，張口就拒絕了紀墨的要求，同樣也拒絕了郭園的要求，說：「你們一個要求快，一個要求慢，可見我這樣講還是可以的，你學得快，就幫幫郭園好了，我事情多，不可能把這些給你們講兩遍的……」

　　  這話也確實，紀墨如今的速度快，卻也沒有快出很多的樣子，記得快不意味真正掌握了，杜昆相信他記住了，卻不相信這份「記住」能夠成為以後的「做到」，留下充足的時間方便掌握，不也挺好的嗎？  

　　  在大部分老師的心中，學得快的拉一把學得慢的，大家最好保持一致，就很好了。

　　  紀墨以前適應的也是那種普通的教學，沒什麼可急的，跟上進度了就可以稍稍放鬆一下自己，倒是前面幾個世界把人養刁了胃口，總是不停給加碼的師父培養起了紀墨強大的記憶能力，也讓他對進度有了更深的渴求。

　　  比同學學得快的那點兒優越感，已經完全不足以讓他為此浪費時間去等一等了，有那個時間，做什麼不好呢？提前預習，快點兒跳級，它不香嗎？

　　  上個世界，差點兒就要完不成任務死在那裡的心理陰影實在是太大了，讓他只想抓緊時間，再抓緊一點兒，再抓緊一點兒，若是能早早學完全部的知識點，滿足那些基礎的知識點增長，之後他也能用更長的時間，稍微悠閒散漫地去想該釀造怎樣的酒流傳後世。

　　  既是釀酒師，把酒當做作品就再自然不過了，可能不需要如藥植師那般發愁，但，這也不是浪費時間的理由啊！

　　  松鬆散散的學習，相對輕鬆快樂的童年，對紀墨來說，真的不如更加緊湊的學習增長的知識點來得讓人振奮。

　　  「啊，就不能慢些嗎？」郭園是拉著紀墨的胳膊說出這番話的，似乎想要獲得對方的認同一樣。